Разное

Богатый внутренний мир человека примеры из жизни: Сочинение Внутренний мир человека 9 класс 15.3 ОГЭ

Содержание

Сочинение Внутренний мир человека 9 класс 15.3 ОГЭ

Внутренний мир — это совокупность жизненных целей, планов, желаний, увлечений, интересов, принципов, личных взглядов на мир. Он часто скрыт от других людей, представляя собой нечто сокровенное, тайное, известное непосредственно самой личности. Доказательство моей позиции можно легко доказать на основе примеров из литературы и жизненного опыта.

Люди используют термин «внутренний мир», чтобы охарактеризовать кого-либо с точки зрения эрудиции и в целом отношения к миру, интересов. Часто мы говорим: «Твой внутренний мир так богат, с тобой очень интересно общаться и легко найти тему для разговора!». Люди предполагают, что за этим «богатством» скрыта непрерывная работа над собой, а также высокий уровень духовности, интеллекта.

По школьной программе мы изучаем одно из самых известных произведений эпохи сентиментализма, написанное Н.

М. Карамзиным — «Бедная Лиза». Главная героиня – пример человека с богатым внутренним миром, скрытым от людей. Она часто размышляет по поводу различных ситуаций, является очень эмоциональной и чувствительной личностью, но скрывает свои переживания из-за различных факторов. Лиза искренне любит Эраста и, не сумев пережить его измену, убивает себя. Часто мы не видим богатства внутреннего мира человека, как Эраст не увидел его в бедной девушке. Поступки и мысли Лизы свидетельствуют об ее осознании ценности любви и верности, являющихся одними из самых важных нравственных ценностях.

В жизни мы часто встречаем людей, чей внутренний мир мы не в силах раскрыть до конца, но известное нам о них представляет огромный интерес. Однажды и я познакомилась с человеком, чей созданный фантазией мир был необычно многогранен. Она была словно Алиса из книжки Льюиса Кэролла, имевшая собственную придуманную реальность. Лера много читает, создает иллюстрации к прочитанному. Она чувствительна и впечатлительна, внутренне переживая все происходящее, она пишет рассказы, наполненные искренностью и добротой.

Лера любит все живое, часто помогает тем, кто в этом нуждается, но даже такие светлые люди, как она, бывают грустными или злыми. О поводах для ее негативных чувств знают немногие, она часто скрывает их.

Я думаю, что приведенные мной аргументы доказывают, что я правильно поняла значение термина «внутренний мир».

Вариант 2

На свете нет двух абсолютно одинаковых людей. Каждый человек индивидуален. Что же делает человека индивидуумом?  Уникальность человека зависит, прежде всего, от его внутреннего мира. Так что же такое внутренний мир человека?

Внутренний мир человека – это наши мысли, чувства, переживания, отношение к чему-либо или к кому-нибудь.

Не всегда поведение человека отражает его внутренний мир. Мы можем подстраиваться под те или иные жизненные ситуации, совершать поступки не от души, а под воздействием обстоятельств. При этом, что мы на самом деле думает и чувствуем таится только в нашем сознании. Очень часто, чтобы понять, какой человек на самом деле, что он из себя представляет, уходят несколько лет жизни, а иногда и десятилетия.

Доступ к своему внутреннему миру человек раскрывает только поистине близким людям.

Бытуют разные мнения о происхождении внутреннего мира человека. Одни утверждают, что человек уже рождается со своим  внутренним миром, и в течении жизни  его только дополняет. Другие утверждают, что внутренний мир – это отражение   духовного развития человека на протяжении всей жизни.

Основой  внутреннего мира могут быть как общечеловеческие ценности, так и собственный опыт. Человек не остается всегда одинаковым,  в течение всей жизни он развивается и вместе с ним  развивается и наполняется его внутренний мир.

Мы читаем книги, ходим в театры, кино, путешествуем, общаемся с людьми и тем самым наполняем свой внутренний мир. Наше мысли, которые возникают  при прочтении книг, наши чувства, которые мы испытываем при просмотре спектаклей, кино, расширение нашего мировоззрения при путешествиях формируют и наполняют наш внутренний мир. И чем больше человек узнает, тем образованней и внутренне богаче он становится.   

Человек, который действительно имеет богатый внутренний мир, становится поистине свободным и счастливым человеком. С таким человеком не только приятно поговорить, с таким человеком хочется находиться радом. Совершенствуя, обогащая свои внутренний мир, мы притягиваем к себе людей.

Каждый день дает нам возможность что-то узнать и что-то изменить в нас самих, сделать ярче и красочней свою жизнь.

Сочинение на тему Что такое Внутренний мир

Внутри человека целый мир! Конечно, говорят о мыслях и так далее, а не об организме, хотя он очень сложен. Человек развил свой мозг очень сильно, туда вмещается очень много всего!

С детства мы впитываем знания, в школе тоже добавляем информации, создаем систему. У нас множество воспоминаний. Говорят, что человек запоминает все! В смысле, под гипнозом можно вспомнить любую мелочь, на которую и внимания не обратил.

Еще в человеке есть процесс мышления, мозг постоянно все анализирует, синтезирует… просто мы не осознаем этой работы, как не чувствуем, какие процессы идут в клетках тела.

Еще у человека есть убеждения свои. Они могут совпадать с моралью (убеждения общества), а могут не совпадать…

Еще есть мечты и фантазии, желания. Кто-то хочет на море поехать, а кто-то в горы. Человек может ставить себе цели, мотивировать и контролировать себя. Может смотреть на себя со стороны, выбирать, как лучше поступить.

На самом деле, люди все очень разные, наполнение их тоже разное. Восприятия одних вещей может быть противоположным, что зависит от опыта и принцыпов.

Слышал про разных людей, мол, вот у этого богатый внутренний мир, а у того — нет. Если один думает только о еде, смотрит телевизор, верит всему, что там гооврят, не читает, не имеет своего мнения, ничего не создает… В принципе, думать он умеет, но старается мозгом своим не пользоваться. Понятно, что он будто пылью покрывается! А другой может слишком много думать, переживать, вести внутренние разговоры. (При этом он остается нормальным, просто представляет: «А я ему вот так скажу! А он мне ответит так, тогда я. ..» Кстати, в реальности все получается часто не так, как себе представил, теряешься сразу.») Так он слишком много думает, мозг перетруждает тоже.

А кто-то может придумывать стихи или музыку. У него особый внутренний мир, который нужно беречь. Не мешать процессу творчества, не пускать плохое.

Внутренний мир человека может быть полон глупых страхов, недоделанных вещей (когда чего-то захотел, начал делать, но бросил), шуток… чего угодно!

Главное, чтоб человеку было комфортно. У кого-то в голове формулы, у кого-то картины… все нужно в мире!
Мама иногда спрашивает меня, что у меня в голове. Но это она издевается немного. У меня во внутреннем мире много историй о супер героях, о смелости. Я очень люблю комиксы и фильмы по ним.

Но я думаю, что это не так плохо! А мама любит сериал «Кухня», я ведь над ней не смеюсь. Хотя мог бы.

Сочинение рассуждение 4

С моей точки зрения, внутренний мир человека – это его мысли и чувства, его интеллект, тайны, мечты, переживания, душа, фантазии. Они являются его составляющими. У каждого человека внутренний мир разный, одинаковых просто не существует. У кого-то он богат, у кого-то беден. Признаки характера человека, его поведение, поступки, предпочтения, отношения с окружающими – всё это характеризует внутренний мир человека. Попробую доказать справедливость своей точки зрения примерами из моего жизненного и читательского опыта.

В параллельном классе учится девочка. Мне рассказали необычную ситуацию, которая недавно произошла в их классе. На одном из уроков рисования учитель предложил ученикам нарисовать что-то на свободную тему. Основная масса ребят рисовала их родителей, дачу, их домашних животных и так далее. Учитель подошёл к девочке, о которой, собственно, и история, и попросил посмотреть, что она рисует. Посмотрев, учитель показал её рисунок всему классу. Однако никто не понял, что же именно там было нарисовано – какие-то непонятные геометрические фигуры. На вопрос, что же она нарисовала, девочка ничего не ответила. С тех пор одноклассницы и одноклассники читают её довольно странной. Я ни в коем случае с ними не согласна. Она не странная, а очень даже интересная личность с богатым внутренним миром. Он богаче мира тех ребят, которые осуждали её и смеялись над ней. Я так считаю, потому что её рисунок заметно отличался от рисунков её одноклассников.

Рассуждая о внутреннем мире человека, не могу не привести в пример Вилли Вонка из фильма «Чарли и шоколадная фабрика». Вилли Вонка – создатель необычной и великолепной шоколадной фабрики. На её территории растут разноцветные шоколадные и карамельные деревья, цветы и ягоды. Здесь производится необычная жвачка, съев которую, человек приобретает невероятные способности тянуться. Работниками фабрики являются гномы и другие сказочные существа. Всё это – плод богатой фантазии Вилли Вонка. Все его мысли, эмоции, фантазии, чувства воплотились в шикарную идею шоколадной фабрики.

Таким образом, внутренний мир – это то, влияет на действия и произведения искусства человека во внешнем, реальном мире.

Именно поэтому в нашем мире существует множество прекрасных и неординарных архитектурных сооружений, произведений живописи, музыки, скульптуры и литературы.

Образец 5

Ежедневно нас окружают десятки и сотни людей. Мы знакомимся с новыми личностями и в некоторых находим близких по духу людей, а некоторых отсеваем. От чего это зависит? Нам приятно и легко общаться с людьми, мировоззрение которых совпадает с нашим. Внутренний мир человека играет одну из самых важных ролей.

С самого детства, родители прививают нам любовь к ближним, и определенные жизненные ценности, которые и формируют наш внутренний мир. Нам объясняют, как относится к людям, как вести себя в тех или иных ситуациях, как реагировать на что-либо и как принимать решения. Для чего это? Ответ прост: для счастливой жизни. Наши родители ходят достойного продолжателя своего рода, чтобы его окружали настоящие друзья и люди, которые в любой ситуации окажутся рядом и подставят плечо. Но не каждый человек может похвастаться наличием хотя бы одно друга.

Мы находим причины в другом человеке, а в себе ничего не видим. Мы любим произносить такую громкую фразу как: “В человеке главное душа, а не внешность”, а позднее сами противоречим себе. Разве вы захотите узнать душу человека, если внешность вас отвергает? Нет, конечно. Это как конфета, мы выбираем её по красивой обвертке, а не разворачиваем каждую, дабы посмотреть, что там внутри.

Внутренний мир каждого человека отличается. Ежедневно на нас влияет множество ситуаций, которые меняют наш взгляд на вещи кардинально. Мы любим, скучаем, злимся или же радуемся, все это оказывает влияние на нас. Мы должны помнить, что наш внутренний мир видно невооруженным взглядом, поэтому нужно уметь контролировать свои эмоции, дабы окружающие получали от нас только позитивные эмоции, что в свою очередь будет показывать, что вы именно тот человек, с которым хочется общаться.

Важно помнить, что в любой ситуации, вы, прежде всего, должны оставаться человеком и не забывать о том, что вас окружают десятки и сотни людей, которые могут зависеть от вас, и ваша задача сделать все, дабы их жизни были в безопасности. Прислушивайтесь, помогайте им и покажите, что ваш внутренний мир разносторонний и достоин того, чтобы находится среди образованного общества.

9 класс 15.3 ОГЭ

Другие сочинения:

Внутренний мир человека

Несколько интересных сочинений

  • Сочинение на тему Знание — сила

    Это высказывание часто повторяется разными людьми в течение долгого времени. Однако это не означает, что оно потеряло актуальность и данную мысль можно просто игнорировать.

  • Сочинение Очумелов в рассказе Хамелеон (характеристика и образ героя)

    В произведении А. П. Чехова Хамелеон есть много героев, как хороших, так и плохих. Очумелов, чья фамилия говорит сама за себя, является главным героем произведения Антона Павловича, в котором содержится вся суть хамелеона.

  • Сочинение Как красива осенняя березка 4 класс

    С давних времен береза считается символом красоты и изящества русской природы. Это кудрявое деревце получило свое название из-за белой коры. «Бер» означает «светлый, блестящий». В каждую пору года береза поражает своим убранством

  • Анализ рассказа Носова Кукла 7 класс сочинение

    Николай Николаевич Носов очень любил описывать жизнь простых деревенских людей, их быт и проблемы. Он раскрывал каждого человека досконально и показывал нам все положительные и отрицательные стороны человека.

  • Сочинение Может ли художественное произведение дать ответы на вопросы, волнующие современную молодежь?

    Литература считается одним из распространенных источников информации. Заметное место среди разных видов литературы занимают художественные произведения. Из всех этих сочинений, написанных в разные исторические

Сочинение 9.3 «ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА?»

Текст для сочинения 9.3 «Что такое ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА?»

Как Вы понимаете значение выражения ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое внутренний мир человека», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй  из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

(1)В детстве у меня была любимая мягкая игрушка размером примерно с небольшую диванную подушку. (2)Это был медведь. (3)Я таскал его повсюду и даже в кроватке не расставался с ним. (4)Из всех игрушек ясельного возраста медведь был забыт самым последним. (5)В общем, я вырос, стал дядькой с большой бородой и татухами и вместо плюшевых медвежат полюбил мотоциклы.

(6)И вот однажды мне приснился медвежонок из детства. (7)Сон был неприятный: медвежонок стоял в центре пустой комнаты, в мерцающем свете лампочки, а за окном как будто бы собирался ураган. (8)Медведь в упор смотрел на меня и тянул ко мне лапу, как будто показывал на что-то у меня за спиной, как будто предупреждал о чём-то.

(9)Я не придал значения сну. (10)Однако на следующий день я ехал в мотоклуб, и «девятка» подрезала меня так, что я перелетел через руль и приземлился на живую изгородь, посаженную вдоль дороги. (11)Именно она меня и спасла. (12)Я получил ушибы, небольшой вывих плеча, а мотоцикл серьёзно пострадал и требовал дорогого ремонта.

(13)Через неделю всё повторилось. (14)Всё в той же комнате при мерцающем свете и надвигающемся урагане. (15)Только сама игрушка выглядела грязной и потрёпанной, а в некоторых местах была порезана, и оттуда торчала вата. (16)Медвежонок по-прежнему настойчиво указывал на меня лапой.

(17)Я решил съездить на дачу, которая была практически заброшена, и отыскать на чердаках-подвалах медвежонка среди барахла. (18)Перерыв там всё вверх дном, я в самом дальнем углу в пыльном мешке из-под картошки нашёл игрушку.

(19)Сначала я достал голову медвежонка, оторванную «с мясом», затем – тело с наполовину вылезшей через рваные дыры ватой. (20)Ещё час я потратил, чтобы найти в мелком мусоре на дне мешка пропавший шарик глаза, но так и не нашёл.

(21)Я отвёз медведя домой и самолично его починил, хотя навыка такого у меня, конечно, не было. (22)Я постирал, набил его новой ватой, аккуратно зашил и даже слегка прошёлся утюгом, на место потерянного глаза я приделал чёрную повязку, как у пирата. (23)А позже с помощью знакомой из ателье медведь оделся в кожаную косуху с маленькими заклёпками.

(24)Отныне медведь сидит у меня в гараже на самом видном месте, а иногда я устанавливаю его на вилку мотоцикла, и мы катаемся по городу или в мотоколоннах. (25)Соратники из клуба сначала смеялись, а потом привыкли, и игрушка даже в некотором роде стала нашим талисманом. (26)У меня давно была мечта – свой клуб для байкеров, и я его открою.  (27)Я даже придумал ему название – «Одноглазый медведь».   (По Остромиру)*

 * Остромир  современный молодой блогер. 

Пример сочинения 9.3 «ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА»

            Внутренний мир человека —  духовный мир человека, включающий в себя эмоции, чувства, устремления, опыт и представления об окружающей действительности. Каждый имеет свой уникальный внутренний мир. Докажу свою точку зрения, опираясь на прочитанный мною текст и жизненный опыт.

            В тексте Остромира нам рассказывается история одного байкера — дядьки «с большой бородой и татухами», который любил мотоциклы. Но, несмотря на такую внешность и интересы, он едет на заброшенную дачу, находит там игрушку детства – медвежонка, чинит его, стирает и садит в гараже на самом видном месте. Медвежонок  стал талисманом для байкера (предложения 24-25). Все это говорит о богатом внутреннем мире этого человека, он может проявить сентиментальные чувства к любимой игрушке детства.

            В русской классической литературе обладательницей богатого внутреннего мира является Татьяна Ларина, главная героиня романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Она любила читать романы, любила русскую природу, она девушка с нежной душой. Это и отличало ее от ветреной и пустой Ольги. В Онегина Татьяна влюбляется искренне.  

          Таким образом, внутренний мир – это эмоции, чувства, переживания человека. У каждого свой индивидуальный внутренний мир, основанный на собственном опыте.

«Что такое внутренний мир человека?»

Предлагаем вашему вниманию несколько вариантов сочинения-рассуждения по рассматриваемой теме:

По тексту Шаламова

(192 слова) Внутренний мир человека складывается из его эмоций, мыслей, мировосприятия окружающей его среды и интеллекта. Чтобы отчётливо понять внутрений мир человека, необходимо внимательно присмотреться к его словам, поступкам, действиям и желаниям. Это можно подтвердить несколькими примерами.

Русский писатель Валам Тихонович Шаламов в своём тексте показывает суть внутреннего мира человека через его рисунки. В тетради мальчика мы видим нарисованные автоматы, вышки, колючую проволоку и людей, ведущих конвой заключённых. Автор рисунков впитывает тюремную атмосферу из окружающей среды, чувствует её присутствие в своей жизни. Именно в этом ощущении автору раскрывается внутренний мир ребёнка, который по-своему понимает окружающую действительность.

Ещё один пример можно встретить в повести «Шинель» Николая Васильевича Гоголя. Внутренний мир Акакий Акакиевича «заключен» в теплой шинели, которая защищает его от холода и плохой погоды. Но она прохудилась, что морально и эмоционально угнетало героя. Внутренне это забитый, застенчивый и скромный человек, над внешним видом которого всегда подтрунивают и насмехаются окружающие. Главный герой — бедным человек, хотя состоит на государственной службе. Поэтому он вынужден голодать и копить деньги на новую одёжку, которая позволила бы ему добиться признания и уважения в обществе.

Таким образом, можно сделать вывод, что внутренний мир – это отражение окружающей действительности через призму личностных переживаний человека.

По тексту Долининой

(178 слов) Внутренний мир – это отражение в человеке окружающей среды, его связь с искусством, природой и другими людьми. Он индивидуален для каждого и не всегда совпадает с тем миром, который видят в человеке окружающие снаружи. Важно понимать, что внутри отдельно взятой личности могут быть скрыты совершенно неожиданные переживания.

Наталья Долинина признаётся читателям в том, что когда-то она считала, внутренний мир есть только у образованных людей. Но жизненный опыт автора текста показал обратное: индивидуальностью обладает и старушка, проявляющая доброту ко всем окружающим, и футболист, который по-настоящему влюблён в красоту природы и музыку. Поэтому внутреннее мировосприятие главным образом определяется не социальным статусом, а открытостью человека к новым впечатлениям и эмоциям и готовностью раскрыть свою душу миру.

Главный персонаж произведения Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени» не случайно характеризуется, как «страдающий эгоист». Печорин всегда искренне сопереживает окружающему миру при всех своих социальных недостатках. Он восхищён природой Кавказа, чувствует себя среди гор «отдыхающим душой». Именно по причине своей открытости и индивидуальности Печорин так симпатичен окружающим людям.

Таким образом, внутренний мир человека подчеркивает в нём индивидуальность и формирует характер, а его внешность может быть обманчива.

По тексту Драгунского

(198 слов) Внутренний мир — это совокупность не только мыслей и эмоций человека, но и поступков, которые он совершает в отношении  окружающих его людей и предметов. Этот мир может быть богат или беден и определяет силу воли, характер и нравственные принципы человека. Эту точку зрения можно подтвердить несколькими аргументами.

