Особенности характера или как описать характер человека?
Особенности характера человека – это то, на основе чего другие составляют о нем мнение. Черты личности определяют ее поведение, отношение к себе и окружающим, мотивацию, достижения. Зная, что двигает человеком, на основе чего он принимает решения, можно объективно его оценить, разобраться, подходит ли он для отношений, дружбы, работы.
Первичные и вторичные черты.
Свойства характера разделены на первичные и вторичные. Рассматривать их необходимо исключительно комплексно, только так можно сложить объективное мнение о человеке.
Первичные.
Первичные черты оказывают постоянное влияние на человека, но не всегда проявляются. Например, если человек коммуникабельный, это еще не значит, что в новой или большой группе людей он будет душой компании.
К первичным свойствам можно отнести следующее:
- Наличие интеллекта. Человек не всегда может выпячивать свои знания в какой-либо сфере, но при этом останется интересным собеседником, умеющим поддерживать разговор.
- Открытость или сдержанность. Эти свойства можно рассмотреть при первой встрече. Заводит ли человек разговор на новую тему первым, задает ли вопросы, делает ли какие-либо предложения. Инициативу сам он может и не проявлять, но если вопросы задают ему, отвечает открыто и полно. Все это свидетельствует об открытости.
- Подчинение или доминирование. Конечно, ярче всего эти черты проявляются в ситуациях, где можно взять на себя роль полководца, но и в обычной среде их легко рассмотреть. Доминант не боится брать на себя ответственность, полон энтузиазма, блещет идеями. Подчиненный ждет идей от других, ему легче взять на себя роль исполнителя, возможно, даже очень добросовестного, вот только ему нужно, чтобы кто-то подсказал ему, что именно нужно сделать.
К первичным чертам относятся пары «изменчивость-добросовестность», «робость-храбрость», «безалаберность-серьезность», «подозрительность-доверчивость», пр. При этом первичные признаки человека далеко не всегда срабатывают.
Если есть сомнения в правильности оценки, необходимо повторить сеанс, свидание, собеседование для получения вторичных данных.Пройти тест на характер человека
Вторичные.
Вторичные отражают реакцию на конкретную ситуацию. Сюда относятся:
- практичность либо склонность к фантазиям;
- открытость либо скрытность;
- уверенность либо тревожность;
- тяга к экспериментам или консервативность;
- зависимости от чужого мнения либо самодостаточность;
- напряженность или расслабленность.
Каждый человек индивидуален, что отражается в первичных чертах, привычках, реакциях. Не все свойства имеют одинаковое значение, в основе оценки должны быть только самые яркие и повторяющиеся качества.
Поверхностные и глубокие свойства.
Психолог Рэймонд Кэтелл занимался исследованиями двух таких свойств характера – поверхностных и глубоких.
Поверхностные
По мнению Кэтелла, эти черты определяются под воздействием окружения. Они как бы лежат на поверхности. Но если индивидуум в разных ситуациях ведет себя одинаково, даже поверхностное качество следует использовать в анализе.
Например, если робкий человек, внезапно заступился за друга, это еще на значит, что в другой раз или при других условиях он поступит так же. Его поступок говорит о том, что он поступил храбро, но храбрецом он не является.
Глубокие
Это фундаментальные черты, которые, как правило, являются врожденными. Индивидуальность чаще выражается именно в глубоких качествах характера, которые остаются неизменными в любой ситуации. На них не способны повлиять культурные, религиозные или другие факторы.
3 плоскости оценки.
Чтобы дать описание характера человека, нужно рассмотреть его в трех плоскостях:
- приемлемость;
- постоянство;
- уникальность.
1. Приемлемость.
Приемлемыми называют качества характера, которые обычно нравятся большинству и в социуме считаются положительными. Например, щедрость, честность, отзывчивость. Каждый назовет отрицательными эгоцентричность, жадность, грубость. Эти черты неприемлемы и порицаются обществом.
Описывая характер, нужно учитывать, что в нем могут легко уживаться отрицательные и положительные черты, часто они идут «комплектом»:
- амбициозность и жесткость;
- интеллект и заносчивость;
- доброта и безотказность;
- щедрость и безответственность.
2. Уникальность.
Нужно учитывать, что несмотря на типологию, сходство, попытки психологов классифицировать людей по типам, все мы уникальны. Свойства личности могут по-разному сочетаться между собой, создавая индивидуальность. Очень часто можно услышать фразы «все девушки одинаковые», «всем мужчинам нужно только одно», «скорпионы по гороскопу все такие». Это в корне не верно, не глядя на сходство, каждый человек имеет шанс себя раскрыть.
3. Постоянство и привычки.
Постоянство – это одинаковое поведение в схожих ситуациях, условиях. Его нужно уметь отличать от привычек. Они гораздо уже, ограниченней. Если объединить несколько привычек вместе, то можно получить одну черту характера. Например, если человек бегает каждое утро, это еще не говорит о его силе характера, а вот если прибавить к этому правильное питание, умение отказываться от алкоголя и придерживаться определенного графика, то это все можно объединить, например, в целеустремленность или педантичность.
Пройти тест на тип личности
Методы оценки.
Чтобы оценить человека, помогут такие методы:
- Наблюдение в естественной среде. Например, когда девушка хочет лучше узнать парня, ей стоит провести с ним его обычный день – познакомиться с друзьями, заняться тем, что нравится ему. Это позволит ей погрузиться в его жизнь, увидеть ее изнутри.
- Постановка задач и поиск решения. Еще один вид наблюдения, который подойдет для оценки сотрудников или соискателей. Классическое собеседование не всегда дает возможность выявить необходимые черты характера. Чтобы лучше оценить потенциального работника, можно устно смоделировать для него ситуацию и попросить прожить ее – найти выход из какой-то ситуации, принять сложное решение.
- Анализ «плюсы-минусы». Этот способ оценки очень примитивный и не может дать объективной оценки, тем не менее используется очень часто. Берется лист, расчерчивается пополам, на одной стороне пишутся положительные черты человека, на другой – отрицательные. Чтобы сделать анализ точнее, можно описывать не только сами свойства личности, но и его поступки.
Как описать характер человека?
Это можно сделать с нескольких позиций:
- Его отношение ко мне, его отношение к себе, его отношение к миру. Это три точки, которые можно рассматривать лишь в комплексе. Например, человек хорошо относится к себе и своим близким, но ему будет плевать, если его умрет соседская собака. Мужчина может быть добрым в принципе, и тогда его доброта по отношению к конкретной девушке вовсе не означает глубокие чувства, это просто черта его характера.
- Духовное, материальное, физическое. Описать человека можно, оценив его духовные ценности, отношение к деньгам, физические данные. Например, человек, занимающийся бальными танцами, умеет себя демонстрировать, спортсменам присуща целеустремленность и настойчивость. По отношению к деньгам можно сделать вывод о меркантильности, щедрости, успешности, накопительстве, транжирстве, ответственности.
- Воспитание, способность к трансформации. С этой позиции можно определить, какие черты в человеке культивировали, а какие он приобрел, способен ли он меняться и что его к этому мотивирует.
Особенности характера всегда индивидуальны. Люди с одними и те ми же чертами могут вызывать разные эмоции и впечатление. Проводя оценку, нужно оставаться непринужденным и стараться не превращать этот процесс в дознание.
Пройти тест на самооценку
Особенности человеческого характера Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»
ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА Евлоева М. А.
Евлоева Мадина Абдрахмановна — магистрант, кафедра педагогики и методики начального образования, педагогический факультет, Ингушский государственный университет, г. Магас
Под характером следует понимать совокупность свойств личности, которая оказывает существенное влияние на поведение человека.
В психологии характер — это набор индивидуальных качеств человека, образующихся и выражающихся в деятельности и общении, обусловливающий характерные для него способы поведения.
Человеческий характер — это не только совокупность определенных черт, а сложнейшее психическое образование, представляющее собой особую систему. Эта система, в свою очередь, образована благодаря набору наиболее неизменных (стабильных) качеств человека, а также ее свойств, которые выражаются в различных системах человеческих отношений.
В этих отношениях свое представление приобретает целостность характера, его насыщенность и индивидуальность [1].Характер формируется в процессе жизни человека благодаря следующим причинам: генетика, воспитание, влияние окружения и собственный выбор.
Несмотря на то, что характер может переходить по наследству, необходимо понимать, что гены не определяют поведение человека, они лишь обуславливают его склонность к чему-либо. Ведь характер представляет собой не столько врожденное качество человека, сколько приобретенное.
Особое значение в формировании характера человека отводится воспитанию. Уже с малых лет и, конечно, неосознанно человек начинает приобретать черты характера. Затем, в более зрелом возрасте, приобретение и обновление черт характера может случаться и осознанно. Следует уяснить, что характер — в первую очередь является нашими привычками, и взрослому человеку нужно самому отвечать за свой характер.
Без сомнения, окружение оказывает влияние на формирование личности человека. Однако чем сильнее человек духом, тем меньше он подвергается влиянию со стороны окружающих. Детям сложно противостоять окружению, поэтому взрослые должны на собственном примере показывать, что хорошо, а от чего следует сторониться. Другое дело взрослые, которые имеют полное право выбора: какой сделать свою жизнь, какие поставить перед собой цели и какими людьми себя окружить.
Знать характер человека, значит знать те значимые для него черты, определяющие полный образ его поступков. Черты характера — это особенности поведения человека. Благодаря им мы можем определить, как поведет себя человек в той или иной ситуации. Человек может иметь неограниченное количество характеров, которые он проявляет в определенных ситуациях. Например, в одном настроении человек показывает один характер, то есть определенные черты своего характера, а в другом настроении — другой. Это объясняется тем, что природа человека устроена таким образом, что под влиянием социальных, физических и прочих явлений проявляются различные черты его характера, подчистую, незнакомые самому человеку, то есть вырабатываемые на уровне инстинкта.
Динамика, воля, привычки — образуют основу характера. Динамика — это картина событий, написанная рефлекторным ситуативным побуждением. Например, как поведет себя человек, если станет свидетелем ограбления: окажет физическое сопротивление грабителям? Проявит находчивость, тем самым сможет предотвратить преступление? Испугается и заплачет? Исходя из того, какая динамика сработала в человеке, люди, как правило, определяют его характер: «смелый», «трусливый», «дерзкий» и т.д. Что касается воли, то она представляет собой способность
I 78 |
осуществлять поставленные перед собой цели, желания. Человек волевой — это человек с характером. Привычки — установившиеся в течение определенного времени модели поведения, окостеневшие повороты живого характера. Как говорится: «Посеешь привычку — пожнешь характер».
Особенностью человеческого характера является его выраженность. Чем больше развит человек, тем больше он схож в своих сильных сторонах на других развитых людей. В характере такого человека, как правило, присутствуют такие качества, как жизнерадостность, решительность, надежность, независимость, активность и другие сильные стороны характера. Такой человек свободен от проблемных черт характера и это является особенностью всех развитых людей.
Подводя итог всему выше сказанному, можно сделать вывод, что характер человека складывается в течение жизни и может подвергаться изменениям. Формирование характера самым тесным образом связано с мыслями, чувствами и побуждениями человека. Поэтому, по мере того как складывается определенный уклад жизни человека, складывается и его характер. Следовательно, образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют большую роль в формировании характера человека.
Список литературы
1. Батаршев А.В. Типология характера и личности: Практическое руководство по психологической диагностике / А.В. Батаршев. М.: Изд-во Ин-та психотерапии, 2005.
ВОПРОСЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЯХ Гафурова Н.М.
Гафурова Нодира Мирхосиловна — соискатель, кафедра общей педагогики, Ташкентский государственный педагогический университет, г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: в данной статье говорится о вопросах информатизации процесса обучения и воспитания в академических лицеях. Приведены определенные требования для эффективного управления процессом обучения. Показана роль информационных технологий в управлении образовательным учреждением.
Ключевые слова: учащийся, преподаватель, инновация, интерактивная технология, управление, процесс обучения, информационная технология.
В новом тысячелетии судьбы государств, народов решают не материальные, а интеллектуальные, т.е. духовно-нравственные ценности.
Каримов И.А. [1, с. 12]
Независимый Узбекистан уделяет особое внимание образовательной системе. Созданы новые типы средних специальных образовательных учреждений -академические лицеи и профессиональные колледжи, деятельность которых интенсивно совершенствуется.
Современная молодежь обучается в среде богатой современными информационными технологиями. Растет потребность информатизации процессов обучения, воспитания и управления академическими лицеями.
Использование современных информационных технологий в образовании, различные методологические подходы, в свою очередь, создают широкие
I 79 |
Характер человека — типы, черты, особенности и качества
Характер человека — это своего рода «печать фортуны» (от греч. character — печать). Львиная доля всех жизненных испытаний личности связана с чертами её характера. Познать и обуздать его — значит получить власть над своей судьбой. Уметь «читать» характер других — значит овладеть секретом общения: выбрать настоящего спутника жизни, воспитать благополучных детей, занять достойное место в рабочем коллективе.
Ещё древнегреческий учёный Теофраст изучал характер и ввёл этот термин в науку. Он считал, что данное определение должно отражать черты, особенности, приметы и признаки личности. Аристотель понимал характер как определение деяний человека, он использовал такое понятие как этос (греч. ἦθος), обозначающее нрав, душевный склад. В переводе с древнегреческого характер (χαρακτήρ)- это отличительная черта. Высказываясь о натуре любой личности имеют в виду совокупность качеств манер, жизненного образа, психическое и общее состояние. В истории изучения данного понятия были выведены разные определения.
Характер — определение понятия
Марк Самуилович Лебединский и Владимир Николаевич Мясищев определяли характер в психической индивидуальности, выраженной в своеобразном поведении, сформированной на базе темперамента и поведения личности. Константин Константинович Платонов считал характер совокупностью устойчивых черт, выражающихся в поступках и действиях. Советский психолог, Константин Николаевич Корнилов, видел характер в особенностях личности, проявлявшихся в выраженном мировоззрении, моральных убеждениях, идеалах, интересах.
Характер проявляется в деятельности, общении, обнаруживает поведение и специфические особенности, оттенки. Одним нравятся трудные виды деятельности, они получают удовольствие, когда преодолевают препятствия. Другие выбирают более простую работу, пытаются избежать проблем. Для некоторых важно значение выполненной работы и полученного результата, который должен быть наилучшим, иные могут относиться к работе спустя рукава и будут удовлетворены тем, что справляются с обязанностями не хуже остальных. Всё это характеризуют различия в натурах людей.
Так, что же обозначает такое понятие как характер? Это объединённые черты определённой личности, выраженные в действиях или поступках по отношению к людям, деятельности, событиям, происходящим вокруг. Характер у каждого уникальный и проявляется в общении, поведении, социально-психологическом, нравственном, духовном мировоззрении и действиях.
Можно сказать, что в обществе существует деление на людей с сильным и слабым характером. Лицо с сильной натурой ведёт себя настойчиво, упорно, целенаправленно. Слабохарактерный человек проявляет слабоволие, непредсказуемость, неуравновешенность. Задача в изучении структуры характера должна определять его черты, проявления, и их взаимосвязь.
Характер тесно переплетается с волей и темпераментом. Ещё Гордон Олпорт заметил, что темперамент и характер выглядят как синонимы и предназначены для личности. Он отмечал, что высказываясь о человеке с хорошим характером, подразумевают оценку личности, а не качества социальные и этические. Поэтому понятие носит оценочный образ. Темперамент Олпорт представлял как первичный материал, конституцию интеллекта, особенности генетики.
Действия и выражения как проявление характера человека
Характерные черты личности проявляются в действиях и выражениях — привычных и закономерных для данного индивида. «Дурачина ты, простофиля» — обращалась Старуха из пушкинской сказки к мужу. И Старик покорно плёлся выполнять её волю. Неблагодарность и высокомерие одного персонажа, покорность и безволие другого — проявляются здесь в словах и поступках.
