Социальная роль — определение и примеры
Покажем, как применять обществознание в жизни
Начать учиться 109.8KУ каждого из нас есть социальная роль, и не одна. Например, мы можем угадать социальные роли читателя этой статьи: дочь или сын, а еще — школьник. Давайте узнаем, какие еще бывают социальные роли и что вообще означает этот термин.
Определение понятия социальная роль
Социальная роль — это динамическая характеристика социальной позиции, которая выражается в наборе моделей поведения. Те, в свою очередь, согласуются с социальными ожиданиями, которые задаются специальными нормами, обращенными от соответствующей группы к человеку с определенной социальной позицией.
Можно немного сократить это определение:
Социальная роль — это совокупность ожиданий, которые общество предъявляет к людям, когда они занимают определенные социальные позиции в иерархии.
У одного и того же человека могут быть разные роли. Например, в семье — мать или отец, а на работе — начальник или подчиненный.
Чем больше ролей у одного человека, тем интереснее и насыщеннее его жизнь.
Понятие социальной роли можно разделить на такие элементы:
- внешний вид — врач должен носить халат, полицейский — униформу;
- мотивация человека — члены социальной группы одобряют или порицают действия и поступки человека на основании его мотивации.
Практикующий детский психолог Екатерина Мурашова
Бесплатный курс для современных мам и пап от Екатерины Мурашовой. Запишитесь и участвуйте в розыгрыше 8 уроков
Характеристики социальной роли
Американский социолог Толкотт Парсонс выделил такие характеристики социальной роли, как масштаб, способ получения, формализация и мотивация.
Масштаб роли зависит от диапазона межличностных отношений. То есть чем шире диапазон, тем больше масштаб.
Например, у социальной роли супруга большой масштаб, так как между мужем и женой существует широкий диапазон отношений. С одной стороны, это отношения межличностные, которые базируются на многообразии чувств и эмоций; с другой — отношения регулируются нормативными актами и их даже можно назвать формальными. Участники такого социального взаимодействия интересуются разными сторонами жизни друг друга, их отношения практически не ограничены.В других случаях, когда отношения строго определяются социальными ролями (например, между продавцом и покупателем), взаимодействие происходит только по определенному поводу (например, покупка). В таком случае масштаб роли сводится к ограниченному кругу вопросов и является небольшим.
Способ получения роли зависит от того, насколько неизбежной является данная роль для человека.
Другие роли достигаются или даже завоевываются в процессе жизни человека и в результате целенаправленных усилий. Например, роль студента, аспиранта, ученого и другие роли, связанные с профессией и достижениями.
Формализация как описательная характеристика социальной роли определяется спецификой межличностных отношений. Одни роли предполагают только формальные отношения между людьми с регламентацией правил поведения; другие — только неформальные; третьи могут сочетать в себе как формальные, так и неформальные отношения.
Например, отношения представителя ГИБДД с нарушителем правил дорожного движения должны определяться формальными правилами, а отношения между близкими людьми — чувствами.
Формальные отношения зачастую сопровождаются неформальными, в которых проявляется эмоциональность, ведь человек, воспринимая и оценивая другого, проявляет к нему симпатию либо антипатию.
Мотивация зависит от потребностей и мотивов человека. Разные роли обусловлены различными мотивами. В качестве мотивации может выступать личная прибыль, общественное благо и др. Когда родители заботятся о благе своего ребенка, они руководствуются чувством любви и заботы, а руководитель трудится во имя дела.
Приглашаем на курсы подготовки к ЕГЭ по обществознанию для учеников 10 и 11 классов!
Виды социальных ролей
Существует несколько классификаций социальных ролей. Рассмотрим некоторые из них.
По типу общественных отношений
- Профессиональные роли — связаны со статусом человека, его профессиональной деятельностью. Для таких ролей свойственно обезличивание и независимость от исполнителя (продавец, строитель, учитель, водитель).
- Общественно-политические роли — политический лидер, авторитетная личность, гражданин.
- Семейно-бытовые роли — муж, жена, дочь, сын, отец, мать.
- Ситуационные роли — возникают в рамках изменяющихся обстоятельств, в ходе совместной деятельности (пассажир, пешеход, зритель).