В тексте В. Драгунского читатель знакомится с внутренним миром советского школьника Дениса Кораблёва, раскрывающимся нам в эпизоде, в котором мать мальчика предлагает ему использовать в качестве боксёрской груши любимую детскую игрушку. Сперва мальчик испытал чувство радости от маминого предложения, но при виде плюшевого мишки его накрыли воспоминания о счастливых временах раннего детства. Герой вспомнил, что любимая игрушка — это его преданный друг и товарищ. Добросердечность, преданность и любовь к другу заставили мальчика отказаться от желания стать боксёром.

Вот и главная героиня повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» тоже обладает «большим» сердцем, добротой и богатым внутренним миром, несмотря на свою хрупкость и пугливость. Маша Миронова, отбросив страх, направляется к самой царице ради спасения своего возлюбленного, которому грозит смертная казнь. Она спасает Петра, проявив все свои лучшие качества. Человек с ограниченным и скудным мировосприятием не смог бы решиться на такой сильный поступок.

Таким образом, внутренний мир людей раскрывается в ситуациях, в которых проверяется их характер.

 

Дополнительные аргументы по теме:

  1. Пример из кино: Бябмасурен Даваа в своём фильме «Пещера желтого пса» рассказывает о кочевой жизни монгольского народа. Внутренний мир героев фильма раскрывается в свободе их перемещений. Сосредоточенность на своих чувствах, эмоциях и мировосприятии позволяет героям жить независимо в гармонии с природой и своими мыслями, наслаждаясь каждым новым днём.
  2. Пример из СМИ: Самая знаменитая работа художника Эдварда Мунка носит название «Крик». Именно эта картина отображает внутренний мир Мунка, который не может смириться с бесконечными войнами и трагедиями, происходящими в нашем мире. Кричащее существо, изображённое на картине, передаёт зрителю боль и страдания автора. Еще большую эмоциональность создает у зрителя кровавый фон полотна. Это позволяет в полной мере ощутить «нутро» авторского восприятия окружающего мира.
  3. Пример из жизни: Я занимаюсь рисованием, поэтому отражаю свой внутренний мир в рисунках. Выражением моих чувств служат цвета, формы, тени и стиль изображения. Рисование помогает лучше понять себя. Глядя на готовую работу, я могу проанализировать своё состояние во время рисования, рассмотреть эмоции, одолевающие меня в определённый период жизни.

Произведения на тему внутренний мир человека. Внутренний мир человека – что это такое и как его развить? А насколько безграничен ваш мир? Как это определить

ОГЭ по русскому языку подготовка к сочинению 15.3 «Что такое внутренний мир человека» Щербакова Е.В. МАОУ СОШ № 2 г. Реж Сочинение 15.3

  • Как Вы понимаете значение выражения ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое внутренний мир человека», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
  • Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
  • Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Внутренний мир человека – это мир, который состоит из эмоций, чувств, переживаний, мировоззрения и определяет сущность человека, его внутренние черты, качества . Что такое внутренний мир человека? (определение) Духовный (или внутренний) мир человека – это совокупность его внутренних, душевных процессов (ощущения, восприятия, эмоции, чувство, воля, память, рассудок, уровень знаний, духовные интересы, жизненные позиции, ценностные ориентации). Материалы для комментария Внутренний мир каждого человека уникален. Внутренний мир человека отражает его сущность. Во внутреннем мире происходит формирование и сохранение культурных ценностей человека, а затем и их преобразование. О внутреннем мире человека можно судить по его поступкам. Внутренний мир человека не всегда соответствует его внешнему облику. Вполне возможно, что за чьим-то суровым внешним видом скрывается тонкая натура, а внутри мягкого человека находится стальная воля. Внутренний мир человека начинает формироваться ещё в детстве. Познать внутренний мир другого человека можно по его поступкам, увлечениям, творениям, предпочтениям в художественной литературе, музыке, кино и т.п. Комментарий
  • Внутренний мир человека – это духовная жизнь, в которой формируются наши представления и образы. От внутреннего мира человека зависит его взгляд на реальный мир. Наша духовная жизнь построена на эмоциях, чувствах и мировоззрении.
Афоризмы о внутреннем мире
  • Каждый человек — отражение своего внутреннего мира. Как человек мыслит, такой он и есть (в жизни). Марк Туллий Цицерон
  • Кто созерцал величие природы, тот и сам стремится к совершенству и гармонии. Наш внутренний мир должен уподобляться этому образцу. В чистой атмосфере все чисто. Оноре де Бальзак
Афоризмы о внутреннем мире
  • Нужно дать свободу своему внутреннему миру, открыть для него все шлюзы и вдруг с изумлением увидеть, что в твоем сознании заключено гораздо больше мыслей, чувств и поэтической силы, чем ты предполагал. К.Г.Паустовский
  • Ни слова, ни мысли, ни даже поступки наши не выражают так ясно и верно нас самих и наше отношение к миру, как наши чувствования. К.Ушинский

Сочинение-рассуждение в формате ОГЭ (15.3)

Что такое внутренний мир человека

На мой взгляд, внутренний мир человека – это сфера духовной жизни человека, включающая в себя эмоции, чувства, верования и устремления, определяющаяся многообразием связей личности с обществом. Это понятие вызывает у меня непреодолимое желание заглянуть внутрь себя в поисках истинного смысла моей жизни.

Аргументируя данный тезис, обратимся к тексту В.Т. Шаламова. «…Тетрадь для рисования отражала суровый внутренний мир юного художника», — пишет автор. Действительно, мальчик воспринимал окружающий мир как один большой концлагерь. Налёт тюремности лежит на каждом из его рисунков, а, как известно, именно в рисунках дети выражают свои эмоции, чувства, верования – всё то, что составляет их внутренний мир.

Обратимся к серии художественных произведений «Анжелика» братьев Анн и Серж Голон. Главная героиня обладает богатым внутренним миром, лейтмотивом которому может служить фраза «жажда любви». Действительно, Анжелика стремится дарить любовь и быть любимой на протяжении всей своей жизни. При этом ей свойственна непосредственность, повышенная эмоциональность, смелость, доброта, вера в лучшее будущее и стремление к гармонии. Она в борьбе за своё счастье совершает поступки, характеризующие её как страстную эмоциональную натуру, обладающую нестандартным, ярким внутренним миром.

В нашей жизни нам каждый день приходится сталкиваться с чужим внутренним миром: коллег, друзей, попутчиков, прохожих. Так как все поступки определяет наш внутренний мир, то невольно мы посвящаем в него каждого, кто, так или иначе, вхож в нашу жизнь. Таким образом, внутренний мир человека не подлежит полной рефлексии и вербализации, но может быть выражен через поступки и эмоции.

Стреколовская (Савина) Н. И.

ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ

(1)Это была обыкновенная школьная тетрадка для рисования, найденная мною в куче мусора. (2)Все её страницы были разрисованы красками, прилежно, тщательно и трудолюбиво. (3)Я перевёртывал хрупкую на морозе бумагу, заиндевелые яркие и холодные наивные листы.

(4)И я рисовал когда-то – давно это было, – примостясь у керосиновой лампы на обеденном столе. (5)От прикосновения волшебных кисточек оживал мёртвый богатырь сказки, как бы спрыснутый живой водой. (6)Акварельные краски, похожие на женские пуговицы, лежали в белой жестяной коробке. (7)Иван Царевич на Сером Волке скакал по еловому лесу. (8)Ёлки были меньше Серого Волка. (9)Иван Царевич сидел верхом на Волке так, как эвенки ездят на оленях, почти касаясь пятками мха. (10)Дым пружиной поднимался к небу, и птички, как отчёркнутые галочки, виднелись в синем звёздном небе.

(11)И чем сильнее я вспоминал своё детство, тем яснее понимал, что детство моё не повторится, что я не встречу и тени его в чужой ребяческой тетради.

(12)Это была грозная тетрадь – она поразила меня.

(13)Северный город был деревянным, заборы и стены домов красились светлой охрой, и кисточка юного художника честно повторила этот жёлтый цвет везде, где мальчик хотел говорить об уличных зданиях, об изделии рук человеческих.

(14)В тетрадке было много, очень много заборов. (15)Люди и дома почти на каждом рисунке были огорожены жёлтыми ровными заборами, обвитыми чёрными линиями колючей проволоки. (16)Железные нити казённого образца покрывали все заборы в детской тетрадке.

(17)Около забора стояли люди. (18)Они не были ни крестьянами, ни рабочими, ни охотниками – это были конвойные и часовые с винтовками. (19)Дождевые будки-грибы, около которых юный художник разместил конвойных и часовых, стояли у подножья огромных караульных вышек, и на вышках ходили солдаты, блестели винтовочные стволы.

(20)Тетрадка была невелика, но мальчик успел нарисовать в ней все времена года своего родного города.

(21)Яркая земля, однотонно-зелёная, и синее-синее небо, свежее, чистое и ясное. (22)Закаты и восходы были добротно алыми, и это, конечно, не было детским неуменьем найти полутона, цветовые переходы, раскрыть секреты светотени.

(23)Сочетания красок в школьной тетради были правдивым изображением неба Дальнего Севера, краски которого необычайно чисты

и ясны и не имеют полутонов.

(24)И в зимних рисунках ребёнок не отошёл от истины. (25)Зелень исчезла. (26)Деревья были чёрными и голыми. (27)Это были лиственницы,

а не сосны и ёлки моего детства.

(28)Шла северная охота; зубастая немецкая овчарка натягивала поводок, который держал в руке Иван Царевич. (29)Он был в шапке-ушанке военного образца, в белом овчинном полушубке, в валенках и в глубоких рукавицах – крагах, как их называют на Дальнем Севере. (30)За плечами Ивана Царевича висел автомат. (31)Голые треугольные деревья были затыканы в снег.

(32)Ребёнок ничего не увидел, ничего не запомнил, кроме жёлтых домов, колючей проволоки, вышек, овчарок, конвоиров с автоматами

и синего-синего неба. (33)Эта тетрадь для рисования отражала суровый внутренний мир юного художника.

(По В.Т. Шаламову)*

* * Шаламов Варлам Тихонович (1907–1982) – русский советский писатель, прозаик, поэт.

Внутренний мир — это совокупность жизненных целей, планов, желаний, увлечений, интересов, принципов, личных взглядов на мир. Он часто скрыт от других людей, представляя собой нечто сокровенное, тайное, известное непосредственно самой личности. Доказательство моей позиции можно легко доказать на основе примеров из литературы и жизненного опыта.

Люди используют термин «внутренний мир», чтобы охарактеризовать кого-либо с точки зрения эрудиции и в целом отношения к миру, интересов. Часто мы говорим: «Твой внутренний мир так богат, с тобой очень интересно общаться и легко найти тему для разговора!». Люди предполагают, что за этим «богатством» скрыта непрерывная работа над собой, а также высокий уровень духовности, интеллекта.

По школьной программе мы изучаем одно из самых известных произведений эпохи сентиментализма, написанное Н. М. Карамзиным — «Бедная Лиза». Главная героиня – пример человека с богатым внутренним миром, скрытым от людей. Она часто размышляет по поводу различных ситуаций, является очень эмоциональной и чувствительной личностью, но скрывает свои переживания из-за различных факторов. Лиза искренне любит Эраста и, не сумев пережить его измену, убивает себя. Часто мы не видим богатства внутреннего мира человека, как Эраст не увидел его в бедной девушке. Поступки и мысли Лизы свидетельствуют об ее осознании ценности любви и верности, являющихся одними из самых важных нравственных ценностях.

В жизни мы часто встречаем людей, чей внутренний мир мы не в силах раскрыть до конца, но известное нам о них представляет огромный интерес. Однажды и я познакомилась с человеком, чей созданный фантазией мир был необычно многогранен. Она была словно Алиса из книжки Льюиса Кэролла, имевшая собственную придуманную реальность. Лера много читает, создает иллюстрации к прочитанному. Она чувствительна и впечатлительна, внутренне переживая все происходящее, она пишет рассказы, наполненные искренностью и добротой. Лера любит все живое, часто помогает тем, кто в этом нуждается, но даже такие светлые люди, как она, бывают грустными или злыми. О поводах для ее негативных чувств знают немногие, она часто скрывает их.

Я думаю, что приведенные мной аргументы доказывают, что я правильно поняла значение термина «внутренний мир».

Вариант 2

На свете нет двух абсолютно одинаковых людей. Каждый человек индивидуален. Что же делает человека индивидуумом? Уникальность человека зависит, прежде всего, от его внутреннего мира. Так что же такое внутренний мир человека?

Внутренний мир человека – это наши мысли, чувства, переживания, отношение к чему-либо или к кому-нибудь.

Не всегда поведение человека отражает его внутренний мир. Мы можем подстраиваться под те или иные жизненные ситуации, совершать поступки не от души, а под воздействием обстоятельств. При этом, что мы на самом деле думает и чувствуем таится только в нашем сознании. Очень часто, чтобы понять, какой человек на самом деле, что он из себя представляет, уходят несколько лет жизни, а иногда и десятилетия. Доступ к своему внутреннему миру человек раскрывает только поистине близким людям.

Бытуют разные мнения о происхождении внутреннего мира человека. Одни утверждают, что человек уже рождается со своим внутренним миром, и в течении жизни его только дополняет. Другие утверждают, что внутренний мир – это отражение духовного развития человека на протяжении всей жизни.

Основой внутреннего мира могут быть как общечеловеческие ценности, так и собственный опыт. Человек не остается всегда одинаковым, в течение всей жизни он развивается и вместе с ним развивается и наполняется его внутренний мир.

Мы читаем книги, ходим в театры, кино, путешествуем, общаемся с людьми и тем самым наполняем свой внутренний мир. Наше мысли, которые возникают при прочтении книг, наши чувства, которые мы испытываем при просмотре спектаклей, кино, расширение нашего мировоззрения при путешествиях формируют и наполняют наш внутренний мир. И чем больше человек узнает, тем образованней и внутренне богаче он становится.

Человек, который действительно имеет богатый внутренний мир, становится поистине свободным и счастливым человеком. С таким человеком не только приятно поговорить, с таким человеком хочется находиться радом. Совершенствуя, обогащая свои внутренний мир, мы притягиваем к себе людей.

Каждый день дает нам возможность что-то узнать и что-то изменить в нас самих, сделать ярче и красочней свою жизнь.

Сочинение на тему Что такое Внутренний мир

Внутри человека целый мир! Конечно, говорят о мыслях и так далее, а не об организме, хотя он очень сложен. Человек развил свой мозг очень сильно, туда вмещается очень много всего!

С детства мы впитываем знания, в школе тоже добавляем информации, создаем систему. У нас множество воспоминаний. Говорят, что человек запоминает все! В смысле, под гипнозом можно вспомнить любую мелочь, на которую и внимания не обратил.

Еще в человеке есть процесс мышления, мозг постоянно все анализирует, синтезирует… просто мы не осознаем этой работы, как не чувствуем, какие процессы идут в клетках тела.

Еще у человека есть убеждения свои. Они могут совпадать с моралью (убеждения общества), а могут не совпадать…

Еще есть мечты и фантазии, желания. Кто-то хочет на море поехать, а кто-то в горы. Человек может ставить себе цели, мотивировать и контролировать себя. Может смотреть на себя со стороны, выбирать, как лучше поступить.
На самом деле, люди все очень разные, наполнение их тоже разное. Восприятия одних вещей может быть противоположным, что зависит от опыта и принцыпов.

Слышал про разных людей, мол, вот у этого богатый внутренний мир, а у того — нет. Если один думает только о еде, смотрит телевизор, верит всему, что там гооврят, не читает, не имеет своего мнения, ничего не создает… В принципе, думать он умеет, но старается мозгом своим не пользоваться. Понятно, что он будто пылью покрывается! А другой может слишком много думать, переживать, вести внутренние разговоры. (При этом он остается нормальным, просто представляет: «А я ему вот так скажу! А он мне ответит так, тогда я. ..» Кстати, в реальности все получается часто не так, как себе представил, теряешься сразу.») Так он слишком много думает, мозг перетруждает тоже.

А кто-то может придумывать стихи или музыку. У него особый внутренний мир, который нужно беречь. Не мешать процессу творчества, не пускать плохое.

Внутренний мир человека может быть полон глупых страхов, недоделанных вещей (когда чего-то захотел, начал делать, но бросил), шуток… чего угодно!

Главное, чтоб человеку было комфортно. У кого-то в голове формулы, у кого-то картины… все нужно в мире!
Мама иногда спрашивает меня, что у меня в голове. Но это она издевается немного. У меня во внутреннем мире много историй о супер героях, о смелости. Я очень люблю комиксы и фильмы по ним.

Но я думаю, что это не так плохо! А мама любит сериал «Кухня», я ведь над ней не смеюсь. Хотя мог бы.

Сочинение рассуждение 4

С моей точки зрения, внутренний мир человека – это его мысли и чувства, его интеллект, тайны, мечты, переживания, душа, фантазии. Они являются его составляющими. У каждого человека внутренний мир разный, одинаковых просто не существует. У кого-то он богат, у кого-то беден. Признаки характера человека, его поведение, поступки, предпочтения, отношения с окружающими – всё это характеризует внутренний мир человека. Попробую доказать справедливость своей точки зрения примерами из моего жизненного и читательского опыта.

В параллельном классе учится девочка. Мне рассказали необычную ситуацию, которая недавно произошла в их классе. На одном из уроков рисования учитель предложил ученикам нарисовать что-то на свободную тему. Основная масса ребят рисовала их родителей, дачу, их домашних животных и так далее. Учитель подошёл к девочке, о которой, собственно, и история, и попросил посмотреть, что она рисует. Посмотрев, учитель показал её рисунок всему классу. Однако никто не понял, что же именно там было нарисовано – какие-то непонятные геометрические фигуры. На вопрос, что же она нарисовала, девочка ничего не ответила. С тех пор одноклассницы и одноклассники читают её довольно странной. Я ни в коем случае с ними не согласна. Она не странная, а очень даже интересная личность с богатым внутренним миром. Он богаче мира тех ребят, которые осуждали её и смеялись над ней. Я так считаю, потому что её рисунок заметно отличался от рисунков её одноклассников.

Рассуждая о внутреннем мире человека, не могу не привести в пример Вилли Вонка из фильма «Чарли и шоколадная фабрика». Вилли Вонка – создатель необычной и великолепной шоколадной фабрики. На её территории растут разноцветные шоколадные и карамельные деревья, цветы и ягоды. Здесь производится необычная жвачка, съев которую, человек приобретает невероятные способности тянуться. Работниками фабрики являются гномы и другие сказочные существа. Всё это – плод богатой фантазии Вилли Вонка. Все его мысли, эмоции, фантазии, чувства воплотились в шикарную идею шоколадной фабрики.

Таким образом, внутренний мир – это то, влияет на действия и произведения искусства человека во внешнем, реальном мире. Именно поэтому в нашем мире существует множество прекрасных и неординарных архитектурных сооружений, произведений живописи, музыки, скульптуры и литературы.

Образец 5

Ежедневно нас окружают десятки и сотни людей. Мы знакомимся с новыми личностями и в некоторых находим близких по духу людей, а некоторых отсеваем. От чего это зависит? Нам приятно и легко общаться с людьми, мировоззрение которых совпадает с нашим. Внутренний мир человека играет одну из самых важных ролей.

С самого детства, родители прививают нам любовь к ближним, и определенные жизненные ценности, которые и формируют наш внутренний мир. Нам объясняют, как относится к людям, как вести себя в тех или иных ситуациях, как реагировать на что-либо и как принимать решения. Для чего это? Ответ прост: для счастливой жизни. Наши родители ходят достойного продолжателя своего рода, чтобы его окружали настоящие друзья и люди, которые в любой ситуации окажутся рядом и подставят плечо. Но не каждый человек может похвастаться наличием хотя бы одно друга. Мы находим причины в другом человеке, а в себе ничего не видим. Мы любим произносить такую громкую фразу как: “В человеке главное душа, а не внешность”, а позднее сами противоречим себе. Разве вы захотите узнать душу человека, если внешность вас отвергает? Нет, конечно. Это как конфета, мы выбираем её по красивой обвертке, а не разворачиваем каждую, дабы посмотреть, что там внутри.