Внутренний мир: мировоззрение, чувства — это ещё не черты характера. С течением жизни человек может не раз поменять свои убеждения и симпатии, но характер — качество постоянное. Поэтесса М. Цветаева выразила его словами: «…мы вероломны, то есть — сами себе верны».
Черты характера — это устойчивые сочетания психических реакций, в основе которых лежат часто повторяемые поступки. Иными словами, наши нейроны мчатся по «протоптанным дорожкам». Заставить их изменить движение — равносильно тому, чтобы прокопать новое русло для стремительной реки. Переделать характер, начать новую жизнь — для этого нужны поистине титанические усилия.
Системные связи личности
Поступки и слова обнаруживают взаимодействие человека с окружающей действительностью. Характер проявляется в жизненно важных, системных связях личности с миром. К ним относится отношение индивида:
- к самому себе
- к окружающим людям
- к работе
- к живым и не живым объектам реального мира
Вне деятельности и общения суждения о характере человека беспочвенны, не имеют смысла. По словам Гёте «характеры образуются среди житейских бурь» — и проявляются в этой же среде. Пожизненный узник в одиночной камере утрачивает не только связь с внешним миром, его лишают характера, перекрывают возможность проявлять преступные качества.
Итак, характер — это система устойчивых психических свойств, которые обеспечивают стабильное поведение личности во всех жизненно важных отношениях с внешним миром
Черты характера
Устойчивые свойства психики — «протоптанные нейронами дорожки» — это и есть черты характера. Они проявляются с завидным постоянством и позволяют делать прогнозы в поведении человека. Так, зная скупость сотрудника, нетрудно предположить, что он не займёт денег до получки. А тот, кто сейчас шепчет вам на ушко очередную сплетню, завтра будет говорить гадости и про вас. Однако не все оттенки поведения личности являются для неё важными, судьбоносными.
Характер — доминантные черты
Американский психолог Гордон Олпорт черты характера объединил в три категории:
- Доминирующие — определяют стержень личности, обнаруживаются в системных взаимоотношениях с миром: эгоизм — альтруизм;
- Обычные — проявляются в повседневной жизни: честность — двуличность;
- Второстепенные — проявляются в различных сферах деятельности: старательность, послушание, любовь к чтению.
Приоритетные черты характера особенно ярко проявляются в критических ситуациях, когда нет времени на раздумывание, человек действует на «автомате». К примеру, в обычной обстановке все люди предпочитают надевать на себя маску скромности, некоторые искренне считают себя таковыми. Но когда хвалят других, они вдруг выходят из себя, начинают перечислять свои заслуги и достижения, обнаруживают глубоко скрытое тщеславие.
Психическая сфера проявления характера
Второй способ классификации характерных черт личности — по проявлению устойчивых психических свойств.
- Интеллектуальные черты — любознательность, находчивость, легкомысленность, рассеянность;
- Эмоциональные — жизнерадостность, сентиментальность, угрюмость, бесстрастность;
- Волевые качества — настойчивость, смелость, трусость, покорность;
- Нравственные черты — справедливость, отзывчивость, чёрствость, жестокость.
Положительные качества формируются только в том случае, если личность заинтересована в их приобретении. Насильно интеллектуальные свойства навязать невозможно. Все черты характера, связанные с психическими свойствами человека — это результат его свободного выбора в детстве и юности.
Системные черты характера
Стержневые качества личности определяют её отношения с миром, накладывают печать на её поведение.
- В отношении к самому себе доминантными являются проявления гордости на одном полюсе и противоположного ему качества — смирения;
- Характеризуя связи с другими людьми, надо обращать внимание на коммуникативность или замкнутость в себе, альтруизм или эгоизм;
- В отношении к работе — главными качествами являются трудолюбие или лень;
- Связь с объектами окружающего мира проявляется в таких чертах, как бережливость и аккуратность или неряшливость и расточительность.
Создать чёткий портрет человека в соответствии с его характером трудно ещё и потому, что не всегда ясны истинные мотивы поступков. Борцы за справедливость, бравирующие своей принципиальностью, вполне могут оказаться элементарными завистниками, равнодушными ко всему, кроме собственной выгоды. А замкнутые молчуны обнаружат смелость и находчивость в минуту решительных действий.
Характер — формирование
Характер человека складывается в конкретный жизненный период под действием определённых факторов. Каких?
Временные рамки
Формирование характера — процесс, ограниченный по времени, захватывает детский и юношеский возраст — до 20–25 лет. Позже речь пойдёт уже о перевоспитании, которое даётся с огромным трудом. К 4–5 годам «скелет личности» уже готов — в общих чертах определилось поведение ребёнка по отношению к себе, к людям, к труду и окружающим предметам. Воспитатели могут видеть особенности проявления его психических качеств: умственных способностей, эмоционально-волевой сферы, нравственных установок.
До 10 лет идёт закрепление привычного поведения — черты характера приобретают устойчивость. В подростковом и юношеском возрасте характер шлифуется внутренними усилиями личности — самовоспитанием, сознательной выработкой мотивов поведения. И к 25 годам бóльшая часть поступков человека совершается автоматически — под действием устойчивых психических связей.
Факторы воспитания
Пластическая психика ребёнка младшего возраста позволяет «слепить» из него практически любой характер — от ярко позитивной жизнерадостной личности до человека с психическими отклонениями и преступными наклонностями. Факторам воспитания играют здесь огромную роль.
Генетическая предрасположенность
Черты характера с генами не передаются. Но предрасположенность к тому или иному типу поведения дети могут получить от родителей.
- Исследования подтвердили факт передачи по наследству склонности к психическим отклонениям: шизофрении, маниакальному синдрому, слабоумию;
- Не подтверждается учёными расхожее выражение: «На детях талантливых родителей природа отдыхает». Интеллектуальные способности по наследству передаются. Одарённость таких детей не получает развития, если талантливые мама и папа заняты самореализацией, а ребёнок остаётся в тени;
- А вот черты характера и стереотипы поведения — это не врождённые, а приобретённые качества. «Весь в отца/мать пошёл» — это о тех детях, которые просто копируют стиль жизни своих «предков».
Социум — влияние на характер
Близкое окружение ребёнка — значимый воспитательный фактор.
1 В младенческом возрасте особую роль играет любовь матери, повышенное внимание близких людей. Ребёнок должен быть уверен, что его искренне любят — это фундамент для позитивного, жизнелюбивого характера. Если же он окружён равнодушием и жестокостью — с большой вероятностью это отразится на его характере, изменить который будет возможно только с помощью психотерапевта.
2 С 3–4 лет круг общения ребёнка расширяется — воспитатели детского сада, ровесники, учителя, тренеры, одноклассники, компании друзей. Он получает возможность выбирать самостоятельно «делать жизнь с кого». Та группа и те личности, которые будут для него доминантными — наложат наибольший отпечаток на стиль его поведения.
Если с детства родители оставляют ребёнка без внимания, в «свободном полёте», формируется противоречивый, непредсказуемый характер. Человеку будет сложно разобраться в самом себе.
Характер человека и жизненные обстоятельства
Жизненные ситуации, с которыми сталкивается человек в детстве, оставляют отпечаток на его поведении в течение всей жизни. Смерть близких людей, развод родителей, разорение или переезд семьи на новое место, рождение братьев и сестёр — всё это может в корне поменять привычное поведение и внести коррективы в формирующийся характер.
Обстановка в семье — мощный воспитательный фактор. Там, где ребёнок с раннего возраста имеет обязанности, где у него нет времени на бессмысленное времяпрепровождение — вырастают люди упорные, целеустремлённые и ответственные. Если же за ребёнка все проблемы решают взрослые, а он предоставлен самому себе — в его характере утвердятся безынициативность, безволие, малодушие.
Характер — самовоспитание
В подростковом возрасте формируется самосознание — отношение к себе, сравнение себя с окружающими. Закрепляются такие качества характера, как самооценка, уверенность в себе, изменяются мотивы поведения: «Хочу» вытесняет сознательное «Надо».
Помощь и влияние взрослых в это время подросток подвергает безжалостной критике, предпочитает действовать самостоятельно. Особое значение для подростка имеет круг приятелей и друзей — там, где есть условия для самореализации. Для этого возраста актуальна пословица: «Скажи мне, кто твой друг — и я скажу, кто ты».
Механизм формирования характера
Черты характера — это привычные формы поведения, доведённые до автоматизма. «Эх, раз, ещё раз, ещё много-много раз» — должен быть совершён поступок, чтобы стать характерной печатью личности. Чем чаще человек поступает так, а не иначе, тем быстрее закрепляется в психике определённая установка на действие. Поэтому в основе успешного воспитания лежат не нравоучения, а такие ситуации, в которых ребёнок имеет возможность совершить правильный поступок и получить от этого удовлетворение.
Мальчик боится темноты? Увещевания и упрёки здесь не помогут. Берём его за руку (на руки) и проходим вместе по тёмной квартире (лестнице, коридору). Следующая задача — зайти одному в комнату и дотянуться до выключателя. Границы области, свободной от страха постепенно раздвигаются. Всякий раз, преодолевая его, ребёнок испытывает радость победы. Так формируется установка на смелость, решительность, укрепляется вера в себя.
И наоборот: обманул или своровал ребёнок в первый раз — никто не заметил. Успешное действие повторилось ещё несколько раз — и превратилось в привычку. Стереть такую привычку из психики довольно трудно: всякий раз необходимо искреннее раскаяние в факте лжи или воровства. Просто наказания и увещевания в этом случае бесполезны.
Темперамент и характер человека
Характер человека напрямую связан со свойствами его психики. Ещё Гиппократ заметил, что люди имеют разную психическую организацию. Он выделил четыре типа нервной системы, назвав их темпераментами. Каждый темперамент характеризует свойственную ему динамику нервных процессов: силу, возбудимость, устойчивость, уравновешенность.
Психические свойства темперамента
Холерика отличает сильная эмоциональная реакция на воздействие внешнего мира, большая возбудимость, неустойчивость нервных процессов, неуравновешенность психики, в которой преобладают процессы возбуждения.
Сангвиник характеризуется сильной реакцией, невысокой возбудимостью, относительной устойчивостью и уравновешенностью эмоций.
Меланхолик имеет повышенную эмоциональную возбудимость, причём, эти эмоции надолго овладевают им, он слабо адаптируется к изменяющейся среде, имеет неуравновешенную психику.
Флегматик — слабо реагирует на воздействие внешних раздражителей, но долго их «переваривает», процессы возбуждения/торможения у него уравновешены, он не любит перемен и слабо адаптируется к изменениям.
Влияние темперамента на характер человека
Свойства темперамента благоприятны для выработки одних положительных качеств, и тормозят формирование других.
- Холерикам свойственно быть активными, решительными, независимыми, уверенными в себе. Зато им трудно даётся скромность, милосердие, терпение, приходится обуздывать гневливость.
- Сангвиникам легко выработать в себе щедрость, дружелюбие, сострадательность, зато трудно победить эгоизм, хвастовство, неорганизованность, слабоволие.
- Меланхолики в большинстве своём верные, самоотверженные, дисциплинированные люди. А вот избавляться от пессимизма, мстительности, обидчивости, эгоизма им приходится уже сознательно, в зрелом возрасте.
- Флегматики — это тактичные, надёжные, покладистые и организованные люди. Обратная сторона медали — нерешительность, скупость, пассивность, робкий нрав.
Характер человека — классификация
После Гиппократа психологи не раз пытались классифицировать характеры, выдвигая различные критерии анализа.
Характер — типология Э. Кречмера
Классификация немецкого психиатра Э. Кречмера основана на сопоставлении телосложения человека с его характером и предрасположенностью к психическим заболеваниям. Он выделяет три типа характеров.
Шизотимики — тип характера у людей с астеническим телосложением: худощавых, с длинными конечностями и слабой мускулатурой. Основные черты шизотимиков — чрезмерная серьёзность, замкнутость, упрямство, плохая приспособляемость к окружению. Усиление этих качеств ведёт к шизофрении. Общаться с шизотимиками тяжело, они равнодушны к внешнему миру, эмоционально холодны, склонны грезить в мире собственного «Я».
Иксотимики — тип характера присущий атлетам, имеющим сильную мускулатуру, пропорциональное телосложение, высокий рост. Основные черты иксотимиков — стремление к лидерству, выдержка, практичность. Из недостатков — трудности в адаптации, в выражении эмоций. Они коммуникабельны, приветливы, положительно воспринимают внешний мир. При неблагоприятном развитии характера они рискуют заболеть шизофренией.
Циклотимики — характер людей низкого роста, склонных к полноте. Э. Кречмер называет такой вид телосложения пикническим. Он считает, что пикникам свойственна общительность, искренность, эмоциональность, хорошая приспособляемость к обстоятельствам. Возможное заболевание — маниакально-депрессивный психоз.
Характер — типология К. Юнга
Психиатр из Швейцарии К. Юнг выделил два типа характера, взяв за основной критерий направленности психики человека.
Интроверты — люди «на своей волне». Они сосредоточены на собственном внутреннем мире и мало интересуются реалиями внешнего окружения. Интроверты замкнуты, малообщительны, мнительны.
Экстраверты — тип характера с направленностью на внешний мир. Коммуникабельность, инициативность, любознательность — отличительные черты такого характера.
Характер — типология А. Лоуэена
Психоаналитик А. Лоуэн создал классификацию характеров, которые сложились под воздействием психических травм, перенесённых человеком в детские и юношеские годы.
Оральный тип — «травма покинутого». Особенности характера объясняются недостатком любви со стороны родителей в раннем детстве. Такой человек всю жизнь боится одиночества, нуждается в поддержке, не способен на самостоятельные поступки.
Мазохист — «травма униженного». Характер личности, перенёсшей в детстве унижение. Основные черты поведения: чувственность и стыдливость, скованность в проявлении своих потребностей, боязнь свободы и нерешительность. Любит страдать.
Шизоид — «травма отвергнутого». Развитие ребёнка, нежеланного для родителя своего пола: когда папы не хотят сына, а мамы дочку. Кроме того, противоречивость: стремится к совершенству, но считает себя ничтожеством. Испытывает трудности в партнёрстве, тушуется, старается быть в тени.
Психопат — «травма предательства». Характер сложился после крушения доверия к одному из родителей (девочки — к отцу; мальчика — к матери). С трудом сдерживает обязательства, вынужден лгать. Нетерпелив и нетерпим, всегда уверен в своей правоте и стремится всех убеждать. Больше всего переживает за свой имидж.
Истерический тип — «травма несправедливости». Характер сложился под воздействием подавления индивидуальности ребёнка родителями. Истерику свойственны повышенные амбиции, он эмоционален, завистлив, сравнивает себя с другими, сомневается в своих поступках, аккуратен, всё держит под контролем.
Нарциссический тип — «травма неоправданных ожиданий». Личность формируется под постоянным прессом родительских требований к ребёнку: он должен соответствовать их представлениям о совершенстве. Только своими успехами ребёнок может заслужить любовь родителей. Нарциссы вырастают высокообразованными, успешными людьми, энергичными, целеустремлёнными. Они насквозь фальшивы, т. к. вынуждены подавлять своё внутреннее «Я» в погоне за внешними достижениями.
Аномалии характера
Об аномалиях характера говорят, если поступки человека затрудняют и делают невозможным общение. Психотерапевты выделяют несколько видов аномалий поведения.
Возбудимые психопаты — страдают недостатком торможения нервных процессов. Любая мелочь выводит их из себя, в состоянии аффекта они угрожают собеседнику, стремятся пораниться. К длительной работе они не способны, т. к. их разрывает «внутреннее раздражение».
Астенический тип аномалии — быстрая истощаемость психических реакций. Такие люди застенчивы, тяжело переносят неприятности, при малейшем кашле/насморке боятся за своё здоровье, становятся беспомощными.