По типу общественных ценностей
- Представляемые социальные роли — ожидания человека и членов его социальной группы.
- Субъективные социальные роли — представления человека о его отношении к другим людям.
- Играемые социальные роли — поведенческие установки, зависимые от положения человека в обществе.
По типу получения роли
- Социальные роли, предписанные общественным институтом (женщина — мать, дочь, жена, бабушка).
- Конвенциональные социальные роли — являются результатом принятия общественного соглашения на добровольной основе (профессиональные).
Социальная роль и социальный статус
Социальный статус — это положение человека в обществе, которое соответствует его возрасту, полу, профессии, происхождению и семейному положению.
Для достижения определенного статуса человеку необходимо придерживаться того или иного типа поведения, соответствовать роли, то есть выполнять конкретные действия.
Например, тренер баскетбольной команды — это авторитетный статус в спортивном обществе. Чтобы привести команду к победе, ему нужно тренировать и обучать спортсменов. Таким образом, социальная роль представляет собой полный спектр действий для достижения общественного положения и поддержания его в дальнейшем.
Делаем вывод: социальный статус — это положение, а роль — это модель поведения, которая связана со статусом.
Виды социальных статусов | |
|---|---|
Название | Как приобретается |
Групповой статус | В коллективах большого размера: представители профессии, конфессии, нации. |
Личный статус | В малых социальных коллективах: семья, трудовой коллектив. |
Основной статус | На длительное время и определяет социальное положение человека в обществе. |
Эпизодический статус | На короткое время и в определенной ситуации: пассажиры транспорта, пешеходы и т. |
Предписанный статус | |
Достигаемый (приобретенный) статус | В результате личных стремлений и труда человека: мастер спорта, призер олимпиады и т.д. |
д.Теория социальных ролей
Американский социолог Мертон первым обратил внимание на то, что у любого социального статуса есть целый набор социальных ролей. Это открытие легло в основу его теории.
В настоящее время в науке такая совокупность получила название ролевого набора. Предполагается, что чем он богаче, тем лучше для реализации самого человека. Если у человека небольшое количество ролей, то в этом случае можно говорить о сильной изоляции от общества.
Ролевой конфликт и его виды
Ролевой конфликт — это ситуация, в которой человек сталкивается с необходимостью удовлетворить требования двух или более несовместимых ролей.
Рассмотрим три вида ролевых конфликтов в таблице.
Название вида | Суть ролевого конфликта |
|---|---|
Внутриролевой | Конфликт, при котором требования одной и той же роли противоречат друг другу. Например, роль родителей предполагает не только доброе, ласковое обращение с детьми, но также требовательность, строгость. |
Межролевой | Конфликт, который возникает в ситуациях, когда требования одной роли противоречат другой. Например, требования работы могут противоречить религиозным верованиям. |
Личностно-ролевой | Конфликтная ситуация, когда требования социальной роли противоречат интересам и жизненным устремлениям личности. Например, профессиональная деятельность не позволяет человеку раскрыть и проявить свои способности. |
Лидия Казанцева
Автор Skysmart
К предыдущей статье
Социальный статус
К следующей статье
303.3KОсновные отрасли права
Получите индивидуальный план обучения обществознанию на бесплатном вводном уроке
На вводном уроке с методистом
Выявим пробелы в знаниях и дадим советы по обучению
Расскажем, как проходят занятия
Подберём курс
§ 14.
Социальные статусы и роли. — 1. Запиши определение понятия.Социальный статус-
положение человека в обществе или группе, наделяющее его определёнными правами и обязанностями.Заполни пропуски в схеме.
2. Проанализируй любой социальный статус: выяви статусные права и обязанности.Военнослужащий
ОБЯЗАННОСТИ:
1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.
2. Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом. (конституция РФ ст.59)
3. Всем военнослужащим вменяется в обязанность беспрекословно выполнять приказы командиров и начальников.
ПРАВА:
Это те права, которыми военнослужащие пользуются как граждане Российской Федерации. Они обеспечивают воинам возможность удовлетворять свои материальные и духовные потребности.