Внутренний мир каждого человека отличается. Ежедневно на нас влияет множество ситуаций, которые меняют наш взгляд на вещи кардинально. Мы любим, скучаем, злимся или же радуемся, все это оказывает влияние на нас. Мы должны помнить, что наш внутренний мир видно невооруженным взглядом, поэтому нужно уметь контролировать свои эмоции, дабы окружающие получали от нас только позитивные эмоции, что в свою очередь будет показывать, что вы именно тот человек, с которым хочется общаться.

Важно помнить, что в любой ситуации, вы, прежде всего, должны оставаться человеком и не забывать о том, что вас окружают десятки и сотни людей, которые могут зависеть от вас, и ваша задача сделать все, дабы их жизни были в безопасности. Прислушивайтесь, помогайте им и покажите, что ваш внутренний мир разносторонний и достоин того, чтобы находится среди образованного общества.

9 класс 15.3 ОГЭ

  • Анализ произведения Пастух и пастушка Астафьева

    Произведение, отнесенное литературоведами к жанру современной пасторали, является одним из самых крупных творений писателя, затрагивающих военную тематику, изображенную натуралистическим способом описания реальной действительности

  • Ларины в романе Евгений Онегин Пушкина (семья Лариных)

    Ларины живут в деревне, ведут спокойную размеренную жизнь. Это – отец, мать, две сестры. Про отца мы знаем только, что он умер к моменту написания романа. В прошлом он был военным

  • Что такое внутренний мир человека? На мой взгляд, внутренний мир – это мир, состоящий из чувств, эмоций и переживаний человека. Для каждого из нас характерен свой внутренний мир. Чтобы доказать это, обращусь к прочитанному тексту А. Алексина и моему жизненному опыту.

    Например, в исходном тексте рассказывается о девочке, которая очень комплексовала по поводу своей “хлипкости” 5, 8. . По-настоящему хорошо она себя чувствовала только среди своих игрушек, для нее это был особенный мир, в котором ее никто не унижал и в котором она могла делать все, что хотела 12-16. .

    Кроме этого, хочу обратиться к жизненному опыту. Когда-то у меня была подруга Света. С виду она была молчалива и скромна. Однако, когда мы начали с ней дружить, моё мнение о ней изменилось. Света могла поддержать любой разговор, к тому же очень хорошо пела. Она раскрывалась только перед близкими ей людьми.

    Таким образом, мы убедились, что внутренний мир человека – это его мысли, эмоции и его представление об окружающем мире.


    Другие работы по этой теме:

    1. Что такое внутренний мир человека? На мой взгляд, внутренний мир – это сущность человека, его способность воспринимать мир по-своему. Это вся его духовная жизнь. Чтобы…
    2. Что такое внутренний мир человека? Внутренний мир – это очень важная составная человеческой души и человека в целом, это чувства, переживания, эмоции. Я думаю, что…
    3. Внутренний мир – это наши мысли, эмоции, переживания, чувства, стремления к чему-то… Он раскрывается в стремлении человека к добру, познанию, к пониманию других… Докажем это…
    4. Многие люди обращают внимание друг на друга только из-за внешности. Но внешность, как мы знаем, бывает обманчива. Снаружи человек может быть ярким и выразительным, а…
    5. Внутри человека целый мир! Конечно, говорят о мыслях и так далее, а не об организме, хотя он очень сложен. Человек развил свой мозг очень сильно,…
    6. Неповторим и уникален внутренний мир человека. Нет на земле неинтересных людей, ведь у каждого человека свой собственный внутренний мир, который не похож на других, резко…
    7. В центре внимания Дмитрия Сергеевича Лихачева проблема влияния книги на внутренний мир человека. Эта проблема очень актуальна. Автор раскрывает ее, вспоминая случай из своего детства….
    8. Что такое настоящее искусство? На мой взгляд, это выражение своего отношения к окружающему миру через написание стихотворений, картин, через сочинение музыки и изготовление скульптур. Это…

    Мудрецы давних времен говорили: «Что внутри, то снаружи». Психологи до сих пор руководствуются данным правилом, поскольку мир становится таким, как его воспринимают глаза смотрящего. А смотрит человек нередко через призму собственных страхов, убеждений и прочих ментальных установок, которые и составляют его внутренний мир..

    Психологи отмечают, что внутренние миры разных людей отличаются. Внутренним миром следует называть деятельность психической сферы человека, которая наиболее понятна тем, что у каждого есть свой набор убеждений, установок, мировоззрения, отношения к себе и к миру, людям, эмоций, представлений о себе и о том, в каком мире он живет. Проще говоря, внутренний мир – это эмоции, ощущения, восприятие, представление о себе и о мире, а также желания, убеждения и принципы, ценности.

    У каждого человека свой внутренний мир, который однозначно является уникальным и непохожим на внутренние миры других людей. Причиной тому становится множество факторов:

    1. Генетические особенности.
    2. Наклонности.
    3. Особенности развития.
    4. Приобретенные интересы.
    5. Особенности воспитания.
    6. Влияние общественных ценностей.
    7. Жизненный опыт.
    8. Особенности работы высшей нервной системы.
    9. Идеалы.

    Также на развитие внутреннего мира, который будет очень разнообразным и достаточно сложным, влияет то, как человек сам лично воспринимает окружающую реальность. Через органы чувств все люди воспринимают окружающую информацию. Только отмечается, что каждый человек по-своему анализирует и делает выводы в ситуации, в которой другой человек все воспримет иначе. В одинаковой ситуации люди воспринимают окружающий мир по-разному, то есть через призму собственных ощущений, установок, оценок «плохо» и «хорошо».

    Внутренний мир влияет на то, как человек будет воспринимать окружающие обстоятельства и людей, при этом окружение влияет на то, какой внутренний мир будет формироваться и становиться по мере жизни у человека.

    «Почему мир такой жестокий?» — часто можно услышать от людей, которые только что потерпели какое-то поражение в своей жизни. Потеря чего-то ценного и важного, неспособность человека достичь желаемого, заставляет подумать о том, что мир жесток. «Это как-то неправильно», — говорит человек, который не понимает, почему мир не помогает ему жить счастливо, так, как он того хочет. И действительно: это мир такой жестокий или человек что-то делает неправильное, из-за чего его жизнь не такая красочная, какой бы он хотел ее видеть?

    Мир кажется человеку жестоким, потому что в нем он не может реализовать те желания, которые он почерпнул из сказок. Человек хочет жить, как в сказке. Он хорошо изучил сказочный мир, который придуман, вымышлен, из-за чего не может понять, почему реальный мир не подстраивается под него, не поддается. В сказке все не так, как в реальном мире. Но поскольку современного человека родители и общество все больше воспитывает в духе «сказочности» и «детства», он все больше ограждается от реального мира, который не похож на сказочный.

    Обратите внимание, что ранее людей вешали, сжигали на кострах, прилюдно избивали. И это было нормальным явлением для любого ребенка тех времен. Почему? Потому что так жили люди тех времен. Родители каждого ребенка не ограждали их от познания реального мира. Если происходили убийства, то дети наблюдали эти убийства. И, вырастая, они считали это нормальным явлением.

    Современный же человек взращивается на сказках, лжи и романтических историях. Его ограждают от реального мира. Ему прививают иллюзорный мир. Поэтому для такого взрослого человека мир кажется жестоким и несправедливым, поскольку он существует не по тем законам, которые действуют в сказочном мире. Столкновение сказочного и реального заставляет человека ужаснуться и понять, что реальный мир жесток, поскольку он таковым и является.

    Почему мир жестокий? Он не жесток, просто он не такой, как сказочный мир. И чтобы это не стало причиной вашего несчастного и неудачного существования, просто нужно изучить реальный мир, а не сказочный. Ведь он существовал всегда, а сказки придуманы людьми. И мир нормальный, просто он не такой, как в вымышленных историях. Поэтому нужно не в сказки верить, а реальный мир изучать, чтобы и желания загадывать реалистичные.

    Мир создают люди. Сама по себе природа гармонична и спокойна. Поэтому тот мир, в котором вы живете, создается такими же людьми, как и вы. А какой вы создадите мир? Будет ли он жестоким для ваших детей?

    Что такое внутренний мир человека?

    Внутренним миром человека называются его мысли, идеи, желания, эмоции, мироощущение, представление о самом себе, других людях и мире в целом. Внутренний мир начинает зарождаться с первого дня жизни, когда человек появляется на свет. В первую очередь на его формирование влияют генетические особенности и деятельность высшей нервной системы.

    Постепенно человек начинает воспринимать окружающий мир на уровне эмоций. Что-то ему нравится, что-то не нравится. Затем человек сталкивается с убеждениями, страхами, комплексами и установками родителей. Он начинает их усваивать так же, как и принципы и моральные ценности общества. По мере своей жизни человек обогащает свой внутренний мир тем, что постоянно сталкивается с различными взглядами, установками, пониманием того, что такое хорошо и плохо.

    Нередко человек меняет свой внутренний мир. Конечно, это происходит не кардинальным образом, а лишь в отдельных аспектах, когда постоянно сталкивается с неудачами и желает их исключить из своей жизни путем изменения самого себя. Однако есть индивиды, которые, наоборот, под натиском неудач все больше погружаются в свой устоявшийся внутренний мир, воспринимая окружение как злое и беспощадное.

    Внутренний мир – это то, как человек чувствует, видит и воспринимает окружающий мир. Невозможно сказать, что внутренний мир является копией внешнего, поскольку нередко человек искаженно воспринимает окружающие обстоятельства, даже нередко придумывает себе то, чего не происходило и никогда не было.

    Внутренний мир сначала формируется на основе физиологических особенностей, затем под влиянием окружающей среды (в том числе и социума), а затем уже в результате действий, умозаключений и выводов самого человека.

    Внутренний мир влияет непосредственным образом на то, как человек живет в принципе. Насколько успешна жизнь человека? Насколько он собой гордится? Насколько он доволен тем, как живет? Довольство и счастье являются результатами того, к чему человек пришел после всех своих размышлений и действий. А поступки и решения человек всегда принимает и совершает в зависимости от своего внутреннего мира (на что он человека толкает, что позволяет видеть, на что обращает внимание и что вообще позволяет иметь?).

    Что значит богатый внутренний мир?

    Люди часто используют такое понятие, как «богатый внутренний мир». Что он означает? Богатым внутренним миром можно назвать способность человека не просто рассуждать о мире и отдельных его аспектах, но и делать ценные выводы, быть полезным для окружающих. Богатство внутреннего мира формируется благодаря тому, что человек постоянно контактирует с окружающим миром. Можно сказать, что богатство внутреннего мира – это:

    1. Обилие знаний.
    2. Развитие многочисленных навыков.
    3. Гибкость подхода к любой ситуации.
    4. Многообразное восприятие одной и той же ситуации (человек умеет реагировать по-разному на одни и те же обстоятельства).
    5. Умение видеть суть проблем и решать их.

    Под богатством внутреннего мира нередко понимается мудрость человека, который многое повидал, через многое прошел, уже знает жизнь во всем ее многообразии и знает ответы на все вопросы.

    Все люди живут на планете Земля. Но лишь малая часть действительно живет всей планетой, а не тем маленьким мирком, который она создала себе сама. Не вдавайтесь в другую крайность, которая заключается в том, что лишь путешествующий человек знает мир. Для того чтобы жить безграничной жизнью, не обязательно везде быть и все видеть. Не территориальное расположение говорит о том, насколько безграничен ваш мир, а то, как вы этот мир ощущаете своим нутром.

    А насколько безграничен ваш мир? Как это определить?

    • Ваши страхи – первый фактор, который сужает ваше восприятие мира. То, чего боитесь, вы упорно не хотите замечать. Вы видите свой страх и стараетесь его избегать. А это уже лишает полноты жизни, потому что вы стремитесь оградить себя от того, чего боитесь.
    • Ваши чувства и эмоции — второй фактор, ограничивающий рамки вашего мира. Вы испытываете отрицательные чувства и эмоции и стараетесь уйти оттуда, где эти ощущения возникают. А ведь порой чувства возникают не потому, что вам что-то неприятно, а иногда из-за того, что другие люди настроили вас на отрицательный лад. Вам сказали, к примеру, что лучше не общаться с конкретным человеком, и вы пытаетесь избегать его, хотя на самом деле не знаете, нравится вам этот человек или нет.
    • Ваши предубеждения и заблуждения – третий фактор. «Не делай этого, иначе…», «Не поступай так больше, поскольку…», «После такого я с тобой не общаюсь» и прочие фразы от взрослых людей усваивают маленькие детки. Естественно, что каждый человек по мере своего взросления постепенно формирует различные правила и запреты, которые действуют по принципу «Если ты поступишь так, то получишь это». И зачастую людей обучают отрицательным программам. Человек не знает, что ему сделать для того, чтобы достичь желаемой цели, зато знает, что если будет собой, то будет нравиться ограниченному кругу людей. Подобного рода убеждения и заблуждения значительно ограничивают мир любого человека, поскольку он «тормозит» себя в проявлении своих чувств, желаний и действий, которые могут навредить.
    • Ваше желание быть, как все, слушаться и нравиться всем – четвертый фактор, ограничивающий ваше мироощущение. Вы хотите жить, как люди? Тогда посмотрите, как бедно и жалко многие живут. Вы считаете, что чужие мнения и оценки правильнее, чем ваши собственные о себе самом? Тогда почему эти «умные люди» не живут счастливо и гармонично? Вы считаете, что важно быть привлекательным для других, а не для самого себя? Оглянитесь, и вы увидите, что пытаетесь привлечь тех людей, которые сами за собой не ухаживают. Мысль «Я хочу что-то делать ради окружающих» заставляет вас забыть о том, что вы сами думаете о себе и о жизни: нравитесь ли сами себе, как лично хотите прожить собственную жизнь?

    Вы ограничиваете собственный мир желаниями и мнениями других людей, которые противоречат друг другу. Не удивительно, что развивается шизофрения от такого разнообразия мыслей. А что вы сами думаете на счет любого вопроса, тем более, если это касается вас?

    Очевидно, что человек все делает для того, чтобы ограничить себя в мироощущении. Ваш мир в итоге сужается до точки (дома и круга знакомых), которую можно уместить в одну трехкомнатную квартиру. Но ведь планета намного больше, чем трехкомнатная квартира, и возможностей в ней намного больше, чем вы можете себе представить. Так, зачем себя ограничивать собственными страхами, отрицательными эмоциями и заблуждениями?

    Как развить свой внутренний мир?

    Внутренний мир присутствует у каждого человека. И это не зависит от того, насколько человек занимается развитием своего внутреннего мира. Можно вообще им не заниматься, он будет формироваться сам по себе и влиять на поведение, реакции и мысли индивида. А можно заниматься его развитием.

    Под развитием внутреннего мира понимается то, что человек будет обогащать свой жизненный опыт и контролировать мысли и эмоции, возникающие внутри него. Также следует заниматься гибкостью мышления в решении различных ситуаций. Не реагировать на них однозначно и молниеносно, а разрешать себе подумать и потом уже приходить к выводу, как на них реагировать.

    В этом помогут:

    1. – способ успокоения своих мыслей и эмоций.
    2. Ведение здорового образа жизни, поскольку состояние тела влияет на состояние психики.
    3. Столкновение с реальным миром, а не бегство от него. Здесь полезными станут путешествия, знакомства с большим количеством людей, чтение книг и пр.
    4. е и стремление к достижению целей. Когда человек к чему-то стремится, он неизбежно становится обязанным меняться и дополнять свой опыт новыми знаниями и умениями.

    Итог

    Внутренний мир – это психическая деятельность человека, которая выражается в мыслях, идеях, эмоциях, желаниях, фантазиях, представлениях о себе и окружающем мире. Внутренний мир влияет на то, как человек оценивает окружающую обстановку, какие решения принимает и действия совершает. При этом все то, что происходит во внешнем окружении человека, непосредственно влияет на то, каким будет становиться его внутренний мир.

    Сочинение 15.3. Внутренний мир человека — Сочинение — Экзамены — Материалы к урокам

    Внутренний мир человека — это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций, мыслей, представлений об окружающей действительности. Внутренний мир каждого человека уникален, он отражается в его действиях и отношении к окружающим. Докажу свои слова конкретными примерами.

    Обратимся к тексту В.Ю.Драгунского. Главный герой — шестилетний мальчик — имеет, на мой взгляд, богатый внутренний мир. Об этом свидетельствует его поступок. Когда мама предложила мальчику в качестве боксёрской груши использовать забытую игрушку детства — плюшевого мишку, герой сначала обрадовался, но потом он вспомнил, как любил этого мишку, как проводил с ним своё время, словно с маленьким братишкой или другом. Нахлынувшие воспоминания заставили мальчика отказаться не только от тренировки, но и от желания стать боксёром. Поведение героя говорит о том, что он настоящий друг и никогда не обидит того, кто слабее его.

     Богатым внутренним миром обладает и Маша Миронова, героиня повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка». Когда девушка узнала, что Петру Гринёву грозит смертная казнь, она бесстрашно отправляется к самой царице, для того чтобы спасти своего возлюбленного.  Маша смогла побороть в себе трусость и нерешительность ради спасения другого человека. А это свидетельствует о душевном богатстве девушки.

       Таким образом, чтобы узнать, что представляет собой внутренний мир человек, надо обратить внимание на его поведение в той или иной ситуации. (201 слово)

     

    ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ
     

    (1)Когда мне было лет шесть, на­вер­ное, или шесть с по­ло­ви­ной, я со­вер­шен­но не знал, кем же я в конце кон­цов буду на этом свете. (2)То у меня раз­го­рал­ся ап­пе­тит вы­учить­ся на та­ко­го ху­дож­ни­ка, ко­то­рый ри­су­ет на улич­ном ас­фаль­те белые по­лос­ки для мча­щих­ся машин. (3)А то мне ка­за­лось, что не­пло­хо бы стать от­важ­ным пу­те­ше­ствен­ни­ком и пе­ре­плыть все оке­а­ны на утлом чел­но­ке, пи­та­ясь одной толь­ко сырой рыбой. (4)А на дру­гой день мне уже при­спи­чи­ло стать боксёром, по­то­му что я уви­дел в те­ле­ви­зо­ре розыг­рыш пер­вен­ства Ев­ро­пы по боксу. (5)Как они мо­ло­ти­ли друг друга — про­сто ужас какой-то! (6)А потом по­ка­за­ли их тре­ни­ров­ку, и тут они ко­ло­ти­ли уже тяжёлую ко­жа­ную «грушу» — такой про­дол­го­ва­тый тяжёлый мяч; по нему надо бить изо всех сил, лу­пить что есть мочи, чтобы раз­ви­вать в себе силу удара. (7)И я тоже решил стать самым силь­ным че­ло­ве­ком во дворе.

    (8)Я ска­зал папе:

    – Папа, купи мне боксёрскую грушу! (9)Буду тре­ни­ро­вать­ся и стану боксёром.
    – (10)Не­че­го тра­тить на ерун­ду день­ги, — от­ве­тил папа. — (11)Тре­ни­руй­ся уж как-ни­будь без груши.

    (12)И он одел­ся и пошёл на ра­бо­ту. (13)А мама сразу же за­ме­ти­ла, что я оби­дел­ся, и по­ста­ра­лась мне по­мочь.

    (14)Она до­ста­ла из-под ди­ва­на боль­шую плетёную кор­зин­ку, где были сло­же­ны ста­рые иг­руш­ки, и вы­ну­ла из неё здо­ро­ву­ще­го плю­ше­во­го мишку.

    – (15)Вот. (16)Хо­ро­ший мишка, от­лич­ный. (17)По­гля­ди, какой тугой! (18)Чем не груша? (19)Давай тре­ни­руй­ся сколь­ко душе угод­но!