Паранойяльный тип — нервные процессы заторможены, образуются застойные очаги возбуждения. Такие люди обидчивы и подозрительны — и всегда зациклены на собственной персоне. Надолго запоминают негативные ситуации по отношению к себе, требуют восстановления справедливости.
Положительные качества человека
«Шелками вышито судьбы моей простое полотно». Шёлковые нити здесь — это черты характера, которые делают человека счастливым.
- Бескорыстие
- Дружелюбие
- Рассудительность
- Уверенность
- Целеустремленность
- Упорство
- Искренность
- Оптимизм
- Уважение к другим
- Нравственность
- Честность
- Ответственность
- Аккуратность
- Решимость
- Трудолюбие
- Смелость
- Бережливость
- Чувство собственного достоинства
- Дисциплинированность
- Коммуникабельность
- Пунктуальность
- Вежливость
- Доброта
- Жизнерадостность
- Отзывчивость
- Юмор
- Скромность
- Верность
- Толерантность
- Справедливость
- Эмпатия
- Терпеливость
- Самокритичность
- Воспитанность
Отрицательные качества человека
Редкие родители сознательно воспитывают в своих детях отрицательные качества. Последние формируются как реакция психики ребёнка на среду, в которой он живёт. Там, где нет любви, царит равнодушие — вырастают ядовитые цветы эгоизма, лени, неорганизованности. Такие черты характера делают человека неудачливым. Когда в семье балом правит агрессия и разврат, у детей формируются подлость, жадность, жестокость — они вырастают несчастными.
- Азартность
- Слабоволие
- Безликость
- Зависимость
- Занудство
- Мелочность
- Жадность, скупость
- Избалованность
- Ветреность
- Льстивость
- Безразличие
- Апатичность
- Ревность
- Паникерство
- Закомплексованность
- Властолюбие
- Безжалостность
- Безалаберность
- Надменность
- Самоедство
- Упрямство
- Авторитарность
- Лицемерие
- Безответственность
- Обидчивость
- Самоуверенность
- Агрессивность
- Алчность
- Лживость
- Эгоизм
- Жестокость
- Тщеславие
- Внушаемость
- Раздражительность
- Леность
- Наглость
- Пошлость
- Глупость
- Бесцеремонность
- Нарциссизм
- Трусость
- Гордыня
- Забывчивость
- Злость
- Надоедливость
- Грубость
- Расточительность
- Любопытство
- Небрежность
- Мстительность
- Вульгарность
- Болтливость
- Зависть
Возраст и характер человека
В характер человека вносят коррективы возрастные особенности.
- В подростковом и юношеском возрасте стираются проявления детской психики: страхи, капризы, слезливость, безответственность. Зато появляется стремление к независимости, уязвимость для критики, повышенная требовательность к окружающим, завышенная самооценка, эмоциональная и социальная неустойчивость. Ранняя юность — критический период для формирования психопатий и акцентуаций характера.
- В возрасте 30–40 лет личность направлена на претворение в жизнь своих заветных планов. Этому возрасту присущи такие черты как энергичность, предприимчивость, ответственность.
- К 50 годам человек расстаётся с мечтами, начинает жить настоящим. К этому возрасту у человека появляется терпимость, рассудительность, мудрость.
- Людям в возрасте за 60 присуща неторопливость, умиротворённость, созерцательность. К негативным чертам этого возраста можно отнести обидчивость, ворчливость, раздражительность по пустякам. Некоторые впадают в детство: появляется плаксивость, капризы, детские страхи — круг жизни замыкается.
Социальный характер
По мере того как личность находит своё место в обществе, формируются социальные черты её характера. Людей одной социальной среды объединяют общие стереотипы поведения. Э. Фромм выделяет два типа социальных характеров:
Плодотворный — основанный на любви, заботе, уважении, знании. Носитель такого характера свободно реализует свою энергию на благо общества. По мнению Фромма в мире нет такого общества, где доминирует плодотворный тип характера.
Неплодотворный — основанный на стяжательной, эксплуататорской ориентации личности. Неплодотворный тип социального характера делится на несколько подвидов с присущими каждому из них специфическими чертами:
- Рецептивный вид. Люди с рецептивной ориентацией настроены на то, чтобы брать всё необходимое от общества, мало что предлагая взамен. Они неспособны к инициативе, самостоятельным действиям, слабовольны и малодушны. Рецептивный человек зависит от других — он ждёт, что кто-то обеспечит его безопасность, даст работу, решит его жизненные проблемы. Предоставленные самим себе, такие люди становятся беспомощными и беззащитными.
- Эксплуататоры. Представителей данного вида отличает хитрость, зависть, ревность, скрытая и явная враждебность. Это своего рода беспринципные и циничные социальные хищники. Основной мотив их поведения — грабёж. Украсть, купить, отнять силой — все средства хороши, лишь бы овладеть вожделенным предметом. Каждого человека они оценивают как объект эксплуатации и манипуляций в своих интересах. Они высокомерны, крайне агрессивны, эгоцентричны.
- Стяжатели. Аккуратные и педантичные стяжатели убеждены, что надо экономить и беречь всё, что попадётся в их руки. Они любят собирать, копить, покупать, но не собираются делиться своими запасами с кем бы то ни было. Стяжатели не способны к инициативе, у них нет творческого начала, но они стремятся держать под контролем все материальные блага, включая своих партнёров по любви.
- Люди рыночной ориентации. Личности с характером, ориентированным на рынок, продают в первую очередь самих себя. Они лепят себя по образцу и подобию популярных кумиров, стараясь добиться успеха у публики. «Рыночники» лишены чувства собственного достоинства, самоуважения. У них по существу нет своей жизни. Любая неудача выбивает их из колеи, делает беспомощными и неуверенными в себе.
Акцентуация характера человека
Не все черты характера развиты у человека равномерно. Он может быть честным, добрым, в меру справедливым, но у него доминирует над всеми качествами обидчивость, которая настолько гипертрофирована, что граничит с психопатией.
Состояние характера, когда одна или несколько черт доминируют над другими и развиты до предела, называется акцентуацией. Преобладающие качества становятся «ахиллесовой пятой» человека в его взаимоотношениях с другими людьми.
Типы акцентуации характера по К. Леонгарду
Карл Леонгард описал 12 типов акцентуации характера, которые связаны с темпераментом, социальными условиями, особенностями личности.
По темпераменту
Гипертимный тип — повышенная активность в ущерб деловитости и исполнению своих обязанностей. Гипертимику трудно усидеть на месте, довести до конца начатое дело. Он чересчур общителен, склонен к социопатии, алкоголизму, наркомании.
Аффективно-лабильный тип — человек, словно на качелях, меняет гиперактивность своего поведения на состояние подавленности и пессимизма.
Дистимический тип — подавленность настроения и слабость волевой сферы. Люди с акцентуацией по этому типу — пессимисты, имеют заниженную самооценку, не склонны к общению. Из положительных черт — обострённое чувство справедливости, добросовестность.
Аффективно-экзальтированный тип — высокая интенсивность психических процессов выражается в бурных восторгах и экзальтированных состояниях. Повышенная способность к сочувствию, сопереживанию. Очень привязаны к родным и друзьям.
Тревожный тип — люди, неуверенные в себе, боязливые, с трудом идущие на контакт. Они не умеют постоять за себя, часто обижаются. Положительные моменты — требовательность к себе, ответственность.
Эмотивный тип — гиперчувствительные, глубоко переживающие личности, не склонные к конфликтам. Они имеют мягкое сердце, отзывчивы, обиды не высказывают, а глубоко таят в себе.
Социально-обусловленные
Демонстративный тип — люди, склонные к интригам и лжи. Основная их цель — быть в центре внимания, они артистичны, энергичны, коммуникабельны. Лгут для того, чтобы набить цену, привлечь внимание к своей персоне.
Застревающий тип — долго помнят обиды и зло, «застревают» на этих чувствах, затягивают конфликты, усложняют примирение, настойчиво преследуют свои цели.
Педантичный тип — людей этого типа выводит из себя любое нарушение порядка, сами они аккуратны, чистоплотны — того же требуют от окружающих.
Возбудимый тип — люди, которые не умеют управлять собой, своими эмоциями. Часто впадают в гнев, затевают конфликты, планомерная работа, учёба им не под силу. Для собственного самоутверждения возбудимые личности выбирают окружение из слабых людей.
Личностные
Экстраверты — ориентированы на ценности внешнего мира, общительны, энергичны, поддаются чужому влиянию, не имеют стойких убеждений.
Интроверты — живут на «своей волне», в вымышленном мире, не склонны к общению, уединяются, переживаний никому не показывают. В реальном мире нерешительны, действуют замедленно.
Типы акцентуации по А. Личко
Классификация А. Личко разработана для подросткового возраста, когда обычно и формируется акцентуация характера.
Гипертимный тип. Плюсы характера — коммуникабельность, оптимизм, энергичность. Минусы — легкомыслие, недисциплинированность, склонность к аморальным действиям.
Циклоидный тип. При такой акцентуации фаза повышенной активности сменяется фазой депрессии, когда подростка захлёстывает раздражительность или давит апатия. В таком состоянии возможны попытки суицида. Волны активности и депрессии заметны и для самого подростка, и для его близких.
Астеноневротический тип. Личность страдает ипохондрией — всё время находится в болезненном состоянии, постоянно лечится, от всего устаёт.
Сенситивный тип. Человек с отзывчивым, добрым характером. Акцентуация выражается в чрезмерной тревожности, боязни новых контактов, стеснительности.
Психастенический тип. К нему относятся подростки с повышенной рефлексией, мнительные, склонные к фобиям. Их страшит неопределённость, неуверенность в своём будущем. Они пунктуальны, любят всё продумывать и просчитывать наперёд. Аккуратны до тошноты.
Шизоидный тип. Люди, замкнутые в себе, холодные, со сниженной способностью к сопереживанию, необщительные. Зато обладают способностью полностью сосредоточиться, погрузиться в любимое дело.
Эпилептоидный тип. Агрессивные тяжёлые люди, с акцентуацией злобных и гневных состояний. Вспышки гнева, ревнивость, бедность эмоциональной сферы, стремление всех подчинить своей власти затрудняют общение с такой личностью
Истероидный тип. Яркая личность с повышенным эгоцентризмом. Любит быть в центре внимания, вызывать восхищение.
Неустойчивый тип. Люди, не признающие контроля и дисциплины. В детстве они не хотят учиться, повзрослев, не желают работать. Склонны к социопатии, часто спиваются, принимают наркотики. Живут одним днём, планов на будущее не имеют.
Конформный тип. При такой акцентуации личность легко жертвует своими потребностями в угоду коллективу, в котором хочет обжиться. Человек подстраивается под всех и вся, не проявляя собственной инициативы и не выделяясь из общего окружения.
Лабильный тип. Чересчур быстрая переменчивость эмоционального состояния по любому поводу — «от печали до радости — рукою подать». Человек последовательно испытывает противоположные эмоции с такой силой, что теряет способность нормально работать.
Трудно, практически невозможно в корне поменять уже сложившийся характер. Зато знать свои слабые качества, стараться сгладить их — в силах каждого нормального человека. Ещё больше пользы принесёт умение читать характер своих детей — в возрасте, когда ещё не поздно что-то исправить.
Характер является одной из основных составляющих человека как личности. Люди с различным характером в одних и тех же ситуациях ведут себя по-разному, у них разная манера общения, поведение, отношение к жизни. Характер может влиять на выбор профессиональной деятельности, хобби.
Черты характера человека
Важными элементами, составляющими сущность характера считаются его черты. Некоторые приходят к нам при рождении, некоторые приобретаются в процессе жизни. Список и структура черт характера настолько широки, что составляют целую систему психологических понятий. Чертой характера определённой личности психолог Гордон Олпорт обозначил его тип поведения во всех проявлениях и подразделил на три категории:
- Главные выделяющиеся черты, формирующие личность, определяющие деятельность и отношение человека к мирозданию.
- Обычные черты, проявляются во всех областях жизнедеятельности как гуманность, честность.
- Дополнительные, второстепенные, зависящие от основных и обычных не проявляются активно, к примеру любовь к музыке, поэзии.
Люди имеют множество различных черт характера. Можно их классифицировать и разделить на следующие группы:
- Волевая. Отражает происходящие события, связанные с волей человека, вниманием к себе, проявляется в эгоизме, критичности, скромности, требовательности, самодостаточности.
- Коммуникативная. Выражена в обоюдном общении, в грубой или вежливой форме, в честности либо лжи, в открытости или замкнутости.
- Деловая. Характеризует трудолюбие, отражается в активности или пассивности, стремлении к труду или праздности, формальности или поручительстве.
- Мотивационная. Побуждает к движению, активности с мирозданием, проявляется в добросовестности или небрежности, переживании и апатии.
Сформирована ещё классификация, систематизирующая черты характера по его качествам:
- Интеллектуальным присущи такие черты, как стремление к изучению, хитроумность, вдумчивость, сообразительность.
- К моральным относятся доброта, жёсткость, честность, отзывчивость.
- К волевым можно отнести категоричность, сила воли, независимость, уверенность.
- Эмоциональные характеризуют жизнерадостность, эмоции, впечатлительность.
Главные события в создании имиджа будут иметь взаимоотношения между людьми и в обществе. Определить образ человека можно и вне общественного объединения, без товарищеских контактов, дружбы и любви. Лицо индивидуально создаёт направление организационных принципов, изучая различные ситуации, сопоставляя альтернативные комбинации ходов. Существенно при анализе своих поступков — сопоставление их поступкам других людей. В этом случае и проявляется облик индивидуума с его упорством и гибкостью, с мужеством и толерантностью.
Волевые черты характера в человеке различаются широтой его взглядов и разнообразностью владения волевыми качествами, мощью натуры и движениями, желанием преодолевать трудности, сдержанностью в выражении, динамичностью в разных сферах. Эмоциональные, непроизвольные, реакции личности на методы вознаграждения или неудовлетворения своих желаний, выражаются в непосредственных нервно-психических и раздражающих проявлениях состояния.
Высказывание: «у меня такой характер, я ничего с собой поделать не могу», в плане развития психологии считается несостоятельным. Любой индивид ответственен за все проявления своего облика, может и поменять свои существенные черты. Переделка или изменение характера дело не простое. Главным препятствием на данном пути встаёт одна из коварнейших черт — лень. Признав себя ленивым, многие думают, что этот порок является как бы ширмой, скрывающей некоторые достоинства и делают из этого ценность. Дело в том, что лень – черта натуры свидетельствующая о душевной слабости и бессилии, под этой маской совершаются плохие деяния и выступает равнодушие и слабость. Преодолев лень, человек способен справится с трудностями и выработать стойкий нрав.
Типы характера человека
С давних времён многие пытались провести моделирование типологии характеров. Наиболее ранняя схема представлена психиатром из Германии Эрнстом Кречмером, и ещё одна попытка была предпринята американским психологом Уильямом Гербертом Шелдоном. В более позднее время работы велись учёными Эрихом Фроммом, Карлом Леонгардом, Андреем Евгеньевичем Личко. В основу работ были заложены основные идеи:
- Люди, объединенные типологией, должны разделяться на групповые формирования.
- Формирование образа идёт с начала рождения и с возрастом укрепляется устойчивость.
По классификации Э. Кречмера, черты представления личности не хаотичны, они объединяются типологией и разделяются на определённые типы:
- Пикнический тип. Человек среднего роста, с короткой шеей. Имеет предрасположенность к психическим расстройствам, не развиты мышцы, тучность, избыточный вес.
- Атлетический тип. Принадлежит к группе развитых, сильных, волевых людей. Невысокий, мускулатура развита, широкая грудь и плечи.