Воины имеют право на обеспечение бесплатным питанием и вещевым имуществом. Военнослужащим, проходящим службу по призыву, предоставляется ежедневно не менее восьми часов для сна и двух часов личного времени.
За время службы солдатам предоставляется основной отпуск продолжительностью 15 суток (сержантам 20 суток). Все военнослужащие бесплатно пользуются услугами библиотек и читальных залов, просматривают кино- и видеофильмы и т. п.
Пример социального статуса: гражданин.
Права: жизнь, свободу, образование, труд, отдых, судебную защиту, достоинство, свобода слова, имущество и т. д.
Обязанности: соблюдение Конституции и других законов, заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, платить законно установленные налоги и сборы, охранять природу и окружающую среду, нести военную службу.
3. Как связаны социальный статус и социальная роль?Статус и социальная роль так или иначе показывают положение человека в обществе, его модель поведения. Социальный статус зависит от роли: роль должна соответствовать статусу.
4. Общество, социальные группы воздействуют на личность с целью приведения её действий в соответствие с социальными нормами.
Совокупность способов такого воздействия называется социальным контролем. Каждый из нас является объектом социального контроля. Представь в виде схемы социальные группы, организации, личностей, которые осуществляют социальный контроль по отношению к тебе.5. Запиши определение понятия.
Санкция-
элемент правовой нормы, предусматривающий неблагоприятные последствия для лица, нарушившего содержащееся в такой норме правило.6. Прочитай текст и выполни задания.
Согласно данным Всемирного доклада о положении молодёжи за 2005 г., количество молодых людей (лиц в возрасте от 15 до 24 лет) в мире выросло с 1,02 млр человек (в 1995г.) до 1,15 млр человек (в 2005 г.). В настоящий момент молодые люди составляют 18% населения мира; 85% молодёжи планеты живут в развивающихся странах, из них 209 млн. вынуждены существовать на средства, не превышающие 1 доллара США в день, а 515 млн вынуждены довольствоваться менее чем 2 долларами США в день.
В настоящее время 10 млн. молодых людей живут с ВИЧ/СПИДом. Хотя нынешнее поколение молодёжи является наиболее образованным за всю предыдущую историю человечества, сегодня 113 млн детей не посещают школу — цифра, вполне сопоставимая со 130-миллионной группой неграмотных молодых людей современного мира.
Согласно статистическим данным Евростата по состоянию на июнь 2005 г., уровень молодёжной безработицы в Австрии составил приблизительно 10%. С ещё более высокими показателями молодёжной безработицы столкнулись Венгрия (16 %), Словакия (25 %) и Словения (13 %). Молодые люди ощущают на себе всё возрастающее давление, заставляющее их вступать в конкурентную борьбу на глобализирующемся рынке труда. Однако, как подчёркивается на страницах Всемирного доклада о положении молодёжи, именно молодые люди проявляют наибольшую гибкость и, судя по всему, обладают наибольшими способностями, позволяющими им адаптироваться и воспользоваться новыми возможностями, которые предоставляет в наше распоряжение процесс глобализации.
1) Где проживает большинство молодёжи мира? Объясни данный факт.
85 % молодёжи планеты живут в развивающихся странах, из них 209 млн вынуждены существовать на средства, не превышающие 1 доллара США в день, а 515 млн вынуждены довольствоваться менее чем 2 долларами США в день. Молодежь развивающихся стран составляет наиболее быстро растущий сегмент населения мира. Более половины из пяти миллиардов человек, проживающих в развивающихся странах, является молодыми людьми в возрасте до 25 лет. В данном контексте молодежь – это не только будущее, но и настоящее. 2,8 миллиарда человек из 6-миллиардного населения мира моложе 25 лет, а 1,5 миллиарда человек – моложе 15 лет. В развивающихся странах проживает 85 процентов молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет.
Мне кажется, что в связи с тем, что в развивающихся странах у них будет больше возможностей, они смогут большего достичь. В развивающихся странах выше уровень жизни, больше шансов найти работу, хорошие условия для молодежи.
2) Какие основные проблемы современной молодёжи приведены в тексте?