    (20)Я очень об­ра­до­вал­ся, что мама так здо­ро­во при­ду­ма­ла. (21)И я устро­ил мишку по­удоб­нее на ди­ва­не, чтобы мне спод­руч­ней было тре­ни­ро­вать­ся и раз­ви­вать силу удара.

    (22)Он сидел пе­ре­до мной такой шо­ко­лад­ный, и у него были раз­ные глаза: один его соб­ствен­ный — жёлтый стек­лян­ный, а дру­гой боль­шой белый — из при­ши­той пу­го­ви­цы от на­во­лоч­ки. (23)Но это было не­важ­но, по­то­му что мишка смот­рел на меня сво­и­ми раз­ны­ми гла­за­ми и обе лапы под­нял квер­ху, как будто он уже за­ра­нее сдаётся…

    (24)И я вдруг вспом­нил, как дав­ным-давно я с этим миш­кой ни на ми­ну­ту не рас­ста­вал­ся, по­всю­ду тас­кал его за собой, и сажал его за стол рядом с собой обе­дать, и спать его укла­ды­вал, и ука­чи­вал его, как ма­лень­ко­го бра­тиш­ку, и шеп­тал ему раз­ные сказ­ки прямо в его бар­хат­ные твёрдень­кие ушки, и я его любил тогда, любил всей душой, я за него тогда жизнь бы отдал. ..

    (25)И вот он сидит сей­час на ди­ва­не, мой быв­ший самый луч­ший друг, на­сто­я­щий друг дет­ства, а я хочу тре­ни­ро­вать об него силу удара…

    – (26)Что с тобой? — спро­си­ла мама, при­от­крыв дверь.

    (27)А я не знал, что со мной, я за­драл го­ло­ву к по­тол­ку, чтобы не видно было слёз, и ска­зал:

    – Я раз­ду­мал быть боксёром.

    Автор: Крюкова Марина Анатольевна.

    Статья «Внутренний мир человека в произведениях национальной и русской литературы: опыт сопоставительного анализа»

    Внутренний мир человека в произведениях национальной и русской литературы: опыт сопоставительного анализа

       Все мы разные не только по внешним данным, но и по внутренним мирам. У некоторых внутренний мир необычайно богатый, у других — бедный. Всё зависит от того, что брал с собой в течение всей жизни человек. Если он в людях замечал только плохое, копил обиды и ненависть, я думаю, что у таких людей внутренний мир бедный, от которого им самим в жизни нелегко. Если же он замечал в людях только хорошее, учился у них совершать добрые дела, то у него богатый внутренний мир. Рядом с таким человеком хочется побыть ещё немного. От него исходит позитив, он заряжает окружающих положительной энергией, хорошим настроением надолго. Он борется и за себя, и за тех, кто рядом идёт, нуждается в понимании и в поддержке.

       Художественная литература, независимо от того, дагестанская она или русская, — кладовая образов, которые помогают читателю духовно обогатиться, получить опыт, чтобы мог избежать ошибки в жизни.

    Но сколько бы литература не учила нас, мы всё равно при встрече с людьми в первую очередь смотрим на внешность человека.

    Все мы разные. Уникален мир каждого и раскрывается он в его стремлении к познанию, пониманию других и   проявляется в поступках.

       Авторы художественных произведений национальной и русской литературы показывают уникальность внутреннего мира своих героев. В повести известной дагестанской поэтессы Фазу Алиевой «Родники рождаются в горах» раскрывается внутренний мир героини Сидрат. Воспитанная по суровым адатам, непререкаемым законам прадедов, она не побоялась ослушаться отца. Будучи ещё маленькой, она мечтает о счастливой жизни, о том, что станет врачом и будет помогать людям. Приходит её мечтам конец, когда отец решает выдать её замуж за нелюбимого человека по окончании школы. Она от друга своего возлюбленного узнаёт о скорой своей свадьбе. Тут ей впервые в жизни приходится сделать сложный выбор. Она любит отца, мать, бабушку и не хочет огорчать их, но внутренний голос говорит ей: «Решайся», а другой растерянно отвечает: «А как же бабушка, тётя, отец?» Ей было жалко отца: «Да он умрёт с горя, если я уеду. … А сколько хабаров будет в ауле. Из-за них отцу придётся опустить свою гордую голову… Нет, нет, нет. Лучше умереть, лучше…» После долгих и мучительных раздумий Сидрат решается бежать из дома. Она побывала везде: навестила подруг, посидела в пустом классе, постояла под ореховым деревом… Она молча прощалась со всем, что любила, как и Марья Гавриловна из повести А. С.Пушкина «Метель» перед тем, как покинуть родительский дом. Когда стемнело, даже звёзды говорили: «Не бойся, Сидрат. Счастливого пути!» А горы хранили молчание, словно упрекали её. Описание её внутреннего состояния помогает читателю понять, насколько больно и тяжело было ей покинуть родной дом. По-другому поступить она не может, поскольку она не может представить себя несчастной с нелюбимым человеком. Она не хотела притворяться, не хотела смириться с горькой долей горянки полностью подчиниться мужу. Если Сидрат бежала из дому, так как её замуж выдавали за нелюбимого человека и не считались с её мнением, то Марья Гавриловна собиралась покинуть дом, так как её родители не давали благословения на их брак с молодым гусаром. Марья Гавриловна была воспитана на романах. И не имея достаточного жизненного опыта, она поступает так, как подсказывают прочитанные ею романы. Ей тоже трудно было решиться на такой шаг. За короткий промежуток времени она успела пережить много эмоций: и страх, и угрызение совести, и боль разлуки. Она, словно в тумане, ищет выход из создавшейся ситуации. На помощь ей никто не приходит, так как не знают, что творится внутри неё, хотя подозревают, не заболела ли она. Если Пушкинская Марья Гавриловна к утру оказалась дома, то Сидрат Фазу Алиевой, вместо радостной встречи с любимым Рашидом, ждёт война и вечная разлука с ним. К счастью, по дороге к Рашиду она познакомилась с Ольгой Петровной, врачом по призванию. Вместе с ней она проходит по всем военным тропам. Видела страшные картины смерти. Раненый в бою к ней попадает и её отец, который уже не чувствовал к ней ненависти, хотя и продолжал говорить, что у него дочь умерла. Несмотря на все беды, которые обрушились на молодую героиню, она остаётся доброй, отзывчивой, верной. Во время войны досталось изведать горе и детям. Одна маленькая девочка, которая осталась без родителей, назвала её мамой и пошла к ней. С этой девочкой – сиротой после войны она возвращается в родной аул. Богатый внутренний мир её не оскудел и тогда, когда она получила высшее образование и стала хорошим врачом. Всю себя она посвятила дочке и всем больным аула. Даже в день свадьбы дочери, в такой торжественный момент, когда ей хотелось смотреть на счастливую дочь, она идёт спасать больную женщину. Несмотря на то, что жизнь отняла у Сидрат радость, она остаётся верной памяти Рашида и дарит радость людям.

       Благодаря таланту великих людей, мы можем созерцать много ярких примеров раскрытия внуреннего мира людей в литературе.

       О женщинах гор писали многие дагестанские писатели. Расул Гамзатов показывает в своей поэме «Горянка» непростую судьбу горянки, не пожелавшей выйти замуж за нелюбимого человека. Пренебрежительное было отношение в быту в стране гор к ней. Не имела она право спеть песню о воле, о счастье. Посмей она полюбить против воли отца, ей уготована была могила. Ни в родительском доме, ни в доме у мужа с ней не считались, хотя в знак уважения к той, которая родила мужчину, в смертельной схватке противники бросали к её ногам кинжалы, как только она бросала между ними платок. Гамзатов с восторгом говорит о стойкости и смелости горской женщины и раскрывает её внутренний мир. Асият Расула Гамзатова окончила школу и мечтает о дальнейшей учёбе. От подруг она узнаёт, что на днях состоится её свадьба с Османом, с жестоким и самовлюблённым человеком старше неё на четырнадцать лет. Много лет назад её отец дал слово товарищу, что выдаст дочь за его сына Османа. Асият была любимая и единственная дочь, но отец не может нарушить данное слово. Юная героина, как и Татьяна из романа «Евгений Онегин» хочет поступить так, как велит душа, не желая стать рабыней старых адатов. Асият, живая, жизнерадостная, любознательная, желающая получить образование. Чтобы раздвинуть границы своего маленького мира, уезжает учиться, оставив отца, считающего произошедшее несмываемым позором на всю жизнь. Пройдя сложный путь, отстаивая свои интересы, борясь за своё место в жизни, Асият получила высшее образование и стала учителем, счастливой мамой и любимой женой. Читателю известны примеры столкновения личности и общества. Часто такой конфликт заканчивается поражением главного героя, если общество не готово признать взгляды на жизнь героя. Радуют образы героев, попытавших показать читателю дорогу к лучшему его обустройству. Такие герои преодолевают все преграды и ведут за собой других.

       Возьмём, к примеру, Татьяну А.С.Пушкина из романа «Евгений Онегин», выросшая в деревне, на природе, любила проводить время в одиночестве, сидя у окна, созерцая картины природы, слушая истории няни и читая романтические книги. Мужчины не заглядываются на неё, потому что они не видят её внутренний мир. А внешне она не приметна, тиха и спокойна. Даже дамы не видели в ней достойную соперницу. Ей всё это и не нужно. Она жила в своём мире мечтаний и грёз, что был для неё милей настоящего. Она, сидя наедине с книгами и своими мыслями, воспитывала в себе силу характера, познавала мудрость жизна считала, что люди так же романтичны и светлы, как и в книжном мире. В те времена не подобало проявлять чувства вперёд мужчине, а Татьяна по простоте души своей первая написала письмо. Она честна, умна, проста, благородна, хотя кажется серой мышью. Она хранит в себе вечные нравственные ценности: верность, преданность, честность, мудрость.

       Л.Н.Толстой в своей повести «Юность» показывает образ молодого человека, который сам исследует свой внутренний мир и проходит путь становления и формирования личности. Его разговор с самим собой, самоанализ поступков, помогают нам понять, почему он по-разному ведёт себя в разных жизненных ситуациях. Ему хочется казаться окружающим другим человеком, боится быть собой. Скрывает свои настоящие чувства. Поступив в университет, он начинает «взрослую» жизнь, несерьёзно относится к учёбе, лишь для приличия посещая занятия. Когда провалился на первом экзамена. Он понимал, что сам в том виноват. Пережив этот позор, он решил больше ничего дурного не делать и не проводить впустую драгоценное своё время. Он учился правильно реагировать на неудачи, взрослел на своих ошибках, разочарованиях, разбитых мечтах и вере в светлое будущее.

       Наравне с героями с богатым духовным миром художники слова показывают и пустых людей, которые забывают о главных ценностях жизни. Отличным примером может послужить герой повести Ахмедхана Абу-Бакара из повести «Даргинские девушки» Жамав, который в трудную минуту теряет связь с внутренним миром. Срабатывает у героя животный инстинкт самосохранения. В отличие от Жамава его жена Фатима не смогла оставить напарника мужа в беде. Несмотря ни на ветер, ни на снег, она отправилась ночью на помощь Осману. Никто бы не узнал, что она не вышла на помощь, если она сидела бы дома и не рисковала своей жизнью. Но она не может… Здесь у неё проявляется лучшее качество человека – не предавать.

      Как показывают примеры, люди с богатым внутренним миром всегда готовы на благородные поступки, а с бедным – только на предательство и подлость.

       Художественные произведения, будто они из национальной или русской литературы, в которых раскрывается внутренний мир героев, способны ориентировать читателя на те нравственно-эстетические ценности, которые являются вечными и направлены на сохранение и развитие всего человеческого в человеке.

     

    Что такое внутренний мир человека?(По тексту Л.Волковой.)

     Что такое внутренний мир человека? На мой взгляд, это его духовная жизнь, в которой формируются представления и образы, чувства, эмоции и переживания. Внутренний мир  каждый создает сам для себя, и он существует где-то в нашем сознании. 

     Так, в предложенном тексте Л.Волковой обладателями богатого внутреннего мира являются дети. Из текста мы узнали о том, что маленьким героям произведения, Мите и Нике, приснился хороший добрый сон, где их любимые игрушки ожили. Дети, благодаря своему богатому воображению, способности любить и верить в прекрасное, моментально поверили в этот чудесный сон.

    Богатым внутренним миром обладала и Татьяна Ларина – героиня романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин». Девушка являет собой мир глубоких и сильных чувств. В ней всегда говорит только душа. Величайшее блаженство для Татьяны – любовь и порывы нежных чувств. По словам Белинского, в девушке не существовало этих болезненных противоречий, которыми страдают слишком сложные натуры; Татьяна создана как будто вся из одного цельного куска, без всяких приделок и примесей. Ее жизнь хранит в себе то единство, которое в искусстве является высочайшим достоинством эстетичного произведения, и потому мы с уверенностью можем сказать, что Татьяна воплощает в себе все богатства внутреннего мира человека.

    Таким образом, внутренний мир – это сокровенные мысли, чувства и мечты каждого из нас.

    Даша

    Текст 5. Любовь Волкова. Сказки про игрушки

    (1)В пригороде одного самого обычного города жила самая обычная семья: папа Витя, мама Вика, сын Митя и дочь Ника. (2)Дети были послушными, но они очень не любили ложиться спать. (3)Каждый вечер был скандал:

    – (4)Дети, ложитесь спать! (5)Уже поздно… – сердился папа Витя.

    – (6)Ну, папа, ещё полчасика можно мы поиграем? (7)Папочка, пожалуйста, – просили дети.

    (8)Вот и сегодня дети ну никак не хотели идти спать. 

    – (9)Даю вам десять минут, – сказал рассерженно папа и вышел из комнаты.

    – (10)Давайте соберём игрушки и будем ложиться, – сказала мама.

    (11)В конце концов дети легли в свои кроватки и закрыли глаза.

    (12)Пробило полночь. (13)И вдруг Митя увидел, что в комнате стало происходить что-то необычное. (14)Детские игрушки начали оживать: куклы поправляли свои платья и причёски, солдатики чистили свои ружья, машинки проверяли свои колёса, мягкие игрушки сладко потягивались. (15)Митя притворился спящим, и они не заметили, что мальчик за ними наблюдает. (16)На соседней кровати сестра тоже не спала и во все глаза смотрела на игрушки.

    – (17)Вика, – зашептал брат девочке, – наши игрушки ожили…

    – (18)Я вижу.

    – (19)Игрушки, вы ожили? (20)Как так может быть? – не вытерпела девочка.

    – (21)Ой-ой-ой, они нас видят, – запищали куклы, – теперь все узнают нашу тайну.

    – (22)Нет-нет, что вы, мы никому не раскроем ваш секрет. (23)Правда, Митя?

    – (24)Правда, – согласился мальчик, – а почему вы только ночью оживаете? (25)Вот было бы здорово, если бы вы всегда были живыми! (26)Дети вылезли из кроватей и сели на пол в окружении игрушек.

    – (27)Мы так устроены, – сказали солдатики. – (28)Если с нами бережно играют, если нас не разбрасывают, не ломают, то мы оживаем и оберегаем сон и покой наших хозяев, а если наоборот, то уходим навсегда.

    (29)Ника взяла на руки самую любимую куклу.

    – (30)Давайте поиграем? – предложила девочка.

    – (31)Ура! (32)Давайте! – затеяли возню игрушки.

    – (33)Вам спать надо, вы завтра плохо в садик встанете, – сказал  медведь – это была старая игрушка, с которой играла, наверное, ещё мама.

    – (34)Хорошо, – Митя побоялся обидеть старого медведя, – а завтра мы ляжем спать пораньше, чтобы поиграть с вами со всеми живыми.

    (35)Мальчик пожал ручку солдатикам, погладил по голове собачку Тишку, поставил машинки в гараж.

     – (36)Ника, давай спать, а завтра опять поиграем с игрушками!

    – (37)Хорошо, – зевая, сказала девочка и уснула.

    (38)Утром детей разбудил папа:

    – (39)Папа, папа, а ты знаешь, что было сегодня ночью… – начал Митя, но потом вспомнил об обещании сохранить тайну. – (40)Мне приснился сон.

    – (41)Ну, сон – это отлично, – засмеялся папа.

    (42)Митя никому не рассказал про свой секрет. (43)Теперь он ложился спать рано, и каждую ночь игрушки оживали и играли с детьми, пока старый медведь не говорил им, что нужно идти спать.

    (44)Конечно, это был сон. (45)Но ведь это хорошо, что дети верят в добрые сны!

      (По Л. Волковой)*

    * Волкова Любовь – молодая современная писательница.

    Что означает богатая внутренняя жизнь?

    Я читал интервью с актером Николь Кидман, где она сказала, что у нее богатая внутренняя жизнь, и это сразу же нашло отклик у меня. Если она была у нее, я тоже хотел! Без моего ведома я уже получал доступ к своей внутренней жизни через медитацию и созерцание. Но мой путь к пониманию того, насколько богатой может быть внутренняя жизнь, только начинался.

    Человеческие существа овладели пониманием внешней жизни.Сложная логистика и ежедневные стрессы, семейные обязанности, телефонные звонки, списки дел, электронные письма и обязанности, которые наполняют наши дни. Внешняя жизнь — это то, что есть в ежедневнике, iPhone или BlackBerry, это делание вещей.

    Но как мы справляемся со своими эмоциями, самосознанием, нашим чувством ясности в отношении ценностей и цели? Эти более глубокие внутренние аспекты загадочны и неуловимы. Наши личные мысли и убеждения, наши эмоции, фантазии, духовные или религиозные практики, способность любить, наше чувство цели.Наша культура мало что делает для признания или развития этих аспектов нашей жизни. Наша внутренняя жизнь скрыта от других, иногда от самых близких нам людей, даже от нас самих.

    Медитация — это способ соединиться с этой внутренней жизнью. Для меня мой дух и подсознание встречаются на дружественной территории как-то в этом безопасном месте. В практике медитации бремя внешней жизни снимается, чтобы испытать состояние благополучия. Стимулируется доступ к более глубоким частям разума и духа, связанным с красотой, добротой, прощением и любовью.Время, потраченное на это, оказывает успокаивающее действие как на ум, так и на тело.

    Природа — еще один способ связи с внутренней жизнью. Время, проведенное в тропическом лесу, на пляже, в горах, на воде; везде, где мы чувствуем, что нашему телу доступно чувство покоя. Это успокаивает активный ум, позволяя подсознанию связывать мысли, как это делают сны.

    Когда я гуляю по тропическому лесу, я сосредотачиваюсь на разных цветах, сотнях оттенков зеленого, насыщенном запахе земли, я замечаю формы и размеры деревьев и богатство голубого неба.Это позволяет моей внутренней жизни дышать, перезагружая связи между разумом, телом и духом.

    Возможности визуализации, мечтания и воображения — богатый источник внутренней жизни. Наличие изображений желаемого будущего состояния дает внутреннему миру компас, способ получить доступ к мечтам и чаяниям.

    Наличие собственных установленных личных границ влияет на качество нашей внутренней жизни. Границы укрепляются, заземляются и создают безопасное место в нашей внутренней и внешней жизни. Никто не должен знать о наших личных границах.Это не то, о чем можно договариваться с другими. Границы не связаны с вербовкой других людей на нашу точку зрения; кто-то прав, а другой неправ — это не граница, они касаются личной заботы о себе.

    Чтобы иметь эффективные границы, наш внутренний диалог должен отражать наши ценности. Разговор с самим собой оказывает динамическое влияние на качество нашего внутреннего мира. Граница устанавливается, когда мы решаем не обвинять и не стыдить другого человека в нашем внутреннем диалоге. Мы автоматически становимся более уважительными и добрыми, когда у нас строгие внутренние границы.

    Любимая связь с моим внутренним миром — через ночное небо, вселенную и галактики. Выключая свет, чтобы наблюдать за луной, звездами и планетами. Лежа на земле, глядя вверх, поглощение этого большего пространства всегда переносит меня в большее место в моих сновидениях и мышлении. Присоединяйтесь ко мне и бесчисленному множеству других художников, ученых, художников, строителей, лидеров, писателей и мечтателей, которые дышат в этом безграничном пространстве; просто дыхание захватывает.