- Астенический тип. Имеют худое и истощенное строение, кажутся наиболее высокими, чем на самом деле. Кожа нежная, неширокие плечи, грудная клетка вытянута, тоненькие ручки, в теле практически отсутствует жир. Такая характеристика больше относится к астеникам мужчинам. А Женщины, к тому же, ещё и маленького роста.
- Диспластический тип. Имеет признаки с элементами противоречащими и негармоничными по строению тела для человека, данная квалификация является противоположностью трём выше представленным.
Психиатры высоко оценивали и изучали строение понятий по типу и чертам испытуемых участников, использовали специальные тесты и методы анализа. Их выводы неоднократно подтверждались при проверках впоследствии. К примеру, Леонгард представил классификацию черт акцентуированных, в которых чаще попадаются больные с неврозом. К таким относятся:
- Дистимный тип. Люди с достаточно низкой общительностью, малословны, пессимистически настроены. Это лица не любящие шум, скандалы, считаются домоседами. Им присущи черты серьёзности, добросовестного отношения, равноправия.
- Гиппертимный тип. Любители выражать в эмоциональном жестикулировании и пантомиме своеобразный тип характера. Они принадлежат к инициаторам конфликтов, отрицательно воспринимают укоры и замечания.
- Педантичный тип. Интересный тип, больше похож на аристократов, формалистов. Зато считается бережливым, надёжным, добропорядочным.
- Циклоидный тип. Имеет изменчивость в настроении, может быть то замкнут, то общителен, как говорят: «человек настроения».
- Возбудимый тип. Вспыльчивый, неуживчивый, имеет низкую общительность, постоянная склонность к конфликтам, хамству и брани.
- Застревающий тип. Любит учить, умеренно общителен, зануда, может обидеться, честолюбивый и ревнивый, требовательный к подчинённым и себе.
- Эмотивный тип. Имеют замкнутый, маленький круг общения, всё проблемы держат в себе, имеют высокую чувствительность, обладают слезливостью, по натуре добрые и сострадательные.
- Тревожный тип. Относится к робким, неуверенным в себе лицам. Они дружелюбны, любят самокритику, прекрасные исполнители.
- Демонстративный тип. Могут свободно контактировать, обладают элементами лидерства и стремятся к власти. Высоко приспособляемы, склонны к интригам, иногда раздражают самоуверенностью и пристальным вниманием к себе. Артистичны, неординарно мыслят и поступают.
- Интровертированный тип. Философы, замкнуты, любят одиночество, имеют твёрдые убеждения и определённые принципы, иногда упрямы.
- Экстравертированный тип. Лицо с массой знакомых, всегда открыт и имеет доступ для любой информации. Доброжелательны, исполнительны, легкомысленны, совершают необдуманные поступки.
- Экзальтированный тип. Часто спорят, глубоко контактны, влюбчивы, обладают вниманием к друзьям и близким, часто сострадательны, выделяются яркими чувствами и паникёрством.
Формирование и развитие характера
Многих интересует проблема, как и в какое время меняется характер? Сейчас учёные твёрдо знают, что первые характерные черты можно заметить у ребёнка ещё в раннем детстве, до школы. С возрастным периодом формируются качества и новые черты, воспитывается полноценная личность. Для воспитания человека с сильной натурой, смелым и выдержанным, следуют приобщать его ещё ребёнком к коллективным играм по строгим правилам и сюжетам. Для вырабатывания ответственности, требуется с детства задавать задачи от простых к более сложным с дисциплиной и выдержкой, давать оценку решениям и поступкам.
С младшего возраста прививаются доброта, общительность, отзывчивость или, напротив, эгоизм, черствость, безразличие. В школьные годы преобладает общительность, закрепляются волевые качества, мировоззрение. Далее, с течением жизни, черты характера изменяются, формируется тип в новых условиях, подстраиваясь под сложившиеся обстоятельства. И уже к 17 годам изменения личностных характерных черт становятся стабильными и имеют определённую форму.
На складывание и образование необходимых качеств могут оказывать влияние:
- Болезнь, изменение способа жизни.
- Смена, приобретение друзей.
- Кризис переходного периода в юности.
С возрастом ослабляются детские черты и укрепляются более рациональные и ответственные, присущие человеку после 30 лет. В более поздний период, после 50 лет, встречаются период прошлого и будущего, происходит утверждение прошлого в настоящем, забота о здоровье, о благосостоянии равномерности.
Попытки классифицировать черты характера по различным параметрам предпринимались наукой со времён Древней Греции, но до сих пор нет единой базовой классификации черт характера из-за разнообразия и неоднозначности этих черт.
Например, черта характера из Вашего вопроса «жадность» может проявляться как разумная бережливость, так и неуёмная скупость. Тут же возникает вопрос, а отсутствие жадности — это достоинство или недостаток в характере? И такая неразбериха возникает с большинством черт.
Поэтому было легче и разумней классифицировать те характеры, у которых определённые черты очень ярко выражены и постоянно представлены, то есть бросаются в глаза. Эти черты психологи называют акцентуированными и считают их границей нормы. Общепринятая классификация — это 12 акцентуированных типов характеров Леонгардта-Шмишека.
Акцентуированные черты характера чаще всего проявляются в подростковом периоде развития человека, а затем у большинства акценты сглаживаются и приходят в норму. Но остаются и те, у кого эти черты закрепляются и перерастают в психопатии. Здесь нужно отметить, что психопаты — это психически здоровые люди с патологиями в характере.
В настоящее время принято разделять на типы не черты характера, а сферы их проявления. Традиционно выделяют 4 группы таких особенностей личности:
- Проявляющиеся в отношении к другим людям: индивидуализм и коллективизм, безразличие и чуткость, вежливость и грубость, доброжелательность и агрессивность, лживость и правдивость и т. д.
- Проявляющиеся в отношении к себе: требовательность, самокритичность, самоуважение, самооценка и др.
- Проявляющиеся в отношении к делу: инициативность и пассивность, лень и трудолюбие, организованность и неорганизованность, перфекционизм и т. д.
- Волевые качества: упорство, настойчивость, решимость, самостоятельность, готовность преодолевать препятствия и собственную слабость.
Но эта классификация в настоящее время может признаваться неполной, так как в неё не вошли такие индивидуальные особенности человека, которые характеризуют его отношение к вещам: аккуратность и неряшливость, бережливость, скаредность и т. д.
В заключение нужно отметить, что для большинства людей нет разницы между характером и темпераментом, что в корне не верно. Темперамент — это те качества, которые заложены в нас с рождения, сопряжены с типом нервной системы и неподвержены изменениям, а характер — это приобретённые черты, которые на протяжении жизни могут подвергаться изменениям. Некорректируются черты характера (или очень сложно изменяются) у лиц, которые имеют патологию характера. Поэтому очень важно обращать внимание на акцентуированные черты и с помощью специалиста заниматься саморазвитием с элементами самокоррекции.
Женщине присуще акцентировать внимание на определенных особенностях характера, и в каждом последующем избраннике искать подобное черты. Чтобы построить желаемую модель отношений, нужно найти спутника, чье мышление и воспитание совпадает с вашим. Человек уникален и многогранен, но существуют некоторые особенности поведения, которые можно выделить в отдельные группы. Научная психология занимается анализом поведенческих реакций, что дает возможность понять, какие типажи мужчин и парней бывают.
Мужские психотипы и взаимодействие с женщинами
Виды подразделяются на группы: по характеру, темпераменту, по отношению к даме, по восприятию брака, по поведению в семье.
Типы относительно характера
Разделение считается условным, так как в чистом виде типажи встречаются редко. Однако классификация должна помочь определиться девушке, как вести себя со своим спутником и что ожидать от отношений.
- «Воин». Это решительный джентльмен, который рожден, чтобы покорять вершины. Его жизнь – это поле боя, где даже в моменты перемирия остается минимум места для отношений и семьи.
- «Хозяин» – заботливый отец и верный муж, приличный семьянин. Он с удовольствием управляется по дому, старается участвовать во всех бытовых проблемах. Карьера уходит на второй план, но если найдет дело, совпадающее с жизненными приоритетами (будет что-то выращивать, разводить живность) – может стать успешным.
- «Праздник». Это парень «оторви и выбрось» – с ним всегда и везде весело, он – душа компании и безоговорочный заводила, коммуникабельная личность. Однако, когда приходит период расплачиваться или нужно помочь – он по-английски исчезает. Со временем, молодой темперамент слегка утихнет, и кавалер может стать хорошим спутником.
- «Творец» – это погруженный в свое хобби человек, который всю жизнь надеется, что это принесет ему несметные богатства. Происходит это крайне редко, но со временем семья начинает раздражать его упреками о бездействии и отвлекать от основного занятия их жизни.
Типы мужчин и парней по характеру и поведению в отношениях
Каждая девочка мечтает об идеальном спутнике, который станет заботиться, любить и принимать ее такой, какая она есть. К сожалению, первое мнение может оказаться обманчивым, и хрупкая, ранимая личность попадает под влияние персоны, от которой стоило бежать, не оглядываясь. К таким относится несколько категорий мужчин:
- Психопатический тип – это асоциальные элементы общества, которые не признают общих правил и не намерены приспосабливаться к окружающим, считая себя самыми умными. Представители подобной группы лишены чувствительности, сострадания.
- Истероидный тип основан на сексуальности, вокруг которой вращается сознание. Такие личности проявляют себя через секс, часто действуют вопреки своим страхам.
- Шизоидный тип не слышит своих собеседников, смело нарушает личное пространство других, но возмутим, когда заступают на его территорию. Часто провоцирует окружающих, чтобы понять, насколько он значим, готовы ли его услышать или уступить его желаниям.
Девушка обычно знает и понимает, что перед ней за мужчина и совпадает ли его темперамент и мировоззрение с ее пожеланиями. Однако все равно пытается изменить его, наивно полагая, что ее любовь сломает устои, формировавшиеся годами.
Особые типажи мужчин
Чтобы определить типы людей в отношениях, стоит посмотреть на них, как на товар в магазине. Перед покупкой вы обязательно читаете состав, обращаете внимание на качество, цену и другие параметры. Ведь если сэкономить и купить брак или подделку – в скором времени нужно будет выбросить продукт и отправляться изучать торговые ряды в поисках нового ассортимента.
Не стоит думать, что, прочитав тонну литературы, вы станете управлять парнями. Разобраться в типажах, окружающих вас представителей сильного пола, вы сможете, записавшись на мою консультацию.
4 основных вида мужского эго
Существовало четыре типа – нормальный, красавчик, альфонс и нищеброд, позже список сократился до первого и последнего определения. Причем анализ и умозаключение делается не только на основе финансового положения исследуемого, но и по его взаимодействию с банкнотами, представительницами прекрасного пола, друзьями. Сложность человеческого «я» не позволяет сразу отнести персону к определенной разновидности или в ней можно разглядеть склонность сразу к нескольким классификациям. Но длительные исследования позволили выделить следующие категории.
Земледелец
Такие люди относится к группе консерватор. Им намного проще смотреть вниз, чем оглядываться по сторонам в поисках новинок. Стабильность и спокойствие для них намного важнее, чем оправданные риски или новые открывающиеся возможности. Однако это не значит, что с таким мужчиной вам будет плохо. Спутник является фундаментальной основой семьи и любой компании, может сыграть важную роль, если займется любимым делом (к примеру, фермерством). Для создания брака они выбирают даму с темпераментом «мама» или «жертва».
Охотники
Они меньше бояться рисковать, отдавая себе отчет, что благополучие находится в их руках. В избранницах они предпочитают видеть воинственную девушку, которая в случае недееспособности мужа сможет содержать семью, беря поводья в свои руки. Главная задача такого человека – пустить стрелу, а не снимать сливки. Он искренне рад, что сумел поучаствовать в важном деле, результаты которого с легкой душой может отдать семье.
Воин
Он понимает, что в одиночку не добиться такого успеха, как в большой команде. Вокруг себя он отбирает сильных личностей, которые помогут достичь высоких целей. Человек, бесстрашно покоряющий вершины, хочет видеть рядом хранительницу очага, которая тихо и кротко будет ожидать его с постоянных походов и терпеть жесткий нрав.
Вождь
Этот человек с лёгкостью может руководить всеми предыдущими форматами характера, для того чтобы сражаться на поле боя с другими воинами. Женщина в жизни такого типажа появляется крайне редко, в основном в качестве домохозяйки. Деньги для подобного человека играют особую роль. Это не только мера достатка, но и средство измерять успехи во время войны с конкурентами.
Нельзя сказать, что представительница слабого пола будет счастлива с землевладельцем и померкнет на фоне вождя. Каждая выбирает черты наиболее близкие с ее понятием о мужчине.
Карьерист
Это труженик, который не опаздывает на службу, не берет отпуск и не уходит в отгулы, задерживается на рабочем месте допоздна. Своей задачей считает материальное обеспечение семьи, а не моральную поддержку, заботу и внимание.
Мачо
Всю жизнь ищет необычную девушку, хорошо скрывает свои эмоции, чем постоянно вводит в заблуждение слабый пол. Влюблён в себя, следит за внешностью, часто флиртует без особого подтекста и желания серьезных отношений.
Маменькин сынок
Несамостоятельный, не умеющий выразить свое мнение, услужливый. Ждет, что избранница будет заботиться о нем, и все заботы о семье взвалит на свои хрупкие плечи.
Душа компании
Весельчак, с которым никогда не бывает скучно. Его личность излучает позитив. Таким парням часто не хватает романтичности, но поскандалить или не найти общий язык с подобным юношей просто невозможно.
Равноправный партнер
Такой человек не делит проблемы на свои и чужие, он старается воспринимать отношения поровну, одинаково с женой участвуя в любых бытовых делах. Он не считает зазорным учить с дочкой или сыном уроки, водить на танцы или выполнять огородные, или кухонные работы.
Тиран
Ужиться с деспотом не так-то просто. Жена при таком муже не имеет собственного мнения, не может отлучаться и планировать свои дела, полноценно находясь под пристальным внимаем. Он критикует методы воспитания, не дает общаться с родственниками и друзьями, не понимает ее работу и коллег.
Кроме того, примите за правило
- Землевладелец вполне может положить в свою рассаду ядовитые химикаты, что отразится на здоровье потребителей.
- Охотник способен оказаться браконьером.
- Величественный воин — обычным бандитом.
- Вождь, собирая в сундук все свои богатства – отъявленным жлобом.
Ракурс, с которого ты смотришь на будущего избранника, играет существенную роль. Ведь один, имея в запасе свободное время, будет пытаться заработать денег для своей семьи, тем самым раздражать девушку постоянной занятостью, а другой – вместо этого потратит выходной на прогулку с родными, растрачивая сбережения.
Какие типы парней бывают
Обладая разной внешностью, мужской пол можно условно разделить на несколько условных групп:
- жесткие, деспотичные и брутальные;
- небрежные, многослойные с легкой безалаберностью;
- правильные, педантичные с ярко-выраженными аккуратными чертами телосложения;
- модники, все время находящиеся в тренде.
Кого девушки предпочитают в отношениях
К какому бы типажу молодой человек ни принадлежал, женщина хочет возле себя видеть достойного избранника, отвечающего ряду требований: внимательный, заботливый, ласковый, добрый.
Типы мужчин: 90% девушек повторяют выбор
Очаровательные представительницы прекрасной половины ищут в своем спутнике опору, которая никогда не подведет. Главное требование, наряду с вышеперечисленными – чтобы он сам себя обеспечивал. Однако на практике не всегда все гладко. Девушки ищут парней, удовлетворяющих их внутренние идеалы, не понимая, что все люди разные. Их подсознание работает так, что с каждым разом притягивает в жизнь подобных и абсолютно похожих друг на друга мужчин.