85 % молодёжи планеты живут в развивающихся странах, из них 209 млн вынуждены существовать на средства, не превышающие 1 доллара США в день, а 515 млн вынуждены довольствоваться менее чем 2 долларами США в день. В настоящее время 10 млн молодых людей живут с ВИЧ/СПИДом. Хотя нынешнее поколение молодёжи является наиболее образованным за всю предыдущую историю человечества, сегодня 113 млн детей не посещают школу — цифра, вполне сопоставимая со 130-миллионной группой неграмотных молодых людей современного мира.
3) Почему молодёжь — одна из наиболее уязвимых групп на рынке труда?
Потому что у молодежи нет достаточного профессионального опыта, и из-за этого они менее конкурентоспособны на рынке труда. Также молодежи не хватает практических навыков.
Молодёжь легко переманить то туда, то сюда, так как молодые люди только начинают свой путь в этом мире и пока не знают о всех тонкостях и своих возможностях, которые их возможно поджидает.
Молодёжь очень уязвима, причиной этого является их возраст и недостаточный жизненный опыт.
4) Какими преимуществами обладает молодёжь как социальная группа в условиях глобализации?
Молодёжь как чистый, неисписанный лист, легче перенимают культуру, нравы и обычаи других государств. Они обладают высокой социальной мобильностью. Ускорение темпов глобализации общества обусловливает возрастание роли молодёжи в общественной жизни.
Включаясь в социальные отношения, молодёжь видоизменяет их под воздействием преобразованных условий совершенствуется сама.
5) Приведи несколько примеров «новых возможностей, которые предоставляет в наше распоряжение процесс глобализации».
1) Стимулирующее влияние на экономику:
— появление возможностей создавать товары в тех регионах мира, где их производство обойдётся дешевле;
— возникновение возможности реализации товара там, где это даст максимальную выгоду;
— снижение издержек производства;
— появление возможностей для дальнейшего развития производства;
— рост прибыли;
— концентрация усилий на разработке новых передовых технологий;
— плодами НТР (научно-технической революции) могут воспользоваться страны, не имеющие возможности вести собственные научно-технические исследования.
2) Сближение государств;
3) Стимулирование учёта интересов государств и предостережение их от крайних действий в политике;
4) Возникновение социокультурного единства человечества.
7. В нашей стране до сих пор неоднозначно воспринимается ситуация выбора женщины между семьёй и карьерой. Ознакомься с данными социологического опроса, выполни задания и ответь на вопросы. К совершеннолетним гражданам обращалась с вопросом: «Как в жизни современной женщины должны сочетаться дом и работа?»
1) Какой ответ является наиболее популярным? Почему?
Идеальным вариантом для женщины является сочетание работы и семьи вплоть до рождения ребёнка; при наличии маленького ребёнка — только дом, позже — вновь сочетание карьеры с домашними заботами.
Потому что, во-первых, женщина реализует себя после рождения ребёнка как работник, но в то же время как мать. После того как ребёнок подрастёт он будет учится делать многие вещи самостоятельно, что тоже хорошо для воспитания.
И в итоге мы получим самостоятельную и независимую мать.
2) Сколько опрошенных считают, что с определённого момента женщина должна посвятить себя только семье? Предположи, почему это мнение является весьма распространённым среди опрошенных.
20% считают, что женщина должна посвятить свою жизнь семье. Они считают, что ребёнок всегда должен находится под контролем взрослого, который должен сопровождать его во всём. Мнение распространено так широко, потому что у всех матерей родительский инстинкт, который говорит им что ребёнок может легко покалечится или попросту не справится без матери.
3) Какой ответ дал бы ты, если бы принимал участие в данном опросе? Объясни своё мнение.
Я бы ответил, как 35% опрошенных ведь это золотая середина, которая даёт больше возможностей чем любой другой вариант.
27 Примеры социальных ролей (2023)
Социальные роли — это наборы социальных моделей поведения, назначаемых людям в зависимости от их социального статуса.
Например, человек с социальным статусом «родитель» может иметь набор социальных ролей, включающих заботу, убежище и любовь. И наоборот, социальные роли учащегося могут заключаться в том, чтобы учиться, учиться и посещать занятия.