    Почему вам нужно развивать свою внутреннюю жизнь (как лидер)

    Когда дело доходит до лидерства, важно не только

    , что мы делаем в мире, но и , кем мы являемся

    В нашем стремлении к успеху, мы склонны сосредотачиваться на как на , а не на как на .Если вы пренебрегаете своей внутренней жизнью, вы подвергаете риску свое эмоциональное и физическое благополучие, а это отрицательно скажется на ваших лидерских способностях. Лидерство — это эмоциональный, интеллектуальный, физический и даже эстетический опыт, сосредоточенный на соединении с вашим истинным «я», развитие вашего максимального человеческого потенциала (в себе и других).

    Каково ваше истинное «я»?

    Дипак Чопра предлагает простое объяснение: вы испытываете истинное «я», когда чувствуете себя защищенным, принятым, мирным и уверенным.Когда вы переживаете противоположное, вы попадаете в тиски повседневного «я» или эго-«я». «Проблема в том, что обе стороны убедительны, — объясняет он, — когда вы чувствуете себя подавленным стрессом, кризисом, сомнениями и незащищенностью, истинное« я »с таким же успехом может не существовать. Вы переживаете иную реальность, окрашенную состоянием вашего ума ».

    Чопра говорит, что качества повседневного «я» и истинного «я» на самом деле очень разные:

    1. Истинное «я» определенно и ясно говорит о вещах. На повседневное «я» влияют бесчисленные внешние влияния, что приводит к путанице.
    2. Истинное «я» стабильно. Повседневное «я» постоянно меняется.
    3. Истинным «я» движет глубокое чувство истины. Обыденное «я» управляется эго, бесконечными требованиями «я, я, мое».
    4. Истинное «я» пребывает в мире. Повседневное «я» легко возбуждать и беспокоить.

    Истинное «я» — это любовь. Обыденное «я», лишенное любви, ищет ее из внешних источников.

    Источник: Как отличить ваше истинное «я» от повседневного

    Обладать богатой внутренней жизнью означает быть в контакте со своим истинным «я» и обширным пространством ваших надежд и мечтаний, мыслей, эмоций, инстинктов и интуиции. . Это личное пространство для воображения и размышлений, которое питает ваш творческий дух и чувство благополучия.

    Анхелес Арриен в своем переходе к Габриэль Рот Карты экстаза: Исцеляющая сила движения, писал,

    Во многих шаманских сообществах, если вы приходили к шаману или знахарю с жалобой на уныние, подавленное настроение , или в депрессии, они задавали один из четырех вопросов.Когда ты перестал танцевать? Когда ты перестал петь? Когда вы перестали очаровываться историями? Когда ты перестал находить утешение на сладкой территории тишины? Там, где мы перестали танцевать, петь, очаровываться рассказами или находить утешение в тишине, мы пережили потерю души. Танцы, пение, рассказывание историй и тишина — четыре универсальных лечебных мази.

    Этот отрывок имеет для меня большой резонанс, потому что, поразмыслив, много раз я чувствовал себя наиболее счастливым, довольным и насыщенным, когда я участвовал в общественных священных или культурных мероприятиях, содержащих эти элементы.Мне так интересно, что танцы, пение, рассказывание историй и тишина — это те самые компоненты, которые делают религиозные и духовные церемонии и фестивали (включая свадьбы) такими значимыми и трогательными.

    Если слова Арриен находят отклик у вас, тогда вы приглашаетесь обогатить вашу внутреннюю жизнь в общении с другими, участвуя в выразительных формах искусства.

    Как отмечает британская писательница Жанетт Винтерсон ,

    Искусство приносит нам огромное облегчение, потому что на самом деле это реальный мир; это реальность, которую мы понимаем на более глубоком уровне … У жизни есть как внутреннее, так и внешнее, и в настоящее время внешняя сторона жизни очень хорошо обслуживается, а внутренняя часть жизни совсем нет … Мы можем вернуться к книги, картины или музыка, кино, театр, и мы можем найти в них как облегчение, так и облегчение для нашей внутренней жизни, места, где мы на самом деле живем, места, где мы проводим так много времени.

    У нас действительно есть внутренняя жизнь, и эта внутренняя жизнь требует уважения и нуждается в некотором питании для себя. Вот почему искусство никогда не может быть роскошью, потому что, если это так, быть человеком — это роскошь; быть тем, кем мы являемся на самом деле, — это роскошь. Жизнь не может быть связана с полезностью — она ​​также должна быть связана с эмоциями, она должна быть связана с воображением, она должна быть о вещах ради самих себя, чтобы это наше путешествие имело для нас смысл, а не просто что-то такое. мы довольно отчаянно пытаемся пережить еще один день, еще одну неделю, еще один месяц — это давление, которое мы так часто чувствуем … Чтение книг действительно убирает вашу руку с кнопки паники, это позволяет вашему дыханию вернуться в норму, это позволяет вам занятие места не полностью определяется требованиями других людей и полезностью.(Источник: Brainpickings)

    Соедините свою внутреннюю жизнь с внешним миром

    Марта Крейвен Нуссбаум , философ и профессор права и этики Чикагского университета, дает такой совет для развития богатой внутренней жизни: отмечайте эмоциональный избыток как порождающая сила, примите уязвимость, преодолейте страх и используйте эмпатическую силу рассказывания историй.

    По мере взросления мы сталкиваемся со все более и более сложными историями — в литературе, кино, изобразительном искусстве, музыке — которые дают нам более богатое и тонкое понимание человеческих эмоций и нашего собственного внутреннего мира.Итак, мой второй совет, тесно связанный с первым: читайте много историй, слушайте много музыки и подумайте о том, что истории, с которыми вы сталкиваетесь, значат для вашей собственной жизни и жизней тех, кого вы любите. Таким образом, вы не останетесь наедине с пустым «я»; у вас будет новая богатая жизнь с самим собой и расширенные возможности реального общения с другими (Источник: Brainpickings)

    Роберт и Джанет Денхардт в своей книге Танец лидерства цитируют отрывок из Момент Of Movement: Dance Improvisation, отмечая, что, хотя авторы Блом и Чаплин дают танцевальные инструкции, эти принципы применимы к лидерству — и я мог бы добавить, к жизни в целом:

    Мы должны быть готовы рисковать, привержены идее опыт, готовность быть уязвимой и открытой для самопознания, которое является естественным продуктом процесса.Мы должны быть готовы слушать других и проявлять к ним щедрость. Необходимо поддерживать активный баланс самореализации и отклика на потребности других. По сути, нам нужна смелость наших собственных импульсов и реакций, обусловленных только здоровой заботой о людях, с которыми мы работаем.

    Эллен Диссанаяке , антрополог, исследующая искусство и культуру в своей книге « Homo Aestheticus », выступает за «искусственное оформление» жизни. «Мы изобрели танец, поэзию, амулеты, маски, одежду и множество других артефактов, чтобы сделать повседневные занятия, будь то перетаскивание сетей или молоток зерна, более чувственными и приятными, чтобы способствовать сотрудничеству, гармонии и единству между членами группы, а также также позволяют нам справляться с менее ожидаемыми или объяснимыми событиями жизни.

    Диссанаяке отмечает, что пение и танцы уходят корнями в чередование, подражание и взаимность игры матери и ребенка. «Жесты и ритмические движения взрослых танцев и других представлений развиваются с детства и создают чувство принадлежности для каждого человека, способствуя социальной сплоченности». Церемониальная деятельность простирается от предыстории охотников-собирателей до субкультур — семей, клубов, команд, религий — в современном массовом обществе.

    «Церемония», — говорит Диссанаяке, — это «односложный термин для обозначения того, что на самом деле представляет собой собрание или собрание разработок» — узоров и акцентов — «слов, голосов, действий, движений, тел, окружения и принадлежностей», которые в конечном итоге составляют искусства: «пение или песня, поэтический язык, упорядоченное движение и жест или танец, пантомима и драма, наряду с продуманным и даже впечатляющим визуальным отображением».«Церемонии, насыщенные искусством, могут быть предназначены для того, чтобы произвести впечатление на богов и передать сообщения о порядке и значении в космосе, но они также способствуют укреплению общества».

    Опра построила медиа-империю, частично основанную на эмпатической силе рассказывания историй, а также на том, что она уязвима и открыта для самопознания. Она была удостоена награды Центра Кеннеди (в 2010 году) за создание инновационных проектов, которые «расширяют доступ мира к искусству и восприятию человечества.Опра связывает свой успех с ее стремлением создать нерушимую внутреннюю жизнь. Во время разговора в Стэнфордской бизнес-школе, посвященного вопросам карьеры, бизнеса и лидерства, она сказала:

    Я сижу здесь прибыльно, успешно, во всех смыслах этого слова. Но что действительно, действительно глубоко меня резонирует, так это то, что я, , живу фантастической жизнью, ; моя внутренняя жизнь действительно цела . Я живу изнутри. Все, что у меня есть, у меня есть, потому что я позволяю этому подпитываться тем, кем я являюсь и каким, как я понимаю, может быть мой вклад в развитие планеты.

    Если вы ищете более богатую внутреннюю жизнь, то вам предлагается привнести больше искусства в ваш мир — не только в качестве пассивного потребителя, но и в качестве участника танца жизни.

    Протоиндоевропейский корень искусства — « ar », что означает «соответствовать друг другу». Эстетические способности присущи всем нам, а не только звездам среди нас, и, как отмечает Диссанаяке в своем исследовании, «искусство играет центральную роль в возникновении, адаптации и выживании людей». Искусство помогает нам преодолеть жестокость жизни; он восстанавливает надежду, укрепляет сообщество и помогает снова сплести нашу социальную ткань в целостность.

    Связанный:

    Ценность глубокой игры и ее влияние на обучение и воображение

    Почему искусство? Это может оказать глубокое влияние на ваше лидерство

    Как выжить в условиях потрясений и невзгод

    7 методов лидерства для поощрения культуры творчества и инноваций

    Интроверты и внутренний мир мыслей и идей

    Вы естественно интересуетесь тем, что происходит под поверхностью?

    Одной из характеристик интровертов является то, что они создают свою энергию, «уделяя больше внимания внутреннему миру мыслей и идей».В то время как более экстравертированные люди достигают «максимума» от своего окружения и внешнего опыта.

    Но что означает «внутренний мир мыслей и идей»? Можем ли мы наслаждаться этой частью себя, не превращаясь в эгоцентричных антисоциальных эго-маньяков?

    Конечно!

    И вообще… — это не только НАШИ мысли и идеи .

    Можно предположить, что этот внутренний мир просто наш. Но это лишь малая часть истории.Интровертный интерес к внутреннему миру простирается намного глубже и глубже. Это интерес ко всем внутренним мирам.

    Внутренний мир других людей, культура, творчество, технологии и т. Д. Это интерес к тому, что происходит под поверхностью жизни. Вот что заставляет нас двигаться, это дает нам энергию и кайф. Эти глубокие разговоры, погружение в хорошую книгу и изучение чего-то нового.

    Внутренний мир — это мир социальный

    Люди, интроверты или экстраверты, все существа социальные.Нас определяет то, как мы социально взаимодействуем друг с другом и с миром. Интровертная склонность к внутреннему миру мыслей и идей носит в высшей степени социальный характер.

    Мы можем думать об интроспекции как о наблюдении или размышлении над собственной внутренней жизнью; ваши мысли или чувства. Это скорее ограничивает предпочтения, которые испытывают многие интроверты; из ценит внутреннюю жизнь выше материального мира , именно так Карл Юнг определил интроверсию.

    Этот интерес к внутреннему миру может простираться намного глубже, чем мы сами, и для большинства людей это происходит без нашего осознания.

    Интроверты — обычно люди глубоко заинтересованные и любознательные; мы внимательны к сути дела и к тому, что движет ею.

    Вы можете найти столько смысла и богатства в жизни, когда поймете, что ваш интерес к внутренней жизни не ограничивается вами и что он может простираться на все уголки реальности.

    Глубокие разговоры (внутренняя жизнь человека)

    Скорее всего, вам нравится разговаривать о вещах, которые кажутся вам интересными.Возможно, вам сложно вести светскую беседу или разговаривать на поверхностном уровне, но вы проявляете интерес к внутренней жизни, что побуждает вас общаться с людьми на более глубоком уровне.

    У каждого человека есть внутренняя жизнь, и глубокие разговоры — прекрасный способ войти в нее. Задавайте интересные вопросы. Есть отличные ресурсы для начала, такие как Table Topics, где полно вопросов, которые помогут интровертам и HSP вести беседу за обеденным столом.

    Культурное исследование (коллективная внутренняя жизнь)

    Я глубоко интересуюсь более широкой внутренней жизнью.Истоки нашей политики, философии и коллективной организации. То, что некоторые сочтут само собой разумеющимся или скучным, может действительно заинтересовать интровертов, потому что нам нравится исследовать то, что происходит под поверхностью. Когда что-то происходит, мы хотим знать, почему.

    Внутренняя жизнь общества подсказывает нам, почему мы находимся там, где мы находимся, и что может произойти. Одна из высокочувствительных характеристик — наблюдать, прежде чем действовать; с эволюционной точки зрения — это те, кто следят за опасностями и рисками для выживания видов, в то время как другие решаются на это (есть большая потребность в обоих).Интерес к внутренней жизни может иметь спасительные результаты, потому что нам нравится анализировать происходящее и соединять точки, чтобы предотвратить худшее.

    Путешествие (Внутренняя жизнь других)

    Путешествие в новые места может дать интровертам большую энергию, когда мы можем участвовать во внутренней жизни других стран и культур. Интроверты часто действительно чувствуют внутреннюю сущность мест, в которые они путешествуют, и имеют с ними глубокую связь. История и география могут оказать на нас огромное влияние.

    Интересно, что мы часто общаемся не только с домом, но и с другими местами. Иногда мы принимаем как должное то, что нас окружает. Как уроженцы большого города, которые никогда не бывали, чтобы увидеть достопримечательности.

    Книги для чтения (Внутренняя жизнь мыслителей)

    Книги обеспечивают безумную связь между нашим умом и умом писателей на протяжении всей истории. Тех, кто ушел раньше, людей, которые по-разному смотрели на мир. Книги моделируют наши собственные мысли и идеи. Они объединяют нас с мыслями и идеями других, по сути сохраняя в живых авторов прошлых тысячелетий.

    Наши мысли и идеи не возникают изолированно. Наше внимание к внутреннему миру простирается намного дальше нашего собственного. Мы связываемся с внутренним миром других людей, как мертвых, так и живых, а также с коллективами, обществами и историческими событиями. Наш интерес к внутренней жизни стимулирует наши собственные мысли, и наши открытия могут иметь влияние на всю жизнь.

    Мы думаем, что быть интроспективным означает всматриваться в себя за все, но на самом деле интроспекция глубоко изучает внутреннюю жизнь других людей, и у нас есть несколько удивительных способов сделать это.

    К тебе

    Как вы развиваете свой интерес к внутренней жизни так, чтобы он выходил за рамки простого проведения времени в СОБСТВЕННОМ уме? Пожалуйста, оставьте свой отзыв в комментариях ниже!

    Как важно развивать богатую внутреннюю жизнь

    В настоящее время мы наводнены информацией, и ответственность за наше внимание соперничает. Вот почему многие из нас чувствуют себя оторванными от своих чувств. Но культивирование богатой внутренней жизни необходимо, если вы хотите чувствовать себя живым, целеустремленным и творческим.В этом посте перечислены пять способов оставаться на связи. (Приблизительное время прочтения: 6 минут)

    «Человек, не имеющий внутренней жизни, является рабом своего окружения».

    — Анри Фредерик Амиэль

    Прошлым летом мне посчастливилось побывать в величественном замке Данробин, расположенном в северной части Шотландии.

    Расположенный на высокой террасе, окруженный великолепными садами, замок возвышается над Северным морем, как картина из сборника рассказов, со своими сказочными шпилями и башнями, устремленными к небу.

    Он расположен среди пышной зелени Шотландского нагорья, усеянного стадами овец. Это прекрасное зрелище в сочетании с прохладным ветерком, нежно ласкавшим мое лицо, перенесло меня в волшебное место.

    Попивая горячий чай, я взволнованно прошел по различным комнатам замка — столовой, музыкальной, зал для завтрака, гостиную и библиотеку, в которой хранится более 10 000 книг!

    Пока я бродил, я пытался представить себе графов и герцогов, которые жили здесь еще в 1300-х годах, прогуливающихся по комнатам в своих килтах и ​​прекрасных регалиях.Жизнь в этом довольно изолированном месте, в окружении природы, дала им возможность наслаждаться чувственными удовольствиями жизни, такими как музыка, еда, искусство и межличностные отношения. К счастью для них, не было ни телевизоров, ни телефонов, ни аккаунтов в Instagram, которые нужно было обновлять!

    Я мог видеть, как жизнь в замке давала своим обитателям время и пространство для изучения их собственного внутреннего замка. Доступ ко всем комнатам в замке защищал их от отвлекающих факторов и давал прямой внутренний путь к самопознанию и личному размышлению.

    Хотя я не могу представить себе жизнь без всех наших современных удобств, я завидовал простоте и безмятежности жизни, которую вели эти аристократы.

    Я на террасе замка с видом на сад

    В настоящее время мы наводнены информацией и обязанностями, которые борются за наше внимание. В дополнение к этому, культура нашего общества стала очень открытой, и люди теперь увлечены последними новостями, тенденциями, причудами и любыми возможностями повышения власти и статуса.Неудивительно, что сейчас люди все больше чувствуют себя оторванными от своего настоящего «я».

    Мы чувствуем себя отрезанными от своих чувств, потому что мы потеряли чувствительность и стали менее свободно говорить на эмоциональном языке, из-за чего наше существование кажется монотонной рутиной сухой практичности.

    Человек, живущий таким образом жизни, может чувствовать, что его жизненная сила истощается и что он теряет себя в прихоти и прихоти людей и учреждений.

    Но жизнь не должна быть безвкусной и скучной. Мы можем мгновенно переключить наше мировоззрение с оттенков серого на разноцветный, просто изменив нашу ориентацию на жизнь. Мы можем добавить яркости нашему опыту, развивая наш внутренний мир воображения, чувств и творчества.

    Мир — нейтральное место, и именно мы придаем ему смысл своими мыслями и чувствами. По сути, это делает жизнь внутренним опытом, который зависит от нашего восприятия. Мы мастера-художники, которые могут разнообразить, раскрасить и разнообразить наш опыт.

    Чтобы создать динамичный интерьерный мир, необязательно вести гламурную жизнь аристократа или знаменитости. Любой может это сделать, но это требует от нас обязательства проводить время наедине со своими мыслями и чувствами.

    Планирование некоторого качественного «времени для меня» для саморефлексии и связи с нашей уникальной сущностью имеет важное значение, когда дело доходит до развития богатой внутренней жизни.

    Еще одно преимущество сосредоточенности на себе заключается в том, что вы можете стать полноценным человеком, если сделаете приоритет своим личностным ростом.Вы можете расширить свои знания, наблюдать за своим окружением и анализировать вещи на более глубоком уровне. Вы соблюдаете здоровую ментальную диету, насыщая свой разум книгами и другими ресурсами, которые вас обогащают.

    Наш внутренний мир также является основой наших творческих инстинктов. У всех нас есть драгоценности, которые спрятаны глубоко внутри нас и сияют искрой творческого потенциала. Когда мы занимаемся интроспективной деятельностью, мы сможем раскопать эти драгоценности внутри себя.

    Но, как и все, чего стоит достичь в жизни, развитие богатого внутреннего мира потребует целеустремленности, дисциплины и последовательности.Хорошая новость заключается в том, что ваши усилия будут вознаграждены в изобилии и того стоят. Вот пять способов развивать богатый внутренний мир:

    1. Слушайте полезные истории: Истории, без сомнения, являются одним из самых эффективных способов оживить ваш опыт. Они были основным источником развлечений с незапамятных времен. Причина, по которой мы можем так хорошо общаться с историями, заключается в том, что они активируют эмоциональный центр нашего мозга. Мы можем нарисовать картину мысленным взором и испытать вещи косвенно.Интересный рассказ, будь то роман, фильм или интересный анекдот, которым с вами поделились, не только осветит ваши нейронные сети, но и перенесет вас в разные миры.