Тип личностей в отношениях: Отелло
Такие парни, несмотря на свою чрезмерную заботливость, как правило, эгоисты. Они любят не девушку, а свои чувства к ней. Они ощущают значимость и весомость в жизни другого человека, что придает им уверенности и сил. Им необходимы спутницы, которые могут обеспечить комфорт, уют и беззаботную жизнь. При каких-либо намеках на что-нибудь большее такие парни исчезают без зазрения совести.
Кэжуал и 5 типажей мужской внешности по Роману Медному
Большинство парней воспринимают стиль кэжуал, как возможность надеть на себя все подряд из гардероба. Это и хорошо, и плохо. Можно не особо переживать за подбор элементов, цветов. Однако одни молодые люди в таком образе выглядят привлекательно, а другие словно серые мыши. На вопрос в чем секрет успеха, последует закономерный ответ – одежда должна четко соответствовать внешности (типу фигуры, цветотипу, фактуре и общему впечатлению). Главное правило – научиться избегать тех предметов гардероба, что откровенно портят облик. 5 типажей – Dramatic, Classic, Natural, Romantic, Gamin.
Особенности силуэта данного типажа
Существуют общие признаки, по которым можно выделить подобный психотип:
- телосложение атлета;
- рост высокий или выше среднего;
- ярко выраженная внешность (голубые глаза, смуглая кожа, черные или светлые жесткие волосы ).
Первое, что приходит на ум при виде такой личности – грубость, брутальность, своенравный характер.
Как это реализуется на практике
На деле, слишком светлые цвета, фактурность или клетка достаточно сильно упрощают подобный типаж. Мужчина из стиляги может превратиться в сантехника или жиголо, которого постиг кризис средних лет.
Отличительные особенности
Для данного образа присущи такие характеристики, как:
- аристократические, гармоничные, черты лица;
- не слишком рельефное, но пропорциональное телосложение;
- преобладание мягких оттенков внешности.
Подобные личности подчеркивают свои достоинства соответствующей одеждой. Классические джинсы в сочетании с однотонной рубашкой или футболкой – лучшее решение.
Отличительные черты
Небрежность идеальнее всего подходит для типажа в стиле кэжуал. Они неплохо выглядят, комбинируя несколько принтов. Цвета лучше выбирать естественные, винтажные или даже милитари. Характерные признаки:
Задайте вопрос
- силуэт треугольника или прямоугольника;
- непропорциональные конечности и лицо;
- акцент на бедрах при лишнем весе.
Его отличает
Мужчины выделяются чрезмерной привлекательностью в юности, при этом теряя ее в зрелом возрасте. Им присущи:
- аккуратные правильные черты лица;
- мягкая шевелюра, склонность к облысению;
- стройное телосложение;
- средний рост.
Еще несколько нюансов
Подобные парни внешне выглядят моложе своих лет. Им нравится быть модниками, как правило, они сочетают все подряд и это им идет. Однако, классика – это не их профиль. Также они обладают миловидным лицом, рельефным телосложением и низким или средним ростом.
Главные типажи мужской внешности
Наряды парней обязаны соответствовать их внешним данным. То есть, молодому человеку следует подбирать элементы гардероба, руководствуясь общими модными тенденциями и своим чувством стиля. Главное понять, что не подходит и что откровенно портит образ.
DRAMATIC
Является самым вызывающим и брутальным типажом, который отличается атлетическим рельефным телом, яркими тонами кожи, волос и глаз. Зачастую подобный образ, раскрывается в зрелом возрасте, поэтому, помимо яркости, к нему добавляется еще и опыт.
NATURAL
Один из наиболее встречающихся облик, который ассоциируется с небрежностью и некой долей безалаберности. Характеризуется привлекательностью и сексуальностью. Может иметь как пропорциональные черты лица, так и наоборот, склонность как к худощавости, так и к полноте.
Не рекомендованные женщинам типажи
Один и тот же джентльмен, способен вдохновлять спутницу и менять её к лучшему, а другую, напротив – угнетать и расстраивать. Обычно признаки положительного или отрицательного влияния проявляются уже через несколько месяцев совместного проживания. Есть 9 типажей мужчин по характеру, с которыми, по мнению психолога Дарьи Милай, девушки безоговорочно меняются в худшую сторону:
- Скрытый алкоголик. Это человек, который еще не устраивает пьяные драки, не погружается в длительные запои и не выносит из дома вещи, чтобы обменять их на выпивку. Он подобно спортсмену ежедневно увеличивает дозу, оправдывая себя усталостью и семейными неурядицами. Однако, если девушку не устраивает такое положение, она может либо искоренить пагубную привычку путем постоянных упреков и отдергивания руки от бутылки, либо, в худшем варианте пристраститься к спиртным напиткам вместе с сожителем.
- Эгоцентрист полностью зациклен на своей персоне, поэтому под его влияние попадают мягкие, покладистые девушки. Уступчивые, они быстро становятся приложением эгоиста, теряя «я», но при этом думая, что вполне правильно меркнуть на фоне избранника.
- Постоянно недовольный мужчина своими поведением оказывает пагубное влияние на психику любимой. Сначала она смиряется, позже начинает проявлять агрессию и срываться на близких и детях.
- Творческий меланхолик – спокойный, покладистый тип, который не способен принимать быстрые и серьезные решения. Они жалуются на непонимание, не могут полноценно обеспечивать семью ничем, кроме плодов своего хобби, обычно не приносящего существенный доход. Спутница при этом может пойти по двум дорогам, обе из которых не принесут ей успеха. В первом случае она превратится в зануду, толкающего избранника на поступки, а во втором – возьмет все обязательства на себя, принимая тунеядца, как часть своей жизнедеятельности.
- Карьерист строг, жесток и неукротим. Он будет принимать решения самостоятельно либо советоваться со второй половиной, если она занимает внушительное положение в обществе или перспективную высокооплачиваемую должность. Если этого нет – любимая превращается в бесплатную прислугу, чувствует себя безликим, никому не нужным существом, нередко начинает искать связи на стороне.
- Трудоголики делятся на два типа – один пашет сутками, чтобы обеспечить своих домочадцев, а они при этом превращаются в избалованных личностей, которые требуют все больше, не понимая реальную ценность финансов, второй – жлоб, который собирает деньги. Жены таких представителей сильного пола тихие и запуганные.
- Диктатор может поколачивать свою сожительницу без видимых причин. При этом, если закрыть на это глаза впервые, дальше рукоприкладство входит в привычку, а жизнь женщины становится каторгой, где она будет бояться сказать лишнее или принять самостоятельное решение.
- Ловеласа видно еще задолго до заключения брака. Но девушки, почему-то уверены, что их любовь способна изменить ветреного юношу и он станет приличным семьянином. Естественно, этого не происходит. Муж продолжает крутить романы, а жена превращается в подозрительную истеричку, подслушивающую разговоры и копающуюся по карманам в поисках улик.
- Угодливый подхалим спешит удовлетворить всех, кроме своей семьи. Принимает решения, которые выгодны близким, соседям, коллегам, но неприемлемы родным. Это личность, которая может одолжить деньги приятелям на отдых, оставляя дома пустой холодильник. Не стоит удивляться, когда любимые становятся фуриями, ненавидящими его друзей и просят отчитываться за каждую копейку.
Женщины, которые связывают свою жизнь с подобными партнерами обречены на тяжелые отношения и нервные заболевания.
Изучив, какие бывают виды парней по характеру, вы сможете лучше понять своего избранника, предугадать его поведение и решить, насколько комфортным будет совместное проживание и существование в браке.
По материалам
*Все используемые изображения и видео являются собственностью правообладателей.
Расскажи друзьям!
Срочные сообщения – в Telegram-канале. Подпишись!
Желаете оставить комментарий? Опуститесь чуточку ниже✎..
Особенности характера в общении — Психология жизни
«У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот, который он сам себе приписывает, и наконец тот, который есть в действительности!» ©Виктор Гюго
На поведение человека в процессе общения влияет его характер.
В переводе с древнегреческого слово «характер» обозначает «чеканка», «печать». В самом деле, с одной стороны, жизнь чеканит, отливает характер человека, а с другой – характер накладывает печать на все поступки, мысли и чувства человека.
Что такое характер? Условия формирования характера
Характер – это совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные для индивида способы поведения.
Характер определяется и формируется в течение всей жизни человека.
Характер формируется на основе природных, биологических свойств человека и в результате влияния окружающей среды. Поэтому большую роль в формировании характера играют общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства, в которых проходит жизненный путь человека.
Зачем нам нужна самооценка?
Характер человека определяет его значимые поступки, а не случайные реакции на те или иные стимулы или сложившиеся обстоятельства. Поэтому характерными можно считать не все особенности человека, а только существенные и устойчивые. Если человек, к примеру, недостаточно вежлив в стрессовой ситуации, то это еще не означает, что грубость и несдержанность основные свойства его характера.
В статье мы прежде всего рассмотрим вопрос о значении и влиянии характера человека на его общение. Даже будем смелее и поставим вопрос так: «Какие черты характера делают общение особенным?» Можно ли изменить характер?
Особенности характера в общении. Черты и свойства характера
Черты характера — это особенности, выделяемые в поведении человека, называют чертами характера. Любая черта характера есть некоторый устойчивый стереотип поведения — устойчивая форма поведения в связи с конкретными, типичными для данного поведения ситуациями.
Как добиться цели?
Характер человека имеет как общие так и частные черты и свойства. Глобальные свойства характера оказывает свое действие на широкую сферу поведенческих проявлений и деятельность человека.
Общие черты характера человека:
1) самоуверенность – неуверенность;
2) согласие, дружелюбие – враждебность;
3) сознательность – импульсивность;
4) эмоциональная стабильность – тревожность;
5) интеллектуальная гибкость – ригидность.
Частные черты и свойства характера:
общительность – замкнутость, лидерские черты характера, и наоборот, подчиненность, а также оптимизм – пессимизм, совестливость – бессовестность, смелость — осторожность, впечатлительность – «толстокожесть», доверчивость – подозрительность, мечтательность – практицизм, ранимость – безмятежность, деликатность – грубость, самоконтроль — импульсивность, миролюбивость – агрессивность, деятельная активность – пассивность, демонстративность – скромность, честолюбие – непритязательность, оригинальность – стереотипность
.
Кроме того, в характере человека выделяют:
- интеллектуальные (сообразительность, наблюдательность и др.),
- эмоциональные черты характера, которые проявляются в отношении человека к миру (возбудимость, рассудочность и т.д.)
- волевые черты характера, которые определяют умение и готовность человека сознательно регулировать свою деятельность, связанную с преодолением трудностей (решительность, целеустремленность).
Особенности характера в общении: значение темперамента
В общении с людьми характер человека проявляется в манере поведения, в способах реагирования на действия и поступки людей. Манера общения может быть тактичной или бесцеремонной, вежливой или грубой. 4 темперамента: особенности типов темперамента
И не стоит забывать и о значении свойств темперамента на особенности общения конкретного человека. Свойствами темперамента человека являются экстраверсия и интроверсия или обычными словами, общительность и замкнутость. Досье на темперамент
Экстраверсия и интроверсия как черты характера проявляются в общении и выражают открытость или замкнутость человека по отношению к миру, к другим людям. Экстраверт — это общительный человек, проявляющий особый интерес к тому, что происходит вокруг.
Встав перед выбором пойти с друзьями на вечеринку или дома посидеть у телевизора, экстраверт скорее выберет первое в отличие от интроверта.
Интроверт все внимание направляет на самого себя. Он является центром собственных интересов, ставит себя и индивидуальный внутренний мир выше того, что происходит вокруг.
Психологи утверждают, что на характер общения значительно влияет темперамент человека и его свойства больше, чем черты характера, потому что в отличие от темперамента характер человека обусловлен не столько свойствами нервной системы, сколько культурой человека и его воспитанием.
Особенности характера в общении: Что можно узнать о человеке по манере его общения?
В любом общении вы можете определить черты характера, свидетельствующие об отношении человека к:
1) другим людям (общительность, замкнутость, равнодушие, чуткость и пр.)
2) своему делу (трудолюбие, лень, ответственность, инициативность, халатность и пр.)
3) самому себе (скромность, тщеславие, самокритичность)
4) вещам (аккуратность, бережливость).
А также в общении можно познакомиться с интересами и убеждениями человека, что составляет структуру его характера. На что следует обратить внимание на первом свидании?
Убежденность обеспечивает долгосрочную направленность поведения человека, стремления к достижению поставленных целей, уверенность в важности своего дела.
Показательными для понимания характера могут быть и интересы человека. Поверхностность и неустойчивость интересов нередко сопряжены с большой подражательностью, с недостатком самостоятельности и цельности личности человека. И, наоборот, глубина и содержательность интересов свидетельствуют о целенаправленности, настойчивости личности.
Каких людей лучше избегать?
Характер человека проявляется через образ действий человека. Люди могут идти к достижению одних и тех же целей совершенно разными путями, использовать свои особенные приемы и способы. Это несходство определяет специфику характера личности.
Не бойтесь изучать людей вокруг, общаться и узнавать характер человека, ведь через общение с другими людьми мы познаем себя!
Ученые: эти шесть черт характера обеспечивают успех в жизни
- Дэвид Робсон
- BBC Future
Автор фото, Getty Images
Эти свойства помогают раскрыть ваш потенциал и достичь успеха в жизни. Но ученые предупреждают: если переусердствовать, любое из этих качеств начинает работать против вас.
Вы любопытны, добросовестны и не прочь посоревноваться? А может быть, вы обладаете и такими более расплывчатыми качествами, как «высокая степень приспосабливаемости», «способность принять неопределенность» или «риск-ориентированный подход»?
Если так — примите мои поздравления! Согласно новому исследованию ученых-психологов, из этих шести свойств характера и складывается личность с высоким потенциалом. Этот потенциал поможет вам продвинуться в жизни весьма далеко.
В реальности, конечно, все обстоит несколько сложнее, с определенными нюансами. Выясняется, что те же самые свойства, если будут проявляться избыточно, могут мешать вам, и главный секрет успеха — знать, как наиболее эффективно использовать свои сильные стороны и не дать им превратиться в слабости.
Тем не менее результаты нового исследования позволяют нам сделать важный шаг вперед по пути к пониманию сложного процесса влияния личности на карьеру.
Попытки просчитать нашу индивидуальность на рабочем месте предпринимались много раз и с переменным успехом. Один из наиболее популярных сегодня тестов основан на типологии Майерс-Бриггс, которая идентифицирует личность согласно стилю мышления — например, интроверты/экстраверты.
В настоящее время девять из десяти американских компаний используют тесты Майерс-Бриггс для классификации своих работников. Увы, многие академические психологи весьма критически относятся к этой типологии, указывая на ее устарелость и несоответствие нынешним подходам к оценке работы.
Одно из исследований показало, что эти тесты — не лучшее средство для того, чтобы прогнозировать будущий успех сотрудника в качестве руководителя. А некоторые критики системы вообще называют ее псевдонаучной.
«На начальной стадии знакомства с возможностями персонала это [тесты Майерс-Бриггс] может оказаться полезным инструментом. Но если вы используете его для прогнозирования будущей производительности в больших масштабах или пытаетесь с его помощью вычислить наиболее эффективно работающих кандидатов, Майерс-Бриггс ничего вам не даст», — говорит Иэн Макрей, ученый-психолог и соавтор книги «Высокий потенциал».
Придя к выводу, что последние открытия в психологических исследованиях помогут им гораздо больше, Макрей и Эдриан Фернхэм из Университетского колледжа Лондона выделили шесть свойств характера, которые стабильно связываются с успешной карьерой. Они объединили их с тестом на свойства характера, присущие сотрудникам с высоким потенциалом (High Potential Trait Inventory).
Автор фото, Getty Images
Подпись к фото,Любопытство поможет вам легче овладевать новыми знаниями, повысит общее удовлетворение от работы и спасет от выгорания
Макрей отмечает, что у каждого такого свойства характера есть свои минусы, проявляющиеся при избыточном его использовании, а значит, есть некий оптимальный уровень.