Ниже перечислены социальные статусы и типичные роли, которые им отводятся в обществе.
Примеры социальных ролей
1. Лидер
Статус: Лидер
Роли: Организация, установление правил, осуществление полномочий
В каждом организованном сообществе есть лидеры. Лидер занимает важную социальную роль.
В больших сообществах это обычно опытные члены сообщества и эксперты по важным темам, обладающие сильными лидерскими качествами. Лидеры необходимы, чтобы обеспечить четкую социальную иерархию и цепочку принятия решений.
Иногда сообщество организовано в виде иерархии с одним лидером (например, президентом или премьер-министром), а иногда это группа лидеров (например, совет директоров).
Но даже в группах дружбы часто появляется лидер. В таких ситуациях лидером является друг, который наиболее уверен в себе, харизматичен, напорист или любим, поэтому люди склонны следовать его примеру.
2. Подписчик
Статус: Подписчик
Роли: Слушай, наблюдай, следуй, учись
Если есть социальные лидеры, должны быть и социальные последователи. Последователи могут быть не так важны в обществе, как лидеры, но, тем не менее, они играют важную роль.
Например, каждому лидеру нужна группа последователей, которые обеспечат ему социальный авторитет. Они соглашаются с властью лидера, следуют его примеру и даже выполняют поручения лидера.
Например, политической партии нужен глава партии, а также последователи, которые верят в их идеологию и будут организовываться, сплачиваться и голосовать за лидера.
3. Родитель
Статус: Родитель
Роли: Обеспечить уход, обеспечить питанием, предоставить кров
Быть родителями, безусловно, одна из самых важных социальных ролей.
Как говорится, семья – это сердце общества.
Родители играют роль первых учителей для детей. Они передают нравы, ценности и традиции следующему поколению, чтобы культура могла передаваться из поколения в поколение.
Если традиционно мы видели роли отца и матери как фиксированные роли с четкими стереотипными задачами (отец работает, мать воспитывает ребенка), то сегодня наши представления о роли матери и отца более гибки. Точно так же мы можем увидеть родительскую пару, состоящую из двух матерей или двух отцов.
4. Студент
Статус: Студент
Роли: Учиться, Посещать занятия, Учиться
Большинство читателей этого сайта — студенты. Это ваша социальная роль: вы должны усердно учиться, посещать курсы и проявлять уважение к своим профессорам.
В некоторых обществах эта роль ценится и защищается. Например, когда я рос в Австралии, я получал ежемесячную выплату от правительства, чтобы я мог учиться, не работая.
Это показывает, как общество верило в важность этой роли. Студенты нужны, потому что они становятся врачами, юристами и работающими профессионалами, которые поддерживают жизнь общества в течение следующих 40 лет!
5. Сын/дочь
Статус: Сын/дочь
Роли: Повиноваться родителям, соблюдать правила, учиться
Роль сына или дочери дополняет родительскую роль изложено выше .
Дети имеют защищенный статус в обществе и должны взаимодействовать с обществом уникальным образом.
Например, детям не разрешается работать, и они должны ходить в школу. Также ожидается, что они будут уважать и любить своих родителей.
6. Супруг
Статус: Супруг
Роли: Уважать своего супруга, Заботиться о супруге, Сотрудничать с супругом
Супруг должен быть партнером и поддерживать своего избранника муж, жена , девушка, парень или партнер.
Эта роль уважаема и имеет свой особый статус. Например, часто единственным человеком, которому разрешено посещать больного в больнице, является супруг. Супругам также может быть разрешено подписывать пакеты или юридические документы от имени их второй половинки.
Некоторые общества даже предоставляют супружеским парам налоговые льготы, например, позволяя им делить свой доход в налоговых декларациях.
7. Бабушка и дедушка
Статус: Бабушка и дедушка
Роли: Заботиться о внуках, Рассказывать истории, Дарить мудрость время.
Они могут выполнять специальные задания, такие как присмотр за детьми или консультирование родителей. В некоторых обществах они даже живут со своими детьми и внуками в семье, состоящей из нескольких поколений, поэтому они могут оказывать дополнительную поддержку своим семьям.