    2. Найдите время для самоанализа: Если мы слишком заняты беготней и перепрыгиваем с одного занятия на другое, практически невозможно выделить время, чтобы поразмыслить или синтезировать наши мысли и чувства. Одним из основных шагов в развитии богатой внутренней жизни является следование ежедневным ритуалам, которые дают вам ясность ума, необходимую вашему разуму, чтобы дрейфовать и блуждать без какого-либо давления.Некоторые из практик, которые вы можете принять, включают ведение дневника, медитацию, прогулки на природе или какое-то творческое хобби.

    3. Занимайтесь искусством: Слышали ли вы когда-нибудь музыкальное произведение или смотрели сцену из фильма, от которой у вас пробегали мурашки по коже? Это потому, что в пьесе, свидетелем которой вы были, было что-то, что глубоко резонировало с вами. Просмотр фильмов, чтение литературы, прослушивание музыки, посещение концертов, спортивных мероприятий или театральных представлений может оживить наши чувства и дать нам возможность заглянуть в другое измерение человеческого опыта.

    4. Выразите свое творчество: Покойный духовный учитель Уэйн Дайер однажды сказал: «Когда вы выжимаете апельсин, вы получаете апельсиновый сок, потому что он находится внутри. Когда тебя сжимают, выходит то, что находится внутри ». Я считаю, что это особенно верно не только в том, как мы взаимодействуем с другими, но и в нашем творческом вкладе. Крупнейшие художники и светила человечества обладали невероятно богатым внутренним ландшафтом, который они старались бережно воссоздавать, как сад.

    Только подумайте о внутреннем мире кого-то вроде Ван Гога, Эйнштейна, Манделы или Майкла Джексона.Значительный вклад, который они внесли в общество и мировую культуру, стал результатом навыков, идей и ценностей, которые они неустанно культивировали в себе.

    5. Повысьте свое самосознание: Четкое самоощущение эквивалентно наличию якоря внутри, которое помогает вам оставаться сосредоточенным и сосредоточенным перед лицом вызовов и трудностей. Знание того, кто вы и что вы стоите, повысит вашу личную вибрацию и проживет жизнь с определенной цели.Вы будете принимать решения, соответствующие истине о том, кто вы есть.

    Наше внутреннее «я» — это, по сути, дом нашей души. Когда мы остаемся связанными со своей душой, мы можем воспользоваться обильной поддержкой, доступной из Вселенной, которая может поднять нас на более высокие планы существования.

    Всего наилучшего на вашем пути,

    Селин

    Вопрос к вам: какие шаги вы готовы предпринять, чтобы построить внутри себя богатую внутреннюю жизнь?

    Вам понравился этот пост? Зарегистрируйтесь ниже, и я буду присылать вам больше интересных постов, подобных этой, каждую неделю.

    Богатая внутренняя жизнь художника

    Полет рядом с пламенем

    Николь Кидман рассказала о многих личных качествах и опыте, связанных с тем, чтобы быть одаренным и талантливым человеком с множеством способностей.

    «Как актер вы живете со множеством сложных эмоций, которые кружатся вокруг вас и временами создают хаос. И все же, как актер, вы сознательно и неосознанно позволяете этому случиться…

    «Это мой выбор, и я лучше буду так поступать, чем дожить до 100 лет… Или вместо того, чтобы предпочитать не существовать в пределах жизненных границ.Я готов подлететь к пламени ». ///

    Чувства самозванца и высокая чувствительность

    «Каждый раз, когда я снимаюсь в фильме, я думаю, что не могу играть. Я пытался отказаться почти от всего, что делал, из-за ужаса. Я всегда могу составить список актрис, у которых получится лучше, и попытаться убедить режиссера выбрать кого-нибудь другого. Моя мама постоянно говорит мне, чтобы я бросил это дело. Она думает, что моя натура слишком хрупка, чтобы играть ».

    См. Другие ее цитаты, а также комментарии учителей, психологов и других экспертов по одаренным детям и взрослым в Николь Кидман — кратком аннотированном профиле.

    ~ ~

    Многие талантливые и творческие люди испытывают чувства самозванца и верования о себе, несмотря на свой успех. Валери Янг, ред. является экспертом по синдрому самозванца и прокомментировал в журнале Entrepreneur статью:

    «Миллионы людей, от предпринимателей до знаменитостей, с трудом осознают свои достижения».

    — Подробнее см. В статье: Преодолевая чувства самозванца .

    ~~~~

    Михаэла Иван Хольц , Psy.D., LMFT помогает людям на телевидении и в кино, в театральном и изобразительном искусстве.

    Она также пишет об удовольствиях и эмоциональных проблемах творчества на своем сайте Creative Minds Psychotherapy.

    Вот отрывок из одной из ее статей на сайте:

    Как творческий человек или как исполнитель ваш ум наполнен идеями, образами, музыкальными звуками, текстами песен и оттенками цвета, которые приходят и уходят, например, рассказ, танец, песня или фильм…

    Глубоко погруженный в происходящее внутри, вы часто стремитесь выразить свой внутренний мир в своем искусстве.

    Когда приходит вдохновение, вы живете в эмоциональном творческом пространстве идей, чувств, мыслей.

    Ваш разум становится историей, музыкой, танцами, актерской игрой, лирикой… И все это, ваши видения должны быть преобразованы из фантазий в реальность.

    Когда вы полностью присутствуете там, в своем творческом эмоциональном пространстве, ваши личные переживания объединяются с вашими стремлениями, страстью и талантами, чтобы воплотить в реальность то, что, по вашему мнению, мир должен увидеть, затронуть или преобразовать.

    Таким образом, ваше творческое эмоциональное пространство является источником вашего вдохновения.

    Тем не менее, в этом эмоциональном пространстве вы можете попасть в ловушку из-за эмоциональной боли или конфликтов.

    Подробнее читайте в моей статье
    Творчество со смущением эмоций

    ~~~~~

    ~~~~~~~~~

    Примечание. Ссылки на программы и продукты могут быть партнерскими ссылками, что означает, что компания предоставляет мне небольшую комиссию (оплачиваемую ими бесплатно для вас), если вы решите совершить покупку.Это помогает поддерживать бесплатный контент, который я предоставляю здесь и на других моих сайтах, и помогает оплачивать расходы на сайт, такие как хостинг. Спасибо, что перешли по этим ссылкам.

    Внутренний мир | dreamhawk.com

    Внутренний мир

    Что делает ваш внутренний мир

    У всех нас есть внутренний мир, совершенно отличный от внешнего мира, с которым мы сталкиваемся с помощью наших физических чувств. Каждая ваша мысль, каждая эмоция. каждая ваша вера, каждая фантазия, мечта или творческое воображение создают ваш внутренний мир.

    Итак, ваш внутренний мир — это самый основной вы, часть, которую невозможно разрушить или изменить, ваше основное сознание. Но особенно тот аспект вашего осознания, который не связан с вашими телесными чувствами. Каждый день мы отключаем наш физический слух, зрение и другие физические чувства во время сна, но мы все еще можем ощущать себя живыми и чувствующими во сне. Это наш внутренний мир по преимуществу, но он также встречается в воображении, в осознанных снах наяву, в видениях и в нашей интуиции.

    Но ваше осознание, ваша сознательная жизнь — это мир, который мы создаем сами, который часто является саморазрушающим, потому что это каждая мысль, которую вы думаете, каждая эмоция, которую вы чувствуете, потому что внутри вас есть все, что вы есть — сознание. Итак, каждое сомнение, которое вы питаете, — это вы сами, вы создаете этот мир мыслей и эмоций, в котором живете внутри себя; каждый страх, с которым вы сталкиваетесь, — это то, как вы затуманиваете свою экспрессивную энергию. Мы, очевидно, можем испытывать страх, чувствовать зло и боль, но все они являются нашим собственным творением благодаря чуду нашего необъятного воображения, воображения, которое создает дьяволов, ангелов, зомби и даже внешнего Бога.В этом состоянии мы не можем пострадать, потому что мы просто переживаем наши собственные умственные конструкции. См. Ваш удивительный круг

    То, что мы часто не принимаем во внимание или не осознаем, так это то огромное влияние, которое оказывает этот тип жизни, и то, как он влияет или создает ваш взгляд на вашу внешнюю жизнь.

    В качестве примера предположим, что у вас был любовный роман, который закончился, оставив вас в боли — ну, многие люди застряли в своей боли и не признают или не признают, что сами создали эту боль. Но столько боли причиняет наша внутренняя жизнь убеждений и прошлого опыта.Чтобы понять огромное влияние, которое наш внутренний мир оказывает на нашу повседневную жизнь, см. Жертва https://www.youtube.com/watch?v=lMBt_yfGKpU Внутренняя мать — Внутренний отец — Внутренняя личность

    К сожалению, большинство людей запрограммированы на то, чтобы видеть все в точности как наше тело, с его болью, его уязвимостью, его старением и, в конечном итоге, смертью, и мы идентифицируемся с ним настолько полностью, что думаем, что МЫ такие же, и поэтому люди страдают от огромного страха или страха. болит.Но сны — хороший пример нашего внутреннего мира, потому что во сне мы не осознаем свое тело, но нам снятся великие сны, полные страха, ужаса, и мы реагируем на них так, как будто они происходят в нашем теле или в физическом мире. . Но всякий раз, когда мы мечтаем, его образы не похожи на реальную жизнь, потому что сон — это не что иное, как внешняя жизнь, где что-то может навредить вам, но это изображение, как на экране кинотеатра, которое, даже если на вас направлено оружие и выстрелит, он не может ничего сделать. повреждение — кроме случаев, когда вы бежите от страха. Итак, все, что вас пугает, — это просто ваши собственные страхи, проецируемые на экран вашего спящего разума.

    Итак, в нашем внутреннем мире у нас нет физического тела, но большинство людей мечтают о том, чтобы они существовали в своем физическом теле, но это мечта о конструкции. Поскольку у нас нет физического тела в этом измерении, мы не можем утонуть, получить травму, мы не можем умереть; никакой дьявол или демон не могут причинить нам вреда, если мы не верим, что они могут, и поэтому создаем образы мира, полного злых верований или идей. По правде говоря, мы просто сознание, которое может испытывать или даже создавать что-либо в своем собственном измерении. См. Измерения человеческого опыта

    Ваш внутренний мир — это также все ваши убеждения, страхи, убеждения, способности и неудачи.В большинстве случаев люди не осознают, что у них есть внутренний мир, потому что они так сосредоточены на внешнем мире, на том, что они называют «реальным миром», — однако именно их внутренний мир заставляет их видеть внешний мир определенным образом. Люди принимают взгляды на внешний мир, созданный их внутренним миром, за истину. Как и их мнение о том, что миру придет конец, и все мы будем мертвы; что наука — это ответ на все человеческие проблемы; что то, что они видят своими телесными чувствами, и есть реальный мир; что они знают, кто они такие; что у нас есть сила создавать каждый аспект нашей жизни, и так далее, и тому подобное.И все же самое сильное влияние на внешний «реальный» мир — это их внутренний мир.

    Ваш внутренний мир — это все мысли, чувства, убеждения и убеждения, а также интуитивное понимание, которое есть у людей, которые могут слышать голоса или видеть видения. Это также ваш опыт страха, чувства зла и боли, и все они являются нашим собственным творением благодаря чуду нашего необъятного воображения, воображения, которое создает дьяволов, ангелов, зомби и даже внешнего Бога.

    То, что мы часто не принимаем во внимание или не осознаем, — это огромное влияние, которое оказывает наша внутренняя жизнь, и то, как она влияет или создает ваше представление о вашей внешней жизни, а также о наших действиях, реакциях и избеганиях, которые мы принимаем в бодрствующей жизни.См. Архетип парадигмы

    A Доктора исследуют наш внутренний мир

    Пример: доктор Мелвин Морс специализируется на уходе за маленькими детьми. Кэти, молодая девушка, была найдена плавающей лицом вниз в бассейне YMCA и доставлена ​​доктору Морсу, по-видимому, мертвой. Компьютерная томография показала, что ее мозг аномально опух. Если не мертва, то она определенно была в глубокой коме, и ее поместили в аппарат, который дышал за нее.

    В своей книге Closer to the Light , Dr.Морс описывает, как Кэти полностью выздоровела, и поскольку ему нужно было выяснить, как Кэти оказалась лицом вниз в бассейне, доктору Морсу пришлось взять у нее интервью. К его изумлению, Кэти описала операционную, в которую ее поместили, когда она находилась в коме. Она также рассказала о других людях, которые над ней работали, и о том, что они делали. В то время как это происходило, она сказала доктору Морзу, что знает, что происходит в ее семейном доме, и может подробно описать, чем занимаются ее братья и сестры.На самом деле казалось, что она существовала в другом состоянии времени и пространства.

    Расследование сотен случаев предсмертного опыта

    Доктор Морс исследовал сотни таких опытов. Он сделал это как долгосрочное исследование, а также продолжил наблюдение за детьми, которых исследовал, и записал их опыт выхода из тела во время их очевидной смерти. Конечно, многие авторитеты пытаются объяснить такой опыт, если они не испытали его на себе.Но доктор Морс изучил возможности воздействия лекарств на мозг и другие возможности и обнаружил, что они неприменимы. Снова и снова люди могли наблюдать и рассказывать о реальных событиях вокруг них, когда они были явно без сознания или без биения сердца. См. Его книгу Closer to the Light в UK и USA

    В отношении западного мышления можно сказать, что многие из нас разделяют «предположения, концепции, ценности» и предрассудки, которые лежат в основе того, как мы верим в жизнь и которые мы считаем реальностью.Однако, если мы исследуем эту «реальность», мы увидим, что она состоит из набора теорий и верований, которые стали общепринятыми и культурными. Заключительный аспект этого заключается в том, что мы принимаем эти допущения, эти теории о том, что есть реальность, за саму реальность. На самом деле мы видим мир и живем в нем так, как будто меняющиеся теории действительно реальны.

    В 1900 году Макс Планк предложил революционно новый взгляд на Вселенную, опубликовав квантовую теорию. С тех пор теория набрала силу благодаря огромному количеству исследований и предлагает вселенную, в которой атом никоим образом не является основным материалом нашего тела или космоса.Это представление об атоме так часто нас питало и говорило, по сути, что вы состоите из атома, как и ваш мозг, а атомы являются физическими объектами, когда ваш мозг разрушен, вы мертвы. Но квантовая точка зрения гласит, что суть нашего существа — это почти неописуемое состояние бесконечного потенциала. Они заходят так далеко, что говорят, что мы являемся со-творцами мира, в котором живем, поскольку наше личное осознание изменяет природу окружающих нас вещей и не может быть уничтожено.

    Вот маленький сон, который получил сегодня: «Во сне я увидел большого лосося.Я этого хотел. Когда я расфокусировался, я был высоко на вершине горы. Сначала немного напугал. Но я хотел взлететь. Так я и сделал, и я был орлом. Жизель »

    Итак, не держите себя в заточении своими убогими представлениями или убеждениями о том, кто вы есть. Вы можете летать или нырять глубоко в море во внутреннем мире, но не путайте его с миром, в котором вы существуете, когда находитесь в теле.

    Когда мы входим в наш внутренний мир, мы входим в состояние ума, которое включает в себя состояние смерти, состояние близкой к смерти и, конечно же, состояние сна и сна.В этом состоянии вы покидаете ограничения физического мира и входите в бесконечное чудо. Чудо этого включает выход за пределы времени и пространства, чтобы вы знали вещи, которые в противном случае вы бы только медленно открыли, встречая их в медленном прогрессе жизни в теле, имея дело с вещами, которые мешают вам выразить ваш огромный потенциал. и жить тем, кем ты являешься на самом деле.

    Пример: Мне приснился кит, плавающий в небольшом пруду, когда я смотрел в воду, я вижу, что это огромная подводная галактика… что это значит?

    Это означает, что вы прорвались через маленький мир, в котором вы живете, будучи в бодрствующем осознавании, и поскольку вы погрузились ниже поверхности своего нормального осознания, вы увидели удивительный внутренний мир и увидели славу, которой являетесь.

    Если бы мы поставили привлекательную и успешную женщину перед смешанной группой людей, как вы думаете, как бы они ее описали? Честно говоря, вы думаете, что мужчины будут относиться к ней так же, как и к женщинам? И не забывайте, что это смешанная группа. В нем представлены все типы, поэтому некоторые сочтут ее «богатой стервой» и захотят унизить ее. Кто-то захочет унести это с собой, даже если это приведет к убийству. Помните, я просил честности, а в нашем обществе много убийц. Кто-то может захотеть стать деловым партнером, кто-то хочет, чтобы она пошла на девичник — и так далее, и так далее, в разных ответах.Потому что ВСЕ мы живем в другом внутреннем мире. Итак, наше восприятие различно, и все эти различия заставляют нас по-разному реагировать на людей и возможности. Я повторяю: «Но самое сильное влияние на внешний« реальный »мир — это ваш внутренний мир».

    Обдумывая, как вы думаете об этом, вспомните несколько хорошо известных фактов о том, как вы попадаете в так называемый «реальный» мир бодрствующей жизни. Во-первых, когда вы смотрите на такой объект, как апельсин или яблоко, помните, что, хотя вы можете видеть, какой цвет и текстура имеет фрукт, на самом деле все, что вы видите, — это отраженный свет.Вы никогда не увидите фактического цвета объекта. Ваши глаза воспринимают потоки света, которые преобразуются в нервные импульсы, передаваемые по зрительному нерву. В мозгу эти нервные импульсы снова преобразуются в образ, который позволяет вам иметь некоторые отношения с очевидно внешним миром. Таким же образом нервные окончания на ваших пальцах передают сигналы, которые преобразуются в ощущения. См. Запрограммировано

    Мир, который вы чувствуете так уверенно, что видите и переживаете, создан вашим мозгом для того, чтобы вы могли выживать.Тем не менее, это перевод слова «мир», сформированный эволюцией и ее ограниченными потребностями. Например, вы реагируете только на очень узкие диапазоны волн света и звука. Так что вы в любом случае мало что знаете из того, что на самом деле происходит в мире. Ваш глаз, как линза, создает перевернутое изображение вашего окружения, и это «исправляется», чтобы вам было легче передвигаться. См. Произошли огромные изменения

    В своем внутреннем мире вы творец. Вы делаете это прямо сейчас — создаете внутренний мир.Например, во что вы верите, чего боитесь, чего надеетесь или к чему стремитесь? Мы все время создаем внутренний мир, это мир нашего разума, эмоций, страхов, личных симпатий и антипатий, нашего личного сексуального поведения и наших привычек. Мы часто не осознаем огромной силы нашего внутреннего мира и просто думаем о нем как о «Я», не осознавая, что мы создаем его все время. Я говорю, что вы являетесь творцом. Вы делаете это прямо сейчас — создаете внутренний мир. Например, во что вы верите, чего боитесь, чего надеетесь или к чему стремитесь? Мы все время создаем внутренний мир, это мир нашего разума, эмоций, страхов, личных симпатий и антипатий, нашего личного сексуального поведения и наших привычек.Мы часто не осознаем огромной силы нашего внутреннего мира и просто думаем о нем как о «Я», не осознавая, что мы создаем его все время — благодаря его силе мы создаем и живем либо в раю, либо в аду. Смотрите боевых искусств Mi и

    Когда люди исследуют свой внутренний мир, исследуя свои мечты или используя техники, позволяющие погрузиться в мир, который мы часто избегаем, так как он бессознателен для нас, мы начинаем сталкиваться с массой трудностей, травм, начиная с рождения и до настоящего времени. — такие вещи, как медицинские операции — аборты (поскольку роды — это процесс, и он никогда не завершался, когда имел место аборт) — много, много детских травм — наше неправильное отношение к нашим отношениям на фундаментальном уровне — напряженность, которая скрывается внутри нас, о которых мы по большей части не подозреваем — и так далее.