Ученый также подчеркивает, что относительная важность того или иного свойства характера будет определяться выполняемой вами работой, так что для успеха, скажем, на технической должности потребуются несколько иные установки, чем на той, что связана с общением с покупателями.
Та версия теста, которую мне показали, была предназначена для вычисления будущих лидеров. Для таких людей, чтобы сделать успешную карьеру, важно обладать следующими шестью свойствами характера:
1. Добросовестность
Добросовестные люди ответственно относятся к планам и стараются их выполнить досконально. Они хорошо умеют подавлять случайные импульсы и стараются принимать мудрые решения с точки зрения долгосрочной перспективы.
Вслед за IQ, добросовестность часто рассматривается как один из главных указателей на будущий успех в жизни — например, успех в обучении. Высокая добросовестность на рабочем месте — важнейший элемент для успешного стратегического планирования, однако стоит с ней переборщить — и она делает вас слишком косным и негибким.
2. Приспосабливаемость
Каждый из нас время от времени испытывает тревогу, но люди с высокой степенью приспосабливаемости справляются с тревогами и напряжением работы более легко, не позволяя чувствам влиять на поведение и принимаемые решения.
У тех, кто по шкале приспосабливаемости получает низкие оценки, работа «под давлением» идет хуже, но эффект можно смягчить с помощью правильного настроя.
Различные исследования показывают, что помогает иной взгляд на стрессовую ситуацию — не как на угрозу благополучию, а как на потенциальный источник роста. Тогда люди быстрее и с большей продуктивностью выходят из сложных, даже самых негативных ситуаций.
3. Принятие неопределенности
Принадлежите ли вы к тому типу людей, которые предпочитают, чтобы все задания были четко сформулированы и исход их был легко предсказуем? Или вы получаете удовольствие от неизвестности?
Те, кто обладает повышенной степенью терпимости к неопределенности, могут учитывать и рассматривать множество различных точек зрения, прежде чем принять решение. Это означает, что они менее привержены догмам и в своих мнениях более гибки.
«Нетерпимость к неопределенности можно рассматривать как диктаторскую черту», — говорит Макрей. — Такие люди стараются свести сложную ситуацию к одному простейшему коммерческому аргументу, что можно считать типичной чертой деструктивного руководства».
Самое важное здесь то, что работник, легко способный принять неопределенность, гораздо охотнее и быстрее реагирует на перемены — например, на появление новых технологий или изменение экономического климата — и справляется со сложными, многосторонними проблемами.
«Мы стараемся идентифицировать способность руководителей выслушивать множество различных точек зрения, воспринимать сложную аргументацию и делать из этого конструктивные выводы вместо того, чтобы все упрощать, — добавляет Макрей. — И мы обнаружили, что чем выше занимаемый вами пост, тем важнее эта черта для принятия решений».
Если же человек чувствует себя неуютно в обстановке неопределенности, это не всегда плохо. В некоторых сферах — например, в сфере контроля и регулирования — куда полезней более упорядоченный подход.
Понимание того, в какой части спектра принятия неопределенности вы находитесь, поможет вам чувствовать себя более уверенно на рабочем месте.
4. Любопытство
По сравнению с другими чертами и свойствами характера любопытство часто выпадало из поля зрения психологов. Однако последнее исследование показывает, что врожденный интерес к новым идеям несет в себе множество преимуществ.
Похоже, что эта черта означает, что вы проявляете в работе более творческий подход и более гибки в выборе способов решения проблем. Любопытство помогает вам более легко учиться новому, повышает удовлетворение от работы и защищает от выгорания.
Однако если человек чересчур любопытен, это может привести к тому, что он будет порхать как бабочка от проекта к проекту, не разобравшись до конца ни в одном из них.
5. Риск-ориентированный подход (или смелость)
Стараетесь ли вы избегать потенциально неприятной для вас конфронтации? Или вы смело идете вперед, считая, что быстро пройдя через неприятную ситуацию, вы обретете долгосрочный выигрыш в делах?
Понятно, что умение справляться со сложными ситуациями — важнейшее для любого руководителя. Работая в менеджменте, вы должны принимать решения, которые ведут к положительному результату, даже если для этого вам приходится преодолеть сопротивление.
6. Склонность к соревновательности
Существует довольно зыбкая граница между стремлением к личному успеху и нездоровой ревностью к чужим успехам.
В своем лучшем проявлении склонность к соревновательности может служить мощной мотивацией для приложения дополнительных усилий. В худшем — может привести к расколу внутри коллектива.
Как спрогнозировать размер будущей зарплаты?
Все вместе эти шесть качеств сводят воедино современное понимание того, как различные свойства характера влияют на успехи в работе, особенно у тех, кто стремится сделать карьеру руководителя.
Интересны и те черты характера, которые Макрей и Фернхэм не включили в свою систему.
Шкала экстраверсии-интроверсии, например, может определять, как мы справляемся с определенными социальными ситуациями, но, видимо, мало влияет на суммарное качество нашей работы. Также пока мы не понимаем, насколько сговорчивость, наша способность ладить с разными людьми, поможет нам спрогнозировать будущий профессиональный успех.
Чтобы определить наличие того или иного из вышеперечисленных шести качеств с помощью теста High Potential Trait Inventory (HPTI), тестируемые должны оценить, до какой степени они согласны или не согласны с серией утверждений, например, таких: «Меня раздражает, когда я не знаю точно, чего от меня ожидают на работе» (таким образом измеряется степень принятия неопределенности) или «Мои персональные цели выше, чем у организации, в которой я работаю» (так измеряется добросовестность).
Макрей уже начал проверку надежности результатов теста HPTI (на свойства характера, присущие сотрудникам с высоким потенциалом) — например, отслеживая карьеры бизнес-лидеров транснациональных компаний за несколько последних лет.
Исследование Макрея и Фернхэма еще продолжается, но промежуточные результаты, опубликованные в прошлом году, демонстрируют: на основании наличия этих шести качеств можно прогнозировать как субъективные, так и объективные успехи.
В одном случае ответами тестируемых объяснялось около 25% случаев различия в доходах — что, в общем, довольно большой процент корреляции (скажем, сравнимый с влиянием интеллекта).
Склонность к соревновательности и принятие неопределенности оказались главными предикторами размера будущей заработной платы, в то время как добросовестность лучше всего прогнозировала субъективное чувство удовлетворения.
Сбалансированная команда, сбалансированный босс
Исследователи также проверили взаимоотношение этих черт характера и IQ (коэффициента интеллекта, еще одного важнейшего предиктора успешной карьеры) и обнаружили, что их влияние на будущее в небольшой степени совпадает.
Тест HPTI используется в качестве элемента набора кадров, но Макрей говорит, что он может помочь и в личностном развитии, когда вы определяете собственные сильные и слабые стороны (и чем это вам грозит).
С помощью этой системы можно также создавать сбалансированный коллектив, располагающий всем спектром черт, свойственных людям с высоким потенциалом, команду, в которой представлены разные типы мышления.
Практически любой человек хотя бы в одном из этих шести свойств характера не дотягивает до оптимального уровня, но это не становится проблемой, если с ним рядом есть коллеги, которые компенсируют этот недостаток своим подходом к делу.
Но существуют ли вообще люди, которые отвечают всем оптимальным критериям шести главных для успеха черт характера?
Макрей поведал мне, что считает таковыми пару человек, среди которых — руководитель одного из канадских банков: «В каждом из шести качеств он почти оптимален. Должен сказать, это даже немного пугает».
Но несмотря на благоговейный ужас, внушаемый идеальными руководителями, иметь такую уникальную личность среди коллег, без сомнения, — огромное преимущество.
«Даже если вам порой немного не по себе от некоторых качеств этого человека, вы точно знаете, чего от него ожидать: такому можно доверять, на такого можно положиться, такого надо уважать».
Прочитать оригинал этой статьи на английском языке можно на сайте BBC Capital.
Особенности характера ребенка – Центр детской нейропсихологии РОСТ
Часто на консультациях мы слышим от родителей такие вопросы
- Как же все-таки строить отношения с ребенком, заниматься его воспитанием, разрешать конфликты, да еще получать при этом удовольствие, если наши с ним характеры так схожи, что мы бьемся друг об друга, как скала о скалу
- Или, наоборот: мы так отличаемся друг от друга, что нам практически невозможно друг друга понять
Да мало ли примеров! Вы наверняка, пока читаете эту статью, вспомните еще несколько своих вариантов трудных ситуаций из своей собственной жизни.
Вспомните сами: легко ли вам было с вашими родителями, когда вы были еще ребенком?Из раза в раз на групповых встречах и консультациях мы разбираем различные жизненные ситуации, которые показывают: как важно понимать, различать, чувствовать, учитывать врожденные индивидуальные особенности темперамента и характера ребенка!
- Один ребенок может быть импульсивным, эмоциональным и подвижным. Он бурно радуется и огорчается. Он требователен и настойчив.
- Другой – напротив, спокойный, медлительный, вдумчивый и основательный. Он может почти не проявлять своих эмоций, переживать и радоваться где-то глубоко внутри. Чтобы увидеть, что он чем-то расстроен, придется еще постараться его разговорить и растормошить.
- Кто-то открыт на встречу всему миру: общительный и улыбчивый,
- А кто-то может быть замкнут на своем внутреннем мире, вариться в своих чувствах и переживаниях. Вариации можно перечислять до бесконечности, правда?
Неизменным остается только одно: каждый из таких разных детей имеет право на существование, понимание, уважение и принятие со всеми его особенностями.
Один спортсмен поделился своими воспоминаниями из детства о том, как однажды, проиграв на соревнованиях, он испытал ужасное чувство вины перед своей семьей. Ему казалось, что он своим поражением опозорил семью и ему нет, и не может быть, прощения. Чтобы реабилитировать себя, он схватил в раздевалке лавочку и побежал догонять своего соперника, чтобы победить его хотя бы сейчас.
Представьте, какой всплеск чувств и эмоций у этого ребенка! Что это было:
- Проявление врожденных особенностей темперамента или просто невоспитанность?
- Что делать взрослому в такой ситуации?
- Как реагировать? Как успокаивать?
- Как научить такого ребенка управлять своими чувствами?
- На какие особенности маленького человека необходимо обратить внимание в первую очередь?
- Какие его слабые стороны стоит щадить и относиться к ним особенно бережно?
- На что стоит опираться взрослому, воспитывающему такого импульсивного ребенка?
Масса вопросов возникает в связи только с одним таким случаем!
А ведь каждый ребенок очень не похож на другого! И в первую очередь речь идет о том багаже, который человек получает от рождения.
Каждый случай и каждая ситуация неповторимы. Родители, у которых больше одного ребенка хорошо знают, как отличается реакция детей даже в одной семье на одну и ту же ситуацию. Что уж говорить о группе детей, если вам приходится с ними работать!
И что нам, бедным взрослым делать, когда на нас лежит такая неподъемная ответственность за счастье и качественное развитие каждого ребенка? Куда бежать? Где искать ответы на множество возникающих вопросов? Как и на какой кривой козе подъезжать к таким разным и порой непредсказуемым детям?
На часть из этих вопросов мы попытаемся с вами вместе найти ответ, разобравшись хорошенько, что же такое темперамент и характер, можно ли на них влиять и изменять?
Какие особенности личности являются постоянными врожденными величинами и являются основой характера, с которыми приходится просто считаться: они есть по умолчанию, а на какие можно влиять, корректировать, постепенно изменять и выравнивать?
О такой «основе» и идет речь в отрывке из записей замечательного педагога Януша Корчака
«Сто младенцев. Я склоняюсь над кроваткой каждого. Вот они, чья жизнь исчисляется неделями или месяцами… Что вначале мне показалось случайностью, повторяется в течение многих дней. Я записываю, выделяя доверчивых и недоверчивых, спокойных и капризных, веселых и мрачных, неуверенных, боязливых и враждебных.
Всегда веселый: улыбается до и после кормления, разбуди его — сонный, разомкнет веки, улыбнется и уснет.
Всегда мрачный: с беспокойством встречает тебя, уже готовый заплакать, за три недели улыбнулся, и то мельком, лишь раз… Осматриваю горло. Живой, бурный, страстный протест. Или лишь досадливо сморщится, нетерпеливо мотнет головой и уже добродушно улыбается. Или подозрительно насторожен при каждом движении чужой руки, впадает в гнев раньше, чем испытал боль…
Массовая прививка оспы: до пятидесяти детей в час. Это уже эксперимент. И опять — у одних немедленная и энергичная реакция, у других — постепенная и слабая, а у третьих — безразличие. Один младенец довольствуется удивлением, другой доходит до беспокойства, третий бьет тревогу; один быстро приходит в равновесие, другой долго помнит, не прощает…»
Целую серию статей мы решили посвятить особенностям темперамента и характера ребенка, поскольку считаем эту тему важнейшей в воспитании маленького человека.
Ведь от характера зависит практически все в жизни человека: как он живет, общается с окружающими его людьми, как реализует свои мечты и планы, как обучается, как живет в семьеТипы характера, изучение характера: Индивидуально-психологические особенности характера
Сущность характера
Общее качество личности и совокупность ряда ее своеобразных черт — это и есть характер. Человек при взаимодействии с окружающей средой в своей деятельности формируется и проявляет различные индивидуально-психологические особенности.
Некоторые из этих особенностей слишком малозначащи, чтобы о них говорить, другие кратковременные, третьи вообще не влияют на отношение человека к окружающему и не сказываются на его деятельности, однако существуют и устойчивые индивидуально-психологические особенности, определяющие поведение человека.
Некоторые общие черты характера связаны с развитием и особенностями определенных психических процессов человека. Чертами характера эти особенности становятся лишь тогда, когда вместе с другими особенностями личности начинают определять свойственный именно этому человеку образ действий и отношения к окружающему.
Характер — это не просто суммирование отдельных особенностей личности. Каждый человек имеет много отдельных характерологических черт, и еще больше оттенков каждой из них. И чтобы изучить характер человека, нужно ответить на вопрос: что в нем главное?
Тип и классификация характера
Совокупность отличительных существенных, типических черт образует тип характера, который отражает типичные условия жизни человека. Под воздействием обстоятельств жизни, воспитания, требований общества и требований самого человека тип характера меняется и развивается.
Необходима классификация, описывающая отдельные типы характера, их закономерности и связи между собой. И такие классификации в психологии существуют. Одна из классификаций разделяет характеры по преобладанию воли, рассудка и эмоций, очевидно, что такая классификация очень ограниченна, поэтому вводились промежуточные типы характера, но этого было мало.
Имеет место и классификация по степени самостоятельности личности: конформный и самостоятельный тип. Конформный тип людей легко соглашаются с чужим мнением, подчиняются и выполняют все требования, но они не могут адаптироваться в условиях стресса. Самостоятельный тип людей всегда и на все имеет собственное мнение, самостоятелен в своих решениях, не теряясь в стрессовых ситуациях.
Наибольшее распространение получила классификация направленности личности на внутренний или внешний мир, ее еще иногда называют классификацией Юнга.
Классификация Юнга
Швейцарский психолог и психиатр Карл Густав Юнг (1875-1961) разработал типологию характеров («Психологические типы», 1921), в основе которой лежит выделение доминирующей психической функции (мышление, чувство, интуиция, ощущение) и классифицировал всех людей по преобладающей направленности на внешний или внутренний мир (экстравертивный и интровертивный типы).
Такая классификация выглядит, казалось бы, просто, но основывается на сложных, противоборствующих взаимоотношениях сознательного и бессознательного в психике человека.