8. Член церкви
Статус: Член церкви
Роли: Посещать церковь, учиться у священника, следовать религиозным учениям
Если вы религиозный человек, у вас может быть особая роль члена церкви .
Вы регулярно посещаете церковь и через нее имеете социальную сеть.
В некоторых церквях ваши роли могут быть даже разделены в зависимости от того, как вы поддерживаете церковь. Когда я вырос, я ходил в католическую церковь, где были прислужники и волонтеры, которые каждую неделю читали Библию в первый раз.
9. Волонтер
Статус: Волонтер
Роли: Следовать за координатором волонтеров, Приносить социальную пользу вознаграждение.
Во многих отношениях волонтеры необходимы обществу для функционирования. Особенно во время стихийных бедствий волонтер берет на себя чрезвычайно важную роль в оказании помощи нуждающимся.
Пока они не получают вознаграждения, волонтеры могут получать поддержку. Например, правительство может дать пожарному-добровольцу шлем, или местная кофейня может дать добровольцу бесплатный кофе в знак благодарности за его усилия.
10. Друг
Статус : Друг
Роли: Предоставлять компанию, Оказывать поддержку
В хорошие времена роль друга проста.
Это чтобы повеселиться с друзьями, провести с ними время и оставить воспоминания.
Друзья должны вместе наслаждаться путешествием по жизни.
Но в трудные времена их роль — быть рядом с людьми, о которых они заботятся, и заботиться о них. Вы знаете, кто является хорошим другом в трудные времена.
Общество на самом деле не признает друзей в каком-либо официальном смысле, как многие другие социальные роли в этом списке, но они высоко ценятся на индивидуальном уровне.
11. Выборное должностное лицо
Статус: Политик
Роли: Принимать законы, прислушиваться к избирателям, отстаивать интересы избирателей
дело доходит до принятие решений о том, как функционирует общество.
В западных демократиях все общины имеют представителей, которые идут в парламент для принятия законов от имени общины. Если вы живете в консервативном сообществе, ваш представитель, скорее всего, будет отражать эти ценности и голосовать соответствующим образом.
То же самое касается и либеральных сообществ.
У вас также может быть несколько выборных должностных лиц, представляющих вас напрямую, например, ваш губернатор, местный представитель и сенатор.
12. Официант/Бармен/Бариста
Статус: Рабочий
Роли: Подавать еду, Убирать, Принимать деньги
Ваша работа обычно также выполняет социальную роль. Например, у официанта в ресторане есть роль, и он следует сценарию взаимодействия с вами на основе этой роли.
Например, официант знает, когда подходить к столу, использует знакомые всем фразы типа «можно принять ваш заказ?» и «как дела?»
Все эти маленькие действия, фразы и поведение соответствуют тому, что мы называем ожидаемым исполнение роли человека в роли сервера.
13. Учитель
Статус: Учитель
Роли: Обучение, Управление классом, Обеспечение безопасной среды, Слушание родителей
Учителя выполняют роль передачи знаний и навыков следующему поколению.
Интересно, что роль учителя со временем сильно изменилась. Например, в начале 1900-х большинство учителей были мужчинами. Сегодня большинство составляют женщины.
Точно так же изменилось и то, что они должны делать. Если раньше основное внимание уделялось передаче информации, то сегодня учителя должны научить хорошо или критически мыслить , а не просто передавать информацию .
14. Врач
Статус: Врач
Роли: Давать советы, Оказывать неотложную помощь, Диагностировать
Врачи являются одними из самых важных членов общества. Они хорошо осведомлены в вопросах, касающихся здоровья, и даже поддерживают нашу жизнь!
Общество без врачей привело бы к снижению качества жизни и сокращению ожидаемой продолжительности жизни. В результате врачи занимают совершенно особое положение.
Благодаря своему особому статусу врачи часто получают очень хорошие деньги и пользуются уважением в своем сообществе.
15. Власть/полицейский
Статус: Власть
Роли: Принимать этические решения, Приводить в исполнение или соблюдать законы, Оказывать неотложную помощь
Многие люди выполняют роль «авторитетной фигуры». Полиция, например, считается авторитетной фигурой в общественных местах.