    Из того, во что вы верите и в чем убеждены, вы создаете уникальный — для себя — мир, а затем вы живете в нем или попадаете в ловушку в нем. Миллионы людей находятся в тисках системы убеждений, которая контролирует их, заключает в тюрьму и лишает их полного потенциала. Обычно это называют парадигмой западного мышления. Это также можно было бы назвать мировоззрением или даже религией большинства западных людей — религией, потому что на самом деле это система убеждений. Однако, если вы спросите об этом большинство людей на улицах западных городов, они не ответят, что верят в то, что называется парадигмой, они будут настаивать на том, что это реальность.См. Архетип парадигмы; Потенциал

    В отношении западного мышления можно сказать, что многие из нас разделяют «предположения, концепции, ценности» и предрассудки, которые лежат в основе того, как мы верим в жизнь и которые мы считаем реальностью. Однако, если мы исследуем эту «реальность», мы увидим, что она состоит из набора теорий и верований, которые стали общепринятыми и культурными. Заключительный аспект этого заключается в том, что мы принимаем эти допущения, эти теории о том, что есть реальность, за саму реальность.Мы на самом деле видим мир, реагируем на него и живем в нем так, как будто то, что меняют теории, действительно реально. И хорошо, я не собираюсь говорить, что знаю правду, потому что я не знаю — что есть правда, когда мы создаем мир, который мы считаем реальным. То, что мы считаем реальным, — это, вероятно, идеи, предположения, общепринятые взгляды на то, что должно быть, и поэтому между тем, что мы создаем, есть много общего. Наши родители и культура сделали это за нас. Но если мы внимательно присмотримся к нашему собственному восприятию, мы обнаружим огромные пробелы в них, разрывы в ткани нашей реальности.Я не собираюсь долго приводить примеры, но, возможно, один будет полезен. См. Если вы еще не просматривали Programmed , было бы хорошо посмотреть сейчас, потому что это отправная точка для дальнейшего.

    Пример: Женщине, которая была исследователем радио, предложили работу ведущей. Она была взволнована, но ей снилось, что она шла по дороге, а над ее головой пролетали самолеты, сбрасывая бомбы и стреляя. Ей пришлось нырнуть в канаву, чтобы ее не убили. Когда она исследовала сон, она поняла, что боялась столкнуться с общественностью напрямую, и этот страх, если бы она оставалась без сознания, заставила бы ее отказаться от работы.Она встретила страх и смогла продолжить работу.

    Сон дает очень наглядную картину внутреннего мира женщины и трудностей, с которыми она сталкивается. Таким образом, каждая боль, которую вы получили, каждое достижение есть в вашем внутреннем мире. Эти обиды или ошибки должны быть устранены, прежде чем мы сможем освободиться в нашем внутреннем мире. Нам нужно понять, что все мы живем в очень личном и уникальном внутреннем мире, внутреннем мире, который определяет то, как вы видите и взаимодействуете с кажущимся внешним миром.Также внутренний мир не разрушается и не заканчивается смертью.

    Этот внутренний мир создается тем, что вы делаете, думаете и решаете, тем, что нас учили и рассказывали, а также сумасшедшими образами, которыми мы питаемся от других людей и средств массовой информации. На самом деле наш внутренний мир — это результат того, над чем мы работали в театре жизни. Этот внутренний мир творчества и воображения очень реален и обладает огромной силой. Подумайте о ком-то, чей внутренний мир / чувства / мысли преобладают и наполнены неуверенностью в себе, чувством неудачи, чувством нелюбимости и никчемности, и сравните это с кем-то, кого не беспокоят сомнения, но который любит и поддерживает других. , которые легко выражают свои творческие идеи и любят воображение.

    Все или человек, которого мы пережили, становится чем-то, что вы приняли в свои мысли, впечатления и чувства по поводу этого или них. Так много людей не осознают, что у них есть внутренняя вещь, столь же могущественная, как и внешняя вещь или человек, которого вы знаете. Вы вобрали в себя миллионы битов памяти, извлеченных уроков, жизненного опыта, а также все чувства или проблемы, с которыми столкнулись при встрече или жизни с ними, и именно они делают вас тем человеком, которым вы являетесь. Воспоминания и опыт, которые мы накапливаем бессознательно, меняют нас и не теряются.Он является частью вас и во сне символизируется вещью, человеком или событием.

    Пример: я вижу, как живут некоторые люди, и больше всего, что произвело на меня впечатление — в чем я больше не сомневаюсь, — это то, что люди живут в ментальном климате или ментальном мире, который невидим, нематериален и часто не осознается. Это равнозначно заключению в тюрьму, как жить на Острове Дьяволов, или жить в прошлом, как черный раб. Это так же реально, так же ужасно, как это, даже если мы этого не видим, хотя свидетельства этого есть повсюду вокруг нас.Об этом свидетельствуют жизни десятков тысяч и миллионов людей. Они попали в ловушку этого мира страхов и тьмы.

    Пример: я увидел замечательную возможность. В этом нет ничего мистического или странного. Это не странный, оккультный или странный идеал, к которому стремятся. Это вполне реальная возможность. Я знаю, потому что жил в темнице. Я был заключен в тюрьму и видел других, живущих в тюрьме. Но теперь я чувствую вкус свободы. Это не свобода, основанная на наличии достаточно денег или жизни в правильной стране.Это свобода внутри нас. Следовательно, его нельзя украсть. Его нельзя отнять ни обстоятельствами, ни отношениями. Дело не в том, что другие люди не имеют значения, но один из них не свободен или привязан из-за них.

    Я считаю, что люди десяти лет ищут фиксированный смысл жизни и самих себя; но я вижу, что вселенная, в которой мы живем, настолько многомерна, что все, что мы можем сделать, это найти свой собственный смысл. Это соответствует огромным различиям, которые люди ощущают как себя — их внутренний мир.

    Если вы на мгновение представите, что живете в одиночестве в мире, и вы населяете его своим воображением, подпитываемым тем, что вы чувствуете, страхом, презрением, любовью и страхом; и все эти люди в вашем мире становятся реальными и взаимодействуют с вами. Затем вы строите окружение из тех же вещей, в том числе животных. Но вы не понимаете, что делаете, и воспринимаете это как действительно независимых людей и животных в своем внутреннем мире / мечтах. Вы также не понимаете, что это ваш собственный внутренний мир, воплощенный в жизнь.Это не воображаемая фантазия, а реальное представление внутреннего мира, в котором вы живете. Наш внутренний мир формируется / создается работой, которую мы проделали над собой — работа может означать силу и цель, которые мы вкладываем в жизнь из своих лучших побуждений. «Лучшее» не означает «лучшее», которое часто определяется как «хорошее» и «как мокрое одеяло». Наши лучшие качества могут быть нанесены критикой массой или оценены как ужасные, но все же являются выражением нашего внутреннего «я».

    По мере того, как мы осознаем потенциал нашего внутреннего мира, мы можем начать использовать его чудесные способности.Например, мы можем задать любой вопрос и получить ответ — См. Эдгар Кейси . Мы можем, как Джордж Вашингтон Карвер, разговаривать с цветами и раскрывать их прекрасное медицинское и практическое применение. См. ESP в Dreams .

    Пример: я нахожусь в пейзаже и замечаю, что все коричневое; весь мир коричневый и безжизненный. Также присутствует ощущение торжественности или унылости. У меня достаточно ясности, чтобы задаться вопросом, почему мир моей мечты такой коричневый и унылый.Когда я спрашиваю об этом, я лучше понимаю, что выражает ощущение коричневого цвета. Это серьезность, в которой нет места для юмора или веселья. Чувство углубляется, достаточно реальное и ясное, чтобы взглянуть на него и понять. Я вижу, что это отношение отца к жизни я бессознательно унаследовал. Я понимаю, как он всегда беспокоился о жизни, и как я это воспринимал. Так я стал «коричневым» человеком. Я также вижу, что мне больше не нужно быть ни смуглым, ни серьезным.

    Потом пейзаж меняется.Есть деревья, растения и животные в ярких цветах. Интересно, что это значит, и пейзаж начинает вращаться, пока цвета не смешиваются и не мерцают. Внезапно мне кажется, что мое тело открывается им, как будто они вращаются внутри меня, и с чудесным чувством вибрирующая энергия изливается по моему хоботу к моей голове. С этим приходит осознание. Я вижу, насколько я был глуп в своем смуглом тревожном существовании, сколько жизни я сдерживал. Животные и растения — это разные силы в моем существе, которые сливаются в энергию и осознание.Я чувствую, что способен делать почти все, например, любить, писать песни, рисовать, телепатировать или разговаривать с мертвыми. Эта искрящаяся вибрирующая энергия — это сама жизнь, и если я научусь работать с ней, я смогу развить любую способность или направление, которое выберу. Я просыпаюсь с прекрасным ощущением своих возможностей.

    Сюзанна Сигал, основываясь на своем непрерывном опыте более широкого осознания, говорит: «Пространство несет в себе неличностное желание испытать себя. Кажется, что в этом и заключается цель человеческой жизни — безбрежность встречает себя повсюду, куда бы она ни повернулась.Представления о личностном росте или внутреннем развитии во всех отношениях противоречат тому, как существует безбрежность. Стремление к пробуждению подразумевает чувство будущего, которое исключает возможность купаться в том, что на самом деле есть прямо сейчас ». (Из ее книги Столкновение с бесконечностью )

    Что этот человек говорит в своем внутреннем мире?

    Пример: я понял, что был недоброжелателен к своей собаке, поймав ее в ловушку с существами, поставив себя на первое место, и почувствовал себя виноватым; Я вернулся к своей собаке, которая была на грани смерти от всех полученных ею укусов.Каким-то образом «осы» превратились в животных, похожих на пиявок, высасывающих его кровь; когда я смахнул их, его волосы упали, обнажая кровавую кожу под ними. Кроме того, как ни странно, у него были пиявки на его пенисе, который был набухшим и болезненным и напоминал мой собственный пенис. См. Мозг млекопитающих

    Я хочу попытаться донести это до вас как можно яснее. Можете ли вы понять это, если я скажу, что все, что вы есть, — это сознание? Без осознания у вас нет тела, весь мир ушел, ничего нет !! У нас есть сознание того, что у нас есть тело, окружающий мир, люди, любовный гнев — но это все, что вы осознаете, — это не сознание.Тем не менее, люди верят, что они их тело, но, в конце концов, вы всего лишь осознание того, что у них есть тело. Жизнь и сознание кажутся мне одним и тем же. Жизнь может принимать любую форму — посмотрите миллионы и миллионы различных форм, которые приняла жизнь. Со сложным телом сознание может достичь «самосознания».

    И вы можете наполнить свой внутренний мир чем угодно — любовью, гневом, ненавистью, творчеством, страхом, ужасными образами. Но это просто вещи, которыми мы его наполняем, и на самом деле они не существуют постоянно.Так зачем наполнять свое самосознание глупыми пугающими образами. Также мы часто совершаем огромную ошибку, полностью отождествляя себя с тем, что мы чувствуем или думаем. Или мы настолько поглощены нашим внешним видом и своим телом, что некоторые из нас фактически совершают самоубийство из-за этого.

    Но давайте рассмотрим этот вопрос о том, с чем вы отождествляете себя, немного дальше. Может быть, вы отождествляете себя со своими чувствами, эмоциями или, возможно, своими мыслями. Но от одного момента к другому это не одно и то же. Они постоянно перемещаются и движутся и претерпевают больше изменений, чем ваше тело.Если вы отождествляете себя со своими мыслями и эмоциями, вы можете потеряться в их кружащейся и меняющейся буре. Вера в то, что вы являетесь своими мыслями или эмоциями, может быть причиной депрессии и замешательства. Потеря руки или ноги, потеря физической красоты с возрастом могут повлиять на ваши мысли и чувства, но эти вещи никоим образом не истощают ваше чувство существования. Итак, если ваше тело, ваши мысли и эмоции — это не ВЫ, тогда что или кто вы? С чем вы можете наиболее надежно идентифицировать себя? Что не меняется, не меняется и не может быть потеряно?

    Очевидно, во внешнем мире есть вещи, которых следует избегать — но зачем наполнять его внутренним миром страхом или сумасшедшими идеями, которые только сбивают вас с толку.Но главное осознавать, что ваш внутренний мир уникален и ваш собственный. Он состоит из всего, что вы думаете и чувствуете. Это невероятно реально, но в то же время чрезвычайно пластично. Итак, если вы чувствуете, что не можете что-то сделать, это похоже на кирпичную стену, через которую вы не можете пройти. Но если взглянуть с другой стороны, кирпичная стена недоверия тает. И это мир, в котором вы живете и создаете все время. Это дает чудесную свободу или заточение, потому что во что бы вы ни верили, это мир, в котором вы живете.Так почему бы не отпустить тюремные стены, которые вы, возможно, создали, и не жить в мире возможностей?

    Вот описание человека, исследовавшего внутренний мир. Уильям Лилли был духовным целителем. Он прожил необыкновенную жизнь, объединив в своей практике использование обычной медицины, трав, массажа, манипуляций, звуковой терапии, вибрационной терапии, а также способность ясновидения заглядывать в тело и диагностировать болезни. Он смог сознательно «покинуть свое тело» и посетить «Внутренний мир».

    Его описание этого типично для многих других людей, но он может описать это лучше всего:

    «Когда я вхожу в транс, я вдыхаю метод йоги, показанный мне доктором Летари. Сразу возникает ощущение, будто я падаю или меня тянет назад. Когда это ощущение достигает апогея, мне кажется, что я путешествую в космосе с потрясающей скоростью. В этот момент я много раз открывал глаза, но единственное видение, которое у меня есть, — это прохождение сквозь густой туман.Затем, совершенно неожиданно, туман рассеялся, и я оказался на высоте. Я перелезаю через эту перемычку, и тут же через плечо мне доносится голос. Этот голос всегда со мной, объясняя все, что я вижу, и всех, кого встречаю. Перила кажутся на краю большого поля, которое постепенно поднимается до формы холма. Я поднимаюсь на холм и за его пределами посещаю много мест. Это всегда один и тот же стиль, один и тот же холм, один и тот же голос, и это просто похоже на большую страну с таким количеством разных городов, которые стоит посетить.

    Самый интересный и замечательный опыт, который у меня когда-либо был во время этих посещений, произошел до того, как я вошел в транс. Несколько человек говорили о сознании. Они попросили меня описать мир, который я пережил. Было ли это твердо? Я выглядел солидно? Я пообещал им, что если смогу, то выясню. Я подошел к своему стилю, голос пришел ко мне, и он, очевидно, знал мое желание, потому что он сказал: «Почувствуй землю!» Я сделал. Это было солидно. «Почувствуй траву под ногами!» Я сделал. Это тоже было твердо, и даже на нем была роса.«Понюхайте эти цветы!» Они были совершенно натуральными и имели обычный аромат. На самом деле все вокруг было естественным. Потом мне сказали: «Почувствуйте свое тело». Я так и сделал. Он был таким же прочным, как и я в материальном плане.

    «Затем голос сказал:« Закрой глаза; сделайте свое сознание пассивным », или как если бы вы готовились к состоянию транса. «Теперь почувствуй землю под ногами!» Там ничего не было. «Открой свои глаза». Не было ни темно, ни светло. «Пощупай свое тело». Его там не было. «Таков Дух», — сказал голос.«Просто сознание, содержащее в себе все переживания вашей жизни, все радости и печали, ваши желания, достижения и неудачи, откуда приходит духовная эволюция. В вашем материальном мире вы можете исследовать материю; все имеет значение. Когда вы думаете о духовном, вы, естественно, выстраиваете в своем сознании другой материальный мир ».

    Это удивительный внутренний мир, дающий свободу. Мы должны творить, и наша суть — это бестелесное осознание ».

    Посмотрите, можете ли вы вообразить это или вообразить. Если вы можете, вы на пути к огромному открытию. Также каждый из нас создает уникальный внутренний мир, и это может быть что угодно, ведь мы — создатели своего собственного мира. См. Подведение итогов Избегайте быть жертвами — Запрограммировано — Встречи с самим собой

    У всех нас есть внутренний мир, совершенно отличный от внешнего мира, с которым мы сталкиваемся с помощью наших физических чувств. Это мир, с которым мы встречаемся, когда у нас есть эмоциональная реакция, идея или мы закрываем глаза и живем в своих фантазиях, воображении или мечтах.

    Наука говорит, что внешний мир, в котором мы так уверены, является реальным миром, не так твердо реален, как мы думаем. Процитируем недавний отчет: «Цвет, например: эта азалия за окном может показаться вам красной, но на самом деле у нее совсем нет цвета. Красный цвет возникает из-за определенных свойств азалии, которые поглощают одни виды света и отражают другие виды света, которые затем воспринимаются глазом и преобразуются нашим мозгом в субъективное восприятие красного цвета.

    Просмотрите https://dreamhawk.com/wp-admin/post.php?post=17302&action=edit

    И звуки: сложные колебания в воздухе в действительности беззвучны, но наши уши способны превратить эти колебания в автомобильную сигнализацию или кошачье мяуканье. Эти возможности человеческого организма являются эволюционными приспособлениями. Все в людях по определению является эволюционной адаптацией. Наше ощущение того, что цвета и звуки существуют «где-то там», а не только в нашем мозгу, является удобной иллюзией, которая давным-давно повысила шансы на выживание нашего вида.Опираясь на Дарвин, современная наука действует, по выражению Деннета, как «универсальное разъедающее средство», разрушая иллюзии на всем пути вверх и вниз, разрушая наши чувства свободы и отдельного самосознания, нашу мораль и убеждения, материнскую любовь и Молитва пациента: Все на самом деле просто «движущиеся молекулы».

    Но чего они не говорят, потому что хотят — я думаю — быть умными и интеллектуальными и желая с тем, что, по их мнению, является их разрушительным пониманием, так это то, что поэтому все является частью нашего внутреннего мира, и мы на самом деле не видим и не знаем напрямую. что угодно, кроме того, что интерпретирует мозг.

    Но что на самом деле означает Внутренний мир

    Очевидно, я все еще многому учусь, потому что понял, что это может привести к тому, что люди неправильно поймут, что означает «внутри нас».

    Небольшая информация может помочь. Теперь известно, что все живые существа, от вирусов до млекопитающих, в том числе и мы, люди, начали жизнь из отдельных клеток, которые мы до сих пор делаем для воспроизводства. Не забывайте, что ваша жизнь началась в единственной ячейке, содержащейся в слизи создания полового акта ваших родителей.

    Отдельная клетка, которая является семенем, из которого произошли все формы жизни, не стареет и не умирает, потому что бессмертна, поскольку она продолжает делиться и не умирает. При делении он постоянно создает копии самого себя, но по мере этого он накапливает новый опыт, изменяет то, что копируется, и становится «семенем» для многоклеточного организма. Мы все начали с одной изначальной ячейки, и мы, вы и я — результат накопленного опыта.

    Итак, никакое растение или создание не вырастает из мертвого семени, и каждое живое семя несет в себе все прошлое, собранное от всех его предков.Итак, семя в утробе вашей матери так же старо и даже старше, как человеческий род, и вы несете в себе эту мудрость или воспоминания. Но в этой жизни вы развили новый мозг, а воспоминания, образование и программирование, которые вы собрали на этот раз, — это то, из чего вы построили свою личность, но за ними находится очень древнее «я». Чтобы изучить его, см. Открытие жизни

    Это древнее «я», его воспоминания и переживания, которые оно может породить, и есть ваш Внутренний мир.

    Итак, люди живут в двух очень разных измерениях.Большинство людей идентифицируют себя с трехмерным физическим миром тела.

    Второе измерение совершенно иное и переживается во снах или на глубоких уровнях нашего разума / сознания. Многих удивит осознание того, что в этом измерении у вас нет физического тела — тело не нужно, — хотя большинство людей настолько привязаны к мысли, что их реальность — это их тело, что они создают себе телесный образ.