Экстраверт — открытый, прямой человек, всем понятный, активный и чрезвычайно общительный, имеющий много друзей и знакомых, он не любит одиночества, любит путешествовать, мало интересуется своим здоровьем, старается взять от жизни всё, что только возможно. Он, как правило, становится душой компании, любит рассказывать анекдоты, является инициатором различных вечеринок и встреч, в повседневной жизни ориентируется на обстоятельства, а не на субъективное мнение.
Интроверт — внутренне сосредоточенный, замкнутый мыслитель, обращённый внутрь, в себя, отгороженный от окружающего мира человек, тщательно анализирующий события, при этом подозревая в действиях других второй смысл, подтекст. У него мало друзей, т.к. сложно устанавливать новые контакты, одиночество ему ближе, он не привык менять свои привычки. Интроверт — мнительный человек с высокой степенью тревожности (Шкала Спилбергера-Ханина), он дорожит своим здоровьем, прислушиваясь к ощущениям в себе.
Однако можно выделить и людей-амбовертов, у них есть в равной степени черты характера экстра — и интроверта.
Проверить типологизацию индивидуальных особенностей Вы можете, используя личностный опросник Айзенка из пакета «Личность».
Современные классификации характеров
Что можно сказать обо всех классификациях характеров? Все они односторонние, и дают возможность как-то приближенно и условно разграничить людей по типам, темпераментам или другим особенностям.
При попытке более дробного деления типов характера, сами классификаторы путаются в такой сложной классификации. Ведь мало того, что число черт характера очень много, так каждая из черт имеет разную количественную степень выраженности. Количественное развитие какой-либо черты характера может достичь своего предела, границы, которая еще является нормальным приемлемым в обществе поведением.
В настоящее время нет общепринятой классификации типов характеров, очевидно, следует подходить к этому вопросу в какой-то степени условно, разграничивая людей по типам, темпераментам и другим особенностям.
Стабильность и нейротизм
Характер с естественнонаучной точки зрения является соединением черт типа нервной системы и жизненных впечатлений, отложившихся в виде определенных временных нервных связей в коре головного мозга.
Уравновешенность или неуравновешенность, сила или слабость, подвижность или инертность нервных процессов — определяет тон реакции человека, его поведение и деятельность.
Эмоциональная неустойчивость (или нейротизм) может прогрессировать от эмоциональной стабильности до состояния близкое к истерии либо неврозу. У нейротической личности наблюдаются неадекватно сильные реакции по отношению к вызывающим их раздражителям.
Опросник Айзенка (взрослый и подростковый)
Опросники Айзенка EPI (взрослый и подростковый) из пакета «Личность» предназначены для выявления индивидуально-психологических особенностей и состоят из 57 (для подростков 60) вопросов, из которых 24 вопроса предназначены для диагностики экстраверсии-интроверсии, 24 вопроса — для диагностики нейротизма, 9 (для подростков 12) вопросов составляют шкалу лжи.
При высоких показателях по экстраверсии и нейротизму состояние человека приближается к психиатрическому диагнозу истерии, а при высоких показателях по интроверсии и нейротизму — состоянию тревоги или реактивной депрессии.
Такое исследование может оказаться информативным в целях психологической диагностики: для нужд психокоррекции. В зависимости от сочетаний показателей экстраверсии и нейротизма, можно воспользоваться коррекционной программой, позволяющей исключить или уменьшить негативные характерологические проявления индивидуально-психологических особенностей.
Эксклюзивный материал сайта «www.effecton.ru — психологические тесты и коррекционные программы». Заимствование текста и/или связанных материалов возможно только при наличии прямой и хорошо различимой ссылки на оригинал. Все права защищены.
Разница между характеристиками и характеристиками
Хотя это в основном так, как и все в английском языке, здесь также есть исключения. В повседневном английском эти термины стали использоваться как синонимы. В случае человека это различие все еще сохраняется. Если спросить об особенностях Мэри, скорее всего, человек расскажет о ее физических характеристиках, а спросит о ее характеристиках; есть вероятность, что они расскажут о чем-то важном или значимом о ней или ее личности.
Однако в случае неживого объекта термины почти такие же; в первую очередь потому, что у предметов и технологий нет характеристик, о которых стоит говорить. У них нет личности или поведения. Было бы жутко, если бы они это сделали. Следовательно, в этих случаях их особенности и характеристики одинаковы. В основном здесь используется термин особенности. Поэтому, говоря, например, о характеристиках телефона, нельзя говорить о том, насколько он плоский или выглядит как прямоугольник (т.е. физические атрибуты), вместо этого можно было бы говорить о его процессоре, его памяти, его быстродействии, его предложениях и т. д.
Если термины все еще сбивают с толку или не уверены, какой из них использовать, всегда можно говорить о «функциях и характеристиках», так используются оба варианта, и ни один из них не является неправильным. Тем не менее, если вы сомневаетесь, обратите внимание, что обычно функция используется чаще, чем характеристики.
Сравнение характеристик и характеристик:
Характеристики | Характеристики | |
Определение (Оксфордские словари) | Типично для определенного человека, места или предмета. Характеристика или качество, обычно присущее человеку, месту или предмету и служащее для их идентификации. | Отличительный атрибут или аспект чего-либо. Часть лица, например рот или глаза, вносящая значительный вклад в его внешний вид. Имейте как выдающийся атрибут или аспект. |
Описание | Характеристики относятся к важному качеству или способности чего-либо | Характеристики относятся к уникальным качествам, которые делают что-то или кого-то отличным от других |
Тип речи | Прилагательное, существительное | Существительное, Глагол |
Этимология | Середина 17, -е годы века от французского caractéristique или средневекового латинского характеристического, от греческого kharaktēristikos, от kharaktēr «штамповочный инструмент». | Поздний среднеанглийский язык (первоначально обозначал форму или пропорции тела или физическую особенность): от старофранцузского faiture «форма», от латинского acture (см. Facture). |
Относится к | Связано с характером и поведением. Нефизический. | физических атрибутов. Видно. |
Относится к | Манеризм, личностные качества, таланты, интеллект, другие уникальные качества | Черты лица, форма, размер и цвет, их тело и т. Д. |
Примеры | Мэри — довольно странный персонаж. Отель очень красивый. | У Мэри каштановые волосы и зеленые глаза. В отеле есть большой бассейн. Она изучила особенности нового телефона. |
Ссылка: Lexico (Feature, Characteristic), Stack Exchange, Pediaa, Wiki Diff Изображение предоставлено: Башный.net, slideshare.com
25 хороших черт характера (список положительных черт характера, которые нам всем нужны)
«Его совесть была самой сильной стороной его натуры. Его привязанность была нежной и теплой. Вся его природа была проста и искренна — он был чистым, а затем был самим собой ».
«Такая природа была превосходно устроена, чтобы направлять героическую борьбу со стороны народа, достаточно гордого, чтобы предпочесть наставника лидеру, человека, уполномоченного выполнять народную волю, но, как в его случае, достаточно сильного, чтобы заставить его собственный.”
Если вы еще не догадались, эти хороших качеств были написаны о характере шестнадцатого президента Соединенных Штатов Авраама Линкольна.
Президент Линкольн был образцом порядочности и честности.
Он предлагает нам очень много примеров хороших черт характера .
Эти хорошие качества оставались с ним на протяжении всех испытаний и невзгод, когда он руководил страной в один из худших периодов ее истории.
Конечно, Линкольн был президентом в 19 веке, когда человеческий характер высоко ценился.
Что такое хороший характер?
Хороший характер включает черт, таких как верность, честность, храбрость, порядочность, стойкость и другие важные добродетели, способствующие хорошему поведению.
Человек с хорошим характером выбирает поступать правильно, потому, что он или она считает, что это морально правильно.
Другие положительные черты характера не имеют ничего общего с моралью, но все же определяют характер человека.
Например, упорство или творчество могут быть отличными качествами, но не моральными императивами.
Хороший характер человека проявляется в его словах и действиях.
Это не ограничивается одним значением, но черты проявляются в «хороших» решениях, которые они делают, и в «плохих» выборах, которых они избегают.
Почему важен хороший характер?
Согласно историку Уоррену Сусману в его книге Культура как история , употребление фразы «хороший характер» достигло пика в 19 веке.
«Характер был ключевым словом в лексиконе англичан и американцев», — говорит Сусман, и настолько важен для общества, что позиционировался как неотъемлемый компонент личности.
Ситуация начала меняться в 20 веке, когда мы перешли от производящего общества к потребляющему. Акцент сместился с акцента на добродетели и добродетели на себя и материальные блага.
Сусман говорит: «Видение самопожертвования начало уступать место самореализации.”
Стало более важным развивать черт личности, влияние и внешнее восприятие, чем развивать благородство сердца, ума и поступков.
Фактически, Авраам Линкольн, вероятно, никогда бы не был избран президентом сегодня.
В наш век кибер-издевательств и политических разногласий кажется, что хорошие черты характера теряют свою актуальность.
Является ли развитие добрых и добродетельных личных качеств устаревшим, бесполезным занятием, не имеющим особой ценности в современном обществе?
Не требуется большого жизненного опыта, чтобы понять, насколько важны атрибуты честности, когда речь идет о самооценке, отношениях и удовлетворенности жизнью.
Хорошие черты характера. . .
- Помогите завоевать уважение и доверие других.
- Мотивируйте и вдохновляйте других на лучший характер.
- Развивайте самоуважение и уверенность в себе.
- Обеспечьте основу для принятия важных решений и выбора.
- Отражать лидерские качества в личной и профессиональной деятельности.
Кроме того, индивидуальная добродетель является стержнем здорового, функционирующего общества.
Хотя это может не быть популярным занятием, развитие этих важных черт характера — одно из самых приятных и эмоционально разумных начинаний, которые вы когда-либо предпринимали.
Хороший характер — это определение ваших ценностей и честности на основе проверенных временем принципов и саморефлексии, а также наличие смелости, чтобы жить своей жизнью соответственно.
Так как же начать улучшать своего персонажа?
Давайте рассмотрим 25 хороших черт характера, которые влияют на ваше счастье.
Я предлагаю вам просмотреть этот список черт характера и выбрать хотя бы одно из этих хороших качеств, чтобы начать работу над ним:
1. Целостность
Честность — это личная черта, которая опирается на твердые моральные принципы и основные ценности и руководствуется ими в своей жизни.
Когда у вас есть порядочность, вы сохраняете свою приверженность этому, независимо от того, смотрят ли другие люди.
2. Честность
Честность — это хорошее качество, которое больше, чем говорить правду.Это жизнь по правде.
Это прямолинейность и надежность во всех ваших взаимодействиях, отношениях и мыслях. Честность требует честности и искренности.
Следите за своими мыслями, они становятся вашими словами; следите за своими словами, они становятся вашими действиями; следите за своими действиями, они становятся вашими привычками; следите за своими привычками, они станут вашим характером; наблюдайте за своим персонажем, он становится вашей судьбой. ~ Лао-цзы
3. Верность
Верность — это этическая черта верности и преданности своим близким, друзьям и всем, с кем у вас есть доверительные отношения.
Лояльность — это хорошее качество, которое также может распространяться на вашего работодателя, организации, к которым вы принадлежите, ваше сообщество и вашу страну.
4. Уважение
С этим атрибутом персонажа вы относитесь к себе и другим с вежливостью, добротой, почтением, достоинством и вежливостью.
Вы проявляете базовое уважение как знак своей ценности для всех людей и своей способности принять врожденные недостатки, которыми мы все обладаем.
5. Ответственность
Это исключительное качество позволяет принимать личные, семейные, карьерные, общественные и общественные обязательства, даже когда они трудны или неудобны.
Эта личная черта следует обязательствам и активно создает или принимает ответственность за свое поведение и выбор.
6. Смирение
У вас уверенное, но скромное мнение о собственной важности.
Вы не считаете себя «слишком хорошим» для других людей или ситуаций.
Обладая этой благородной чертой, у вас есть установка на обучение и рост, а также желание выразить и испытать благодарность за то, что у вас есть, вместо того, чтобы ожидать, что вы заслуживаете большего.
7. Сострадание
Этот пример черт характера вызывает глубокое сочувствие и жалость к страданиям и несчастьям других, и у вас есть желание что-то сделать, чтобы облегчить их страдания.
8. Справедливость
Используя проницательность, сострадание и порядочность, эта черта характера стремится принимать решения и действовать на основе того, что вы считаете наилучшим курсом или результатом для всех участников.
9. Прощение
Вы принимаете сознательные, преднамеренные решения, чтобы избавиться от негодования и гнева по отношению к кому-либо за обиду, независимо от того, просит ли обидчик прощения или нет.
Прощение может включать, а может и не включать прощение, восстановление или примирение. Он распространяется как на других, так и на самого себя.
10. Подлинность
С этим добродетельным атрибутом вы можете быть настоящим и истинным я без претензий, позерства или неискренности.
Вы способны показать соответствующую уязвимость и самосознание.
11. Мужество
Несмотря на страх опасности, дискомфорта или боли, это хорошее человеческое качество требует умственной силы духа, чтобы выполнять обязательства, план или решение, зная, что это правильный или лучший образ действий.
12. Щедрость
Это хорошее качество готово предложить время, энергию, усилия, эмоции, слова или активы, не ожидая чего-то взамен.
Эта черта характера предлагает их свободно и часто радостно.
13. Настойчивость
Настойчивость — это черта характера: стойкая настойчивость и решимость продолжать следовать определенному курсу действий, убеждению или цели, даже если это сложно или неудобно для достижения более высокой цели или результата.
14. Вежливость
Эта черта характера заключается в знании элементарных хороших манер, вежливости и этикета, и вы готовы применить их ко всем людям, с которыми вы встречаетесь.
Вы хотите научиться личным навыкам вежливости, чтобы улучшить ваши отношения и повысить самооценку.
15. ДобротаДоброта — это положительный признак внимательного, полезного и доброжелательного отношения к другим.
Эта добродетельная черта мотивирована положительным нравом и стремлением к теплым и приятным общениям.
16. Любовь
Эта черта характера имеет способность проявлять любовь к тем, кого любите, означает показывать им своими словами, действиями и выражениями, насколько глубоко вы о них заботитесь.
Это включает в себя готовность быть открытым и уязвимым.
17. Оптимизм
Оптимизм — это хороший пример чувства надежды и уверенности в завтрашнем дне.
Это включает в себя позитивный психологический настрой, при котором вы интерпретируете жизненные события, людей и ситуации в многообещающем свете.
18. Надежность
От этого качества персонажа можно постоянно зависеть выполнение ваших обязательств, действий и решений. Вы делаете то, что обещаете.
19. Добросовестность
Этот атрибут персонажа имеет желание делать что-то хорошо или в меру своих способностей.
Вы тщательны, внимательны, эффективны, организованы и бдительны в своих усилиях, основанных на ваших собственных принципах или понимании того, что правильно.
20. Самодисциплина
Обладая этой хорошей чертой характера, вы способны с помощью хороших привычек или силы воли преодолевать свои желания или чувства, чтобы следовать наилучшим образом действий или следовать своим обязательствам или принципам.
У вас сильное чувство самоконтроля для достижения желаемой цели.
Развитие этих качеств хорошего характера может быть трудным для воспитания и поддержания, но они дают так много положительных преимуществ для улучшения качества вашей жизни.
21. Честолюбие
Когда у вас есть амбициозность, вы обладаете острым желанием достичь своих целей.
Если вы хотите заработать больше денег, построить бизнес, преуспеть в карьере или найти любовь всей своей жизни, ваши амбиции мотивируют вас сделать это.
Эта черта характера является положительной до тех пор, пока ваши амбиции не затмевают ваши ценности и не заставляют вас идти на компромисс с другими положительными чертами характера.
22.Обнадеживает
Когда вы ободряете, вы предлагаете другим надежду, силу и положительное подкрепление. Вы изо всех сил стараетесь оказать кому-то поддержку и уверенность.