В результате они обладают особыми полномочиями, которые никому не даны, например, они могут арестовывать людей или расставаться с ними где угодно!
В других ситуациях роль авторитетной фигуры может взять на себя кто-то другой. На рабочем месте это начальник. Дома это может быть мама или папа.
16. Старейшина
Статус: Старейшина
Роли: Даровать мудрость, Передавать знания
Пожилые люди являются важными людьми в нашем обществе. На самом деле, некоторые древние общества относятся к ним с величайшим уважением. Они носители знаний.
Например, в австралийском обществе аборигенов старейшины пользуются таким большим уважением, что они являются лидерами общин.
Они представляют свою общину перед колониальным правительством и традиционно судят, когда люди нарушают законы общины.
17. Судья
Статус: Судья
Роли: Толковать законы, Выносить решения, Оставаться беспристрастным
и общество .
Судьи определяют, будут ли наказаны люди или нет, и должны будут толковать закон. В результате они должны быть объективными и уважать закон.
Обычно вы становитесь судьей только в том случае, если вы являетесь высокопоставленным членом общества, который заслужил эту должность, потому что продемонстрировал мудрость и умеренность.
18. Диссидент/антиистеблишмент (например, Алексей Навальный)
Статус: Диссидент
Роли: Ставить под сомнение законы, Сторонник перемен
Даже люди за пределами основная часть общества играет особую роль. Диссиденты, например, часто необходимы для того, чтобы привлечь власть к ответственности.
Одним из примеров человека с чрезвычайно важной социальной ролью является Алексей Навальный. Он был диссидентом, выступавшим против сползания России к диктатуре.
К сожалению, за свои действия его преследовали.
Тем не менее, Навальный — чрезвычайно важная фигура, потому что он освещает проблемы в обществе и выступает за улучшение. Эти фигуры (например, Нельсон Мандела) часто в конечном итоге пользуются большим уважением в ретроспективе.
19. Бунтарь/контркультурный деятель
Статус: Бунтарь
Роли: Задавать вопросы авторитетам, создавать культурные тренды . Тем не менее, они играют важную роль.
Деятели контркультуры часто даже становятся «производителями культуры». Например, исполнители хип-хопа в конце 1980-х были вне мейнстрима, но их новая форма музыки и одежды стала настолько популярной, что они повлияли на массовый выбор моды и музыки.
20. Историк
Статус: Историк
Роли: Записывать историю, Интерпретировать историю, Извлекать уроки из истории от него.
Они пишут книги о прошлом, а также документируют настоящее.
Кроме того, историки преподают нам уроки прошлого. Они часто будут говорить о том, что происходит прямо сейчас в контексте прошлых событий , которые были похожи, или содержать важные сообщения о том, как мы должны реагировать на ситуации, происходящие сегодня.
21. Журналист
Статус: Журналист
Роли: Запись текущих событий, Интерпретация текущих событий, Написание мнений
Как и историки, журналисты ведут записи. Но журналисты часто публикуют новости и исследуют текущие события, имеющие отношение к их аудитории.
Журналисты могут быть очень влиятельными членами общества. На самом деле, иногда они настолько хороши в разоблачении правды и привлечении к ответственности сильных мира сего, что в конечном итоге их ложно арестовывают и сажают в тюрьму!
22. Союзник
Статус: Союзник
Роли: Поддержка, уход, защита
Союзник — это человек, который поддерживает людей, которых преследуют или угнетают.
Их важная социальная роль заключается в поддержке нуждающихся.
Например, группа PFLAG является союзником ЛГБТ-сообщества. Его работа состоит в том, чтобы защищать и поддерживать своих друзей, которые исторически подвергались дискриминации.
Без союзников добиться социальной справедливости очень сложно. Таким образом, союзниками могут быть важные люди, которые усиливают голоса нуждающихся и защищают их интересы.
23. Музыкант/художник/культурный продюсер
Статус: Художник
Роли: Создавать искусство, Вносить вклад в культуру, Развлекать музыканты и художники, как имеющие важную роль в обществе, безусловно, молодые люди.
Если вы спросите своего ребенка, кто такие Мистер Чудовище или Марк Робер, он обязательно узнает (кстати, они известные ютуберы).