    В этом измерении мы находимся в более широком осознании, в этом более широком осознании вы покидаете ограниченное представление о трехмерном мире, в котором находится большинство из нас, и входите в мир за пределами времени и пространства.Так что забудьте неуклюжие объяснения телепатии и предвидения, поскольку они являются объяснениями ограниченных органов чувств. Вне времени мы осознаем все время, прошлое, настоящее и будущее — все одновременно. Так что мы не смотрим в будущее, но так оно и есть. Наша телесная жизнь состоит в том, чтобы извлечь важные уроки, будучи запертыми во времени, пространстве и нашем теле, с его полом и ограничениями. Этот мир можно найти, позволив вашей личности, эго или сознательному «я» почувствовать себя клавиатурой, на которой играет наша древняя Воля Жизни.См. Состояние клавиатуры

    Итак, пытаясь определить «внутри нас» или «внутренний мир», я цитирую кое-что из «Что нам нужно помнить»: «Но мы должны помнить, что наличие личности с самосознанием — это очень новая вещь, и она только существовала. на короткое время. Раньше мы были подобны животным, которые жили только Волей Жизни — тем, что мы обычно называем инстинктами. Так что развитие самосознания было огромным шагом и оставило нас очень уязвимыми, и до сих пор остается.

    Уязвимость заключается в том, что нам остается лишь малая часть нашей осведомленности.Конечно, мы многому научились благодаря чудесным языкам, но все мы — в основном — не знаем об огромной информационной базе, собранной за миллионы лет, которую мы называем инстинктами. Увидев мою кошку, которой едва исполнился год, родилось пять котят, я был поражен ее познаниями. Без малейшего колебания она прогрызла сумку, в которой прибыл каждый котенок, ласково полизала его, съела послед и то же самое для всех остальных. Тогда кошка, не знающая, как быть матерью, не оставляла котят в течение нескольких дней, позволяя им покормиться.Кроме того, думая, что скоро будет много мелких неприятностей, я был удивлен, увидев, что мама обо всем позаботилась — нигде никакого беспорядка ».

    Я имею в виду то огромное знание, которое у нас есть, что бессознательно в нас. Он все еще там, но у нас настолько крошечный объем осознания, что мы не можем его вспомнить, не можем вспомнить, когда мы родились, или до того момента, когда мы были в вечном осознании и связях. Вот что я имею в виду, говоря, что это внутри нас. Это разница между тем, чтобы быть человеческой личностью и войти в бессознательное с некоторым осознанием.

    Люди скажут, что невозможно вспомнить такие вещи, но я и тысячи других сделали это. Прочтите книгу Грофа « Сферы человеческого бессознательного» , где случай за случаем описываются из клинического опыта. Я не великий провидец и не великий человек, но я родился уязвимым недоношенным ребенком, боявшимся смерти, и это, казалось, помогло мне научиться развивать девственный ум, и поэтому я вспомнил лишь крошечное количество того удивительного, что мы все. Читайте также Путешествие Джесси Уоткинса во внутренний мир

    Другой способ представить, что случилось с Джесси, — это представить, что было бы, если бы вы всю жизнь прожили в маленьком городке, а затем однажды взлетели бы на вертолете высоко над городом.Внезапно вы сможете увидеть все разные места, в которых вы были в разное время в своей жизни. Все было бы видно с одного взгляда. Вы не только увидите все места, где побывали, но и места, ранее неизвестные, были бы видны.

    Джесси Уоткинс в своем путешествии по мыслям сказал: «Я был больше, чем я когда-либо мог себе представить. Я не только жил своей жизнью сейчас, но я существовал с самого начала времен, от низшей формы жизни до настоящего времени. Настоящая я была всем этим опытом.Тогда временами я мог видеть вперед даже за пределами того осознания, которое у меня было сейчас, туда, где мы все это осознавали ».

    Его ощущение того, что он простирается назад, расширилось, и он начал осознавать, что непосредственно переживает жизнь как животное. Фактически он чувствовал, что на самом деле он был всевозможными животными, всеми формами жизни, от низших до людей. Поэтому временами он чувствовал себя корчащейся каплей жизни без мозга, потом носорогом и младенцем. Джесси был полностью в каждом переживании, как и мы во сне, который, как мы полностью убеждены, реален.Для Джесси это было абсолютно реально.

    Но кое-что еще интеллектуалы по какой-то причине не видят или не говорят, это то, что все мы создаем мир, который видим или ощущаем как находящийся вне нас. Другими словами, мы творцы. Я повторяю это еще раз, на случай, если вы это упустили — вы являетесь Создателем всего, что вы видите или чувствуете вокруг себя.

    Пример: если вы наблюдаете за поведением невротика, вы можете увидеть, как он делает много вещей, которые он, кажется, делает сознательно и целенаправленно. Однако если вы спросите его о них, вы обнаружите, что он либо не осознает их, либо имеет в виду совсем другое.Он слышит и не слышит; он видит, но слеп; он знает и невежественен. Такие примеры настолько распространены, что специалист вскоре понимает, что бессознательное содержимое разума ведет себя так, как если бы оно было сознательным, и что в таких случаях нельзя быть уверенным в том, являются ли мысль, речь или действие сознательными или нет.

    Именно такое поведение заставляет многих врачей отвергать заявления истеричных пациентов как полную ложь. Такие люди, безусловно, порождают больше лжи, чем большинство из нас, но слово «ложь» вряд ли подходит.Фактически, их психическое состояние вызывает неопределенность в поведении, потому что их сознание подвержено непредсказуемому затмению из-за вмешательства бессознательного. Даже их кожные ощущения могут выявить аналогичные колебания осознания. В какой-то момент истеричный человек может почувствовать укол иглы в руке; в следующий раз это может остаться незамеченным. Если его внимание может быть сосредоточено на определенной точке, все его тело может быть полностью анестезировано до тех пор, пока напряжение, вызывающее это затемнение чувств, не будет ослаблено.Чувственное восприятие тут же восстанавливается. Однако все время он неосознанно осознавал, что происходит.

    Врач может довольно ясно увидеть этот процесс, когда гипнотизирует такого пациента. Легко продемонстрировать, что пациенту были известны все детали. Укол в руку или замечание, сделанное во время затмения сознания, можно вспомнить так же точно, как если бы не было анестезии или «забывчивости». Я вспоминаю женщину, которая однажды попала в клинику в состоянии полного ступора.Когда на следующий день она пришла в сознание, она знала, кто она такая, но не знала, где она была, как и зачем она сюда пришла, и даже не знала дату. Однако после того, как я загипнотизировал ее, она рассказала мне, почему она заболела, как попала в клинику и кто ее принял. Все эти детали можно проверить. Она даже смогла определить время, когда ее приняли, потому что она видела часы в холле. Под гипнозом ее память была такой ясной, как если бы она все время была полностью в сознании.Цитируется из книги Карла Юнга Человек и его символы . См. Измерения человеческого опыта

    Кроме того, в своих заявлениях они не объясняют то, что является частью жизни многих людей. они обычно описывают их как ментальные или психологические иллюзии, и любой реальный опыт, который невозможно произвести в лаборатории, либо подавляется, либо отрицается.

    Пример: Все началось после поездки отца и сына в Музей полетов Кавано за пределами Далласа.Брюс взял видео с демонстрационной командой военно-морского флота «Голубые ангелы» для своего двухлетнего сына Джеймса, который мгновенно влюбился в реактивные истребители в высокоскоростном строю. Однако вскоре после этого Джеймс начал неоднократно разбивать свои игрушечные самолетики о журнальный столик, крича, что самолет горит.

    Именно тогда начались кошмары. Его мать Андреа обнаруживала, что ее сын мечется на кровати, издавая леденящие кровь крики, крича: «Самолет в огне! Маленький человечек не может выбраться! »Тревожные кошмары были и физическими, когда Джеймс подпрыгивал на своей кровати, как будто пытался пнуть фонарь из самолета.Это было за сказку на ночь, когда Джеймс внезапно начал говорить со своими родителями о кошмарах, превратив их из ночных ужасов в ясные подробности и разговоры.

    Джеймс сказал своим убежденным христианам родителям, что он летал на Corsair во время Второй мировой войны и что японцы сбили его. «Мама, до того, как я родился, я был пилотом, и мой самолет получил ранение в двигатель, и он разбился в воде, и вот как я погиб». Он сказал своим родителям, что улетел с авианосца USS Natoma Bay и его звали Джеймс и что он погиб во время ужасной авиакатастрофы.Растущее значение того, что говорил им их сын, начало беспокоить религиозные убеждения Брюса и Андреа. Когда Джеймсу было два с половиной года, он сидел на коленях отца и читал книгу о битве за Иводзиму. Открыв книгу с изображением горы Сурибачи, Джеймс воскликнул: «Вот где был сбит мой самолет. Мой самолет сбили там, папа ». Джеймс начал рисовать тревожные картины авиакатастроф с огнём — доктор Такер считает, что такое навязчивое повторение имеет все признаки того, как дети справляются с посттравматическим стрессовым расстройством.Брюс, в частности, хотел разобраться в утверждениях своего сына о том, что он действительно описывает прошлые жизни сбитого пилота по имени Джеймс. Он присутствовал на воссоединении ветеранов USS Natoma Bay под уловкой написания книги и был ошеломлен, обнаружив, что единственным пилотом, погибшим во время операции на Иводзиме, был 21-летний парень из Пенсильвании по имени Джеймс Хьюстон. Дальнейшее тревожное исследование показало, что самолет Хьюстона получил удар в нос и потерял пропеллер — именно там, где Джеймс намеренно повредил все свои игрушечные самолетики.По мере того как их вера в экстраординарные претензии сына росла, Брюс и Андреа начали серьезно относиться к его словам.

    Однажды ночью Андреа сказала, что Джеймс сказал ей, что его отец в прошлой жизни был алкоголиком, и когда Джеймсу Хьюстону было 13 лет, они поместили своего пьяного отца в больницу на шесть недель.

    К настоящему времени они разыскали сестру Хьюстона Энн, которой было уже за 80, и спросили ее, правдивы ли эти утверждения, что она подтвердила.Начали происходить более поразительные совпадения. Джеймс знал подробности, которые не знает ни один четырехлетний или даже 40-летний мужчина, об оперативных деталях истребителя Второй мировой войны.
    Джеймс Лейнингер с родителями Андреа и Брюс

    Он знал, что Корсары были известны тем, что у них спустились шины, и когда ему вручили модель самолетов FM-2, которые он будет летать на борту USS Natoma Bay, он заметил, что сбоку отсутствует небольшая антенна, что, по его исследованиям, отец отметил, что это правда.Однако самый невероятный момент был, когда Джеймс посетил свое первое воссоединение USS Natoma Bay. Там его остановил в холле отеля Боб Гринвалт, ветеран NatomaBay. Когда он спросил: «Вы знаете, кто я?», Джеймс ответил: «Вы — Боб Гринвальт». На вопрос, как он узнал об этом от своего отца, Джеймс ответил, что он просто помнил голос этого человека. Действительно, после этого, вернувшись домой в Даллас, Джеймс подметал лужайку перед домом со своим отцом, когда Брюс наклонился, чтобы обнять сына и сказать ему, что любит его.Джеймс ответил, что, когда он увидел, что Брюс и Андреа обедают на Гавайях на пляже Вайкики, он знал, что это подходящие ему родители. Брюс до сих пор не знает, откуда его сын узнал о романтическом путешествии, которое он и его жена отправили, чтобы создать свою семью — до того, как родился Джеймс. После этого он был приглашен в Японию, где был сбит и был удостоен чести японских чиновников, которые заявили, что он, очевидно, реинкарнация, потому что он так много знал о них.

    Личный опыт

    Пример: у меня был необычный внетелесный опыт.Я внезапно почувствовал, как будто я стреляю вверх, испытал чувство выхода из-под давления и теперь был свободен — как пробка из бутылки. Затем я проснулся, посмотрел на свое спящее тело и внезапно испугался (потом я понял, что умираю, это был ужас). Затем я вспомнил, что читал о подобных переживаниях, и бесконтрольно смеялся, избавившись от ужаса. Затем я путешествовал по немецкой сельской местности, где я жил, свернувшись калачиком, прижав колени к груди, и обнаружил, что стою в нашей гостиной дома в Лондоне.Это был такой потрясающий опыт, что я стоял в шоке, глядя на свое тело, чувствуя его и пытаясь понять. Мое тело было твердым и реальным, и я был одет в верхнюю одежду, а не в пижаму. Затем с большим энтузиазмом я поднял глаза и увидел, что моя мама сидит одна и вяжет, а наша эльзасская собака спит перед газовым камином. Я был уверен, что моя мать увидит меня, потому что я чувствовал себя физически присутствующим и абсолютно и жизненно бодрым, чего я никогда раньше не испытывал. Поэтому я крикнул ей: «Мама, посмотри, что случилось.Она на мгновение перестала вязать, но, очевидно, меня не видела и не слышала. Поэтому я чувствовал, что если я закричу, это до нее дойдет. «Мама, — крикнул я, — смотри, это я, Тони». Не было явных признаков того, что она меня слышала, но произошли две вещи. Во-первых, я видел или осознавал, что у нее была сторона наверху и сторона внизу. Ее верхняя (сознательная) сторона не осознавала меня, но ее нижняя сторона (бессознательная) оказала мне чудесный прием, и я осознал, что мы знаем друг друга в бесформенной любви.

    Тогда в то же самое время моя собака, должно быть, услышала мой крик, потому что он проснулся и бросился ко мне, и был так полон любви ко мне, что метался туда, где я стоял, лая и показывая свою радость.

    (На фото моя собака Винсент перед газовым камином — 1956) Позже я услышал от моей матери, что она была одна в ту ночь, когда моего отца не было дома, и она видела, как собака встала и лаять и прыгать без видимой причины.Я извлек из этого огромные и важные уроки. Я видел это, поскольку я присутствовал без физического тела, моя мать меня не слышала. Ей нужен был физический звук, чтобы знать, что я присутствую, но еще одна часть ее знала и отреагировала. Итак, я увидел, что, если бы она подумала обо мне и заговорила со мной, я бы знал, даже если она могла бы не услышать мой ответ — если только она не была медиумом или не научилась слушать мысли. Причина в том, что в теле большинство людей не могут общаться с помощью мыслей. С тех пор я узнал больше и вижу, что всякий раз, когда мы думаем о мертвых с теплыми чувствами, мы немедленно оказываемся в их присутствии.Итак, все, что вам нужно сделать, это представить их и поговорить с ними, как если бы они были там физически. Поговорите с ними, говоря все, что вы хотите сообщить. Во сне вы сможете получить их ответы. Я также узнал, что моя собака может слышать и видеть меня, и что она любит меня. Я знаю, это звучит просто, но это так. Общаться с мертвыми легко, но мы придаем этому большое значение. Помните, что в момент смерти у нас нет физических органов, через которые можно было бы говорить, поэтому все должно происходить через мысли.Также то, что на уровне мыслей мы создаем огромные трудности тем, что думаем. Поэтому такая мысль, как «Я не медиум, поэтому я не могу разговаривать со своим мертвым сыном», подобна кирпичной стене, которую мы создали и не можем пройти. Мысли и воображение невероятно мощны и реальны на уровне снов и мертвых — и, конечно же, нашего собственного внутреннего мира.

    У вас есть внутренний мир: ну и что?

    Источник: CC0 Public Domain

    Похоже, что идея психологии «наизнанку» очень популярна в Америке в этом году.От недавно выпущенного анимационного фильма Pixar Inside Out до оригинального сериала Netflix Unbreakable Kimmy Schmidt — идея о том, что у каждого из нас есть живой, сложный эмоциональный внутренний мир, горячая, горячая, горячая! А я, например, фанат и искренне верующий.

    Теперь я знаю, что оба этих шоу были в производстве задолго до того, как моя книга « Мудрость с дивана » была опубликована год назад, в июне 2014 года. Так что я не могу утверждать, что они украли мою идею или что-то в этом роде. .Но « Знать и расти изнутри, снаружи » было моим (под) заголовком. Первый. Просто говорю’.

    Вообще-то, шучу. Хотя я, возможно, придумал эту фразу как хитроумный подзаголовок для своей книги, было бы далеко не правдой сказать, что это я ее придумал. Психолог Ларри Крэбб назвал свою книгу Inside Out еще в 1988 году, и там было несколько хороших детективных романов и даже серия с указанием названия.

    Можно даже сказать, что мой психоаналитический герой, Зигмунд Фрейд, был одним из первых сторонников психологии наизнанку, когда он раскопал погребенный, но живой бессознательный внутренний мир.И моя психоаналитическая ше-ро, Мелани Кляйн, объяснила это дальше, сказав, что у каждого из нас есть бессознательный внутренний мир, населенный нашими чувствами, переживаниями и воспоминаниями, которые мы переживаем очень конкретным образом, как если бы различные версии нас самих и других живы внутри нас. У нее даже была концепция, что этот внутренний мир является центром управления нашей жизнью с «внутренними объектами», управляемыми этими различными частями нас самих. С точки зрения психоаналитика, Pixar это удалось.

    Источник: CC0 Public Domain

    Но даже психоаналитики не были первыми, кто концептуализировал нашу эмоциональную жизнь таким образом. Возьмите своих религиозных деятелей, таких как Иисус, Будда и Моисей, и ваших великих философов, таких как Августин, Платон и Аристотель. Каждый из них кое-что знал о внутреннем сердце, где рождается смысл, и о внутренних мыслях, которые направляют наши внешние действия.

    Вот лишь несколько фрагментов этой вневременной мудрости о психологии наизнанку:

    1. Психология идет рука об руку с биологией в том, что делает нас людьми. Центр управления — это не просто мозг с его биохимией и нервными путями; это ум со сложной, тонкой эмоциональной, социальной и бессознательной смыслообразующей деятельностью.
    2. У всех нас есть сложные чувства, которые существуют бок о бок. В своей книге я говорю это так: «Агрессия и желание, зависть и благодарность, надежда и страх — соседи по комнате во внутреннем мире». Это также касается радости и печали, отвращения, агрессии и страха.
    3. Психологический рост наступает, когда эти противоречивые чувства объединяются друг с другом. Радость пронизана печалью, и она помогает радости становиться глубже, а любви — более реальной. Печаль соприкасается с радостью, что способствует заботе и налаживанию связи с другими.
    4. Психологические проблемы возникают, когда мы отрекаемся от аспектов самих себя. Такие чувства, как гнев, страх и отвращение, являются сигнальными чувствами, которые защищают нас; без них нам не хватает направления. Такие чувства, как печаль и радость, дают нам ощущение, что наша жизнь имеет смысл; без них мы не чувствуем себя настоящими.Психологически мы увядаем и рушимся, когда не уступаем место всем чувствам и аспектам самих себя, хотя иногда они могут быть болезненными.
    5. Ранний жизненный опыт влияет на нас. Они формируют воспоминания, которые становятся «ключевыми воспоминаниями». Чем раньше они происходят и чем сильнее чувства, которые с ними связаны, тем больше они становятся основой нашей личности.
    6. Эти основные ячейки памяти могут изменяться с течением времени. Хотя факты прошлого не могут измениться, то, как мы смотрим на них, как мы к ним относимся, и истории, которые мы сами себе рассказываем о них, могут измениться.Такие изменения влияют на наш опыт прошлого, который влияет на само воспоминание — и это воспоминание, которое мы берем с собой и формируем то, кем мы являемся. Этот вид изменения — это то, что я называю внутренней трансформацией , и, по сути, это тот вид изменения, к которому стремится глубинная психотерапия, такая как психоанализ. Вот что значит расти «изнутри».

    Авторские права 2015 Дженнифер Кунст, доктор философии.

    Нравится! Поделиться этим!

    Следуйте за мной в Twitter @CouchWisdom

    Чтобы узнать больше о мудрости Дженнифер, посмотрите ее книгу «Мудрость с дивана: познание и развитие изнутри» и ее веб-сайт www.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.