Это потому, что музыканты и артисты очень важны для молодежи. Они производители культуры. Таким образом, они играют чрезвычайно важную роль во влиянии на подрастающие поколения.
24. Комик/Court Jester
Статус: Comedian
Роли: развлечься, рассказывать истории, заставляйте нас думать
Каждое общество — от среднего жителя до сегодняшнего дня — есть влиятельные комедии. Примечательно, что у них также есть важные социальные роли.
В средние века придворные шуты могли шутить о короле без повешения. У них была особая роль говорить правду властям.
Сегодня мы видим комиков и такие шоу, как Saturday Night Live в роли современных придворных шутов, которые пародируют наше общество и подносят зеркало к нашему лицу. Их существование в нашем обществе очень важно, потому что оно бросает нам вызов и заставляет задуматься.
25. Сотрудники
Статус: Сотрудник
Роли: Соблюдать правила, Выполнять поставленные задачи, Уважать рабочее место есть кто-то в мире, чтобы сделать эту задачу?
У меня есть.
Я всегда думаю о том, насколько ценны все маленькие люди, которые делают тяжелую работу, чтобы поддерживать жизнь общества.
Каждый работодатель играет роль в обществе. Они заставляют винтики вращаться. Они следят за тем, чтобы еда попадала на наш стол, чтобы предприятия работали, а правительство функционировало. У каждого работодателя есть социальная роль.
26. Работодатели
Статус: Работодатель
Роли: Выявление неудовлетворенных потребностей рынка, Вывод продукта на рынок, Получение прибыли
Работодатели также играют особую роль в обществе. Без них у нас не было бы работы!
Некоторые работодатели становятся очень важными членами наших сообществ. Они делают пожертвования местным спортивным группам, нанимают старшеклассников на их первую работу и гарантируют, что мы получим продукты и услуги, которые нам нужны!
Часто возникает конфликт ролей работодателей, которые создают рабочие места, и работников, которые не хотят, чтобы их эксплуатировали.
Эти конфликты часто решаются с помощью профсоюзов и правил занятости.
27. Протестующие
Статус: Протестующий
Роли: Протест, Сторонник перемен, Вопросы авторитетам
роли в обществе. Они побуждают нас быть лучше.
Например, борцы за гражданские права сыграли важную роль в изменении Соединенных Штатов к лучшему. Тем не менее, таких инструментальных фигур, как Мартин Лютур Кинг-младший, избегали и считали девиантными фигурами.
Со временем мы стали видеть этих людей чрезвычайно влиятельными фигурами, взявшими на себя социальные роли, сформировавшие нацию.
Родственные понятия
- Роль – Поведение, связанное с социальным статусом.
- Набор ролей — Группа ролей, которые все связаны с одним статусом. Например, в 1950-х годах набор ролей женщины включал в себя пассивность, заботу и уборку дома.
- Восприятие роли – Ожидание определенного набора действий, основанного на социальном статусе.
- Ролевое исполнение — Отыгрывание роли, соответствующее статусу человека.
- Роль больного — Роль, которую общество ожидает от человека, когда он нездоров.
Заключение
В обществе существует бесчисленное множество ролей. Большинство социальных статусов имеют определенный набор ролей, которым они должны следовать. Иногда, если мы не следуем назначенному нам набору ролей (которые часто являются простыми стереотипами), нас могут осмеять или бросить вызов.
Социальные роли могут помочь обществу функционировать. Однако они также могут вызвать проблемы, если роли, ожидаемые от социальных акторов, ограничивают людей и ведут к дискриминации.
Крис Дрю (доктор философии)
Веб-сайт | + сообщения
Доктор Крис Дрю является основателем Helpful Professor. Он имеет докторскую степень в области образования и опубликовал более 20 статей в научных журналах.
Он бывший редактор журнала «Развитие обучения в высшем образовании».
Информация для студентов и преподавателей
«Мы предоставляем надежные, доступные и точные рецензируемые учебные пособия, которые отражают консенсус экспертов — все на языке, понятном студентам университета!»
Крис Дрю, доктор философии
Основатель и главный редактор