Это отличная черта, поскольку она показывает вашу способность эмоционально понимать других и заботиться о них. Из-за вашего обнадеживающего характера вы естественно привлекаете других.
23. Прощение
Способность прощать себя и других показывает, что у вас есть сбалансированный взгляд на человеческую природу и недостатки, присущие всем нам.
Вы можете отпустить обиду и обиду, что, в свою очередь, освобождает вас и всех, кто мог обидеть вас.
Это продвинутая черта, проявляющая смелость и приверженность.
24. Внимательный
Когда вы обладаете чертой внимательности, вы показываете способность думать не только о себе, но и о других людях.
Вы проявляете заботу о других и стремитесь понять, что они могут чувствовать в определенных ситуациях, и соответственно корректировать свое поведение.
Быть внимательным также означает быть вежливым и уважительным — даже к тем, кто находится на другом жизненном этапе, чем вы.
25. Тщательность
Когда вы внимательны, вы готовы приложить дополнительные усилия, чтобы все было сделано полностью и правильно.
Другие могут рассчитывать на то, что вы будете выполнять свои обязательства с особой тщательностью и вниманием к деталям.
Ваша способность быть основательной и последовательной в ваших усилиях означает, что вы можете рассчитывать на больший успех и уважение в личной и профессиональной жизни.
Черты характера для детей
Хороший характер — это не то, с чем вы родились. Развитие хорошего характера начинается в детстве, и очень важно, чтобы родители и учителя уделяли первоочередное внимание обучению положительным качествам характера.
Благодаря занятиям, играм, урокам и практическому опыту дети могут расти в характере и понимать, как эти важные черты делают их счастливее, успешнее и устойчивее.
Такие качества обучения, как доброта, уважение и ответственность, также помогают детям развить чувство собственного достоинства, а также моральные и этические ценности.
При обучении детей этим качествам взрослые образцы для подражания должны учитывать следующее:
- Сосредоточьтесь больше на усилении хороших качеств, а не на указании на плохие.
- Предлагайте детям более позитивные способы поведения и реакции, когда они проявляют плохие черты характера.
- Обсудите с детьми, как эти хорошие качества положительно повлияют на их жизнь и сделают их более успешными.
- Установите высокие (но соответствующие возрасту) стандарты для детей и сделайте эти стандарты четкими и действенными.
- Используйте книги и другую литературу с рассказами, которые усиливают положительный характер.
- Подавайте себе хороший пример, чтобы дети могли подражать и стремиться к нему.
Этот хороший пример означает, что взрослые должны смотреть на себя, чтобы оценить свои навыки и работать над улучшением тех областей, в которых их качества могут быть слабыми.
Давайте посмотрим, как вы можете стать примером для подражания для других, улучшив свой характер.
Как создать хороший характер
Если вы верите в развитие этих положительных характеристик, вот несколько шагов, которые покажут вам, как это сделать.
Шаг 1. Определите свои основные ценности.
Узнайте, что для вас наиболее важно, определив свои ценности для профессиональной и личной жизни.
Это принципы, лежащие в основе ваших приоритетов, выбора, действий и поведения.
Вы можете начать с просмотра этого списка значений.
Шаг 2: Практикуйте привычки.
Выберите одно или два из приведенного выше списка положительных качеств характера, чтобы практиковаться в течение нескольких недель.
Запишите действия, которые вы хотите предпринять, или поведение, которое вы определяете, которые отражают эту черту, и применяйте их в своей повседневной жизни и взаимодействиях.
Носите на запястье резинку или создайте другие напоминания, которые помогут вам практиковать эти хорошие качества.
Шаг 3. Найдите людей с хорошим характером.
Окружите себя людьми, которые отражают те черты характера, которые вам нужны.
Они будут вдохновлять и мотивировать вас развивать эти качества в себе.
Старайтесь избегать людей со слабым характером и принимающих неверные решения.
Шаг 5. Рискните.
Начните предпринимать небольшие действия для достижения цели или ценности, которые сопряжены с определенным уровнем риска.
Когда вы сталкиваетесь с возможностью неудачи и ставите перед собой задачу добиться успеха, вы становитесь ментально и эмоционально сильнее и более привержены своим принципам.
Шаг 6: Растянитесь.
Создавайте для себя высокие стандарты и большие цели.
Ожидайте от себя самого лучшего и постоянно работайте над этим, даже если у вас будут неудачи и случайные неудачи.
Каждое упражнение укрепляет вашу уверенность и осознание того, что ваши положительные черты характера становятся сильнее.
Шаг 7: Стремитесь к самосовершенствованию.
Поймите, что создание своего персонажа — это занятие на всю жизнь.
Это то, что практикуется как в мелочах, так и в определяющие моменты вашей жизни.
Бывают случаи, когда вы переходите к чертам характера, которые вы принимаете, а в других случаях вы начинаете колебаться.
Сохраняя приверженность личному росту и познанию самого себя, ваш характер естественным образом улучшится, даже несмотря на неудачи.
Другие статьи по теме:
Список 600 черт личности
Окончательный список жизненных целей, которых необходимо достичь
46 лучших мотивационных цитат в понедельник
Как вы будете использовать этот список черт характера?
Какие качества характера вы считаете наиболее важными и ценными?
Как вы отражаете эти черты в своей повседневной жизни, на работе и в личной жизни?
Я надеюсь, что вы воспользуетесь этими чертами, чтобы помочь вам оставаться на якоре и стремиться к тому, чтобы стать лучше.Теперь у вас есть инструменты, которые помогут вам улучшить свою жизнь и положительно повлиять на жизнь других.
- Выберите одну или две из этих черт, которые, по вашему мнению, можно улучшить.
- Запишите некоторые особенности поведения или выбора, которые негативно влияют на вашего персонажа в этих областях.
- Затем обсудите действия или изменения, которые вы можете внести, чтобы развиваться в этой области и улучшать качества персонажа.
- Ведите дневник или делайте заметки о своих усилиях и о том, как они влияют на вашу жизнь и отношения.
По мере того, как вы работаете над этим списком черт характера и продолжаете уделять первоочередное внимание совершенствованию своих навыков, вы обнаружите, что ваша уверенность и самооценка растут. И вы заметите, что другие видят в вас лидера и источник мотивации.
Персонаж все еще имеет значение, даже в современную эпоху, когда он, кажется, больше не актуален. Он разделяет вас как человека, обладающего значимостью и смелости. И нашему миру нужно гораздо больше этого.
Примеров черт характера: лучшие качества для работы и резюме
Черты вашего характера основаны на вашей личности, морали, этике и убеждениях.Знание ваших лучших черт характера может помочь вам развить их дальше и использовать их в своих интересах в своей карьере, от написания убедительного резюме или сопроводительного письма до запроса о повышении по службе. В этой статье мы определяем 13 черт характера, которые могут улучшить вашу карьеру.
Какие черты характера?
Черты характера — это отдельные части вашей личности и поведения, которые выражают вашу личность. Эти аспекты вашей личности могут сказать менеджеру по найму, как вы работаете с другими или справляетесь с задачами.Выделение ваших лучших и наиболее важных черт характера в резюме и на собеседовании может помочь вам получить работу.
Связано: Как спросить о персонаже Ссылка
Описание изображения Положительные черты характера:
амбициозный, творческий, сострадательный, терпеливый, смелый, гибкий, честный, скромный, благородный, преданный, сознательный, настойчивый, стойкий, дисциплинированный
15 примеров лучших рабочих качеств характера
Хотя есть много черт характера, которые могут способствовать успеху в карьере, вот некоторые из основных характеристик, которые могут помочь вам продвинуться на рабочем месте:
1.Амбициозный
Амбициозный человек — это тот, у кого есть сильное желание добиться успеха, добиваясь своих целей. Возможно, вы продемонстрировали амбиции, приложив упорный труд и целеустремленность, чтобы преодолеть трудности или превзойти цели компании.
Связано: 23 характеристики лидерства, чтобы быть успешным лидером
2. Креативный
Творческий человек может использовать свое воображение, чтобы что-то создать или изобрести. Креативность применима не только к артистическим ролям.Требуется творческий подход для решения сложной проблемы, ясного и интересного представления информации или поиска лучших способов выполнения задач.
3. Сострадательный
Сострадательный человек — это тот, кто может чувствовать и выражать сочувствие другим. Вы можете проявить сострадание, когда помогаете коллеге преодолеть трудный вызов. Сострадание — полезная черта на любом посту, но может быть особенно полезной при работе с клиентами.
По теме: Почему сочувствие важно на рабочем месте?
4.Добросовестный
Сознательный человек осторожен и действует целенаправленно. Они озабочены тем, чтобы делать то, что правильно, и выполнять свой долг. Как правило, сознательные люди также обладают более высоким уровнем самодисциплины и стремятся выполнить каждую задачу в меру своих возможностей.
5. Смелый
Смелый сотрудник — это тот, кого не отпугивают вызовы и трудности. Они, скорее всего, возьмутся за проекты, которые, как опасаются другие, могут оказаться слишком сложными или потребовать слишком много работы.Они также могут идти на более взвешенные риски на рабочем месте, что может принести компании прибыль.
6. Гибкость
Гибкие люди могут быстро адаптироваться к изменениям в планах, таким как сокращение сроков проекта или новые потребности клиентов. Возможность изменять свое поведение в зависимости от изменений в рабочей среде имеет решающее значение для успеха в быстро меняющихся ролях и компаниях.
7. Честный
Честный человек всегда искренен и правдив и, как правило, не чувствует себя комфортно, участвуя в обмане.Хотя честность важна на всех должностях, она особенно важна в жестко регулируемых отраслях, таких как здравоохранение и финансы.
8. Скромный
Скромные люди способны проявлять смирение. Они избегают хвастовства своими достижениями и уважительно относятся к получению похвалы или признания. Вы можете проявить эту черту, если являетесь лидером, который гарантирует, что вся ваша команда получит признание за достижение цели.
9. Достопочтенный (порядочность)
Достойный человек порядочен и действует в соответствии со своими принципами и этикой.Почетный сотрудник — это тот, кто будет следить за тем, чтобы его поведение всегда положительно отражалось на компании, в которой он работает.
Связано: Полное руководство по добросовестности на рабочем месте
10. Верный
Верный сотрудник поддерживает организацию и ее миссию. Лояльному человеку можно доверить конфиденциальную информацию, и он с большей вероятностью останется в компании надолго.
11. Пациент
Пациенты способны переносить неудачи, задержки или неожиданные проблемы, не испытывая при этом беспокойства или гнева.Терпение необходимо для работы, на которой может потребоваться много времени, чтобы увидеть результаты ваших усилий, например, при руководстве маркетинговой командой или кампанией.
12. Настойчивые
Сотрудники, упорно трудящиеся в неустанном стремлении к достижению целей. Они продолжают свой путь, несмотря на любые препятствия или трудности, с которыми они сталкиваются на этом пути. Настойчивость — отличная черта для тех, кто занимается продажами, журналистикой, государственной службой или юриспруденцией.
13. Устойчивый
Устойчивый человек — это тот, кто может быстро оправиться от неудач, стресса, неблагоприятных ситуаций или неожиданных изменений.Например, вы можете быть стойким сотрудником, если вам не удается достичь цели, но вы быстро составляете план, позволяющий достичь своей следующей цели.
14. Дисциплинированный
Тот, кто обладает самодисциплиной, может преодолеть соблазны сбиться с пути к успеху, такие как промедление и неуверенность в себе. Самодисциплинированные сотрудники много работают и часто практически не нуждаются в присмотре.
Это всего лишь набор положительных черт характера, которые могут помочь вам найти работу, которую вы хотите, или добиться успеха в той должности, которую вы выполняете.Если вы не уверены, какие характеристики применимы к вам, подумайте о том, чтобы спросить доверенных лиц, что они считают вашими наиболее ценными качествами, и ищите способы применять их на работе каждый день.
15. Любопытство
Любопытство — важная черта характера, которая может побудить кого-то узнать или изучить новые навыки, информацию и способности без предварительного запроса. Любознательных сотрудников ценят за их способность самостоятельно мотивировать себя учиться и расти в своей роли и работе.Любопытство — важная черта для многих видов работ, особенно для тех, которые можно охарактеризовать как открытые, гибкие и стратегические.
Эти положительные черты характера являются примерами востребованной личности и поведения, которые работодатели, менеджеры по найму и рекрутеры ищут при приеме на работу кандидатов. Хотя каждая работа требует разных навыков и способностей, эти примеры сильных сторон характера могут помочь вам казаться более привлекательными для работодателей. Понимание ваших лучших и наиболее важных черт характера на работе также может помочь в постановке целей для вашей карьеры, поиске новой работы, получении оценки эффективности или при обращении с просьбой о повышении или продвижении по службе.
Связано: Оценка личности для работы
Почему черты характера важны на рабочем месте?
Когда вы знаете свои лучшие черты характера, вы можете работать над их усилением. Это может помочь вам множеством способов — от продвижения по карьерной лестнице и достижения целей до развития отношений и расширения вашей профессиональной сети.
Черты характера также могут помочь вам принимать решения, соответствующие вашим ценностям. Например, вы можете идентифицировать себя с тем, чтобы быть смелым, и в результате вы могли бы быть более склонны отстаивать то, во что вы верите, или сделать жесткий вызов на работе.
Использование черт характера при поиске работы
Просмотрите приведенные ниже черты и внимательно подумайте, какие из них вы обладаете или с которыми вы отождествляете себя. Как только вы узнаете свои лучшие качества, обязательно укажите их в своем резюме, сопроводительном письме и интервью.
Черты характера в вашем резюме
Вы можете вплести свои черты характера в резюме вашего резюме, включив такие формулировки, как:
« Более 4 лет опыта создания творческих решений для корпоративной команды продаж. ”
Также включите их в описание своего опыта работы. Например, вы можете включить маркированный список, который гласит:
« Сохранение гибкости во время реструктуризации всей компании из-за COVID-19 и успешная работа из домашних процессов в сжатые сроки. ”
Характеристики характера в сопроводительном письме
При написании сопроводительного письма вы должны отображать черты характера, имеющие отношение к работе. Например, если вы подаете заявку на должность в отделе обслуживания клиентов, вы можете выделить момент, когда вы проявили терпение и сострадание.
Черты характера в интервью
Вы также должны проработать свои лучшие черты характера в своих ответах на поведенческие и ситуативные вопросы собеседования, такие как «каковы ваши самые сильные стороны» или «расскажите мне о времени, когда вы преодолели трудности. . » Помните, что при ответе на вопросы собеседований важно быть конкретным, поэтому постарайтесь поделиться историями и опытом, когда вы проявляли эти качества в профессиональной среде.
Выделение черт характера для карьерного роста
Кроме того, когда ваш работодатель может распознать ваши черты характера, это дает ему лучшее представление о ваших сильных сторонах.Черты вашего характера могут дать представление о том, как вы могли бы выполнять новые рабочие обязанности, общаться со сверстниками, справляться со стрессом и справляться с ситуациями высокого давления.
Например, если ваш работодатель стремится продвинуть кого-то на руководящую должность, и вы заинтересованы в этой возможности, вы можете привлечь их внимание к своей проницательности, чуткости, мотивации и стратегическому мышлению. Эти специфические черты характерны для тех, кто может определить потребности своей команды, понять их болевые точки, побудить их к достижению целей и определить наилучшие следующие шаги для достижения целей компании.
Связано: Основные ценности: обзор и примеры
Хорошее, плохое и уродливое
Мы все выиграем, если будем лучше осведомлены о своих характеристиках и личностных качествах. Это потому, что они являются важными предикторами нашего поведения и отношения.
Мир, в котором мы живем, отличается от того, каким он был десять, пять или даже год назад. Благодаря социальным сетям, простым в использовании средствам коммуникации и глобализации пул возможностей и доступной информации постоянно расширяется.
Без четкого представления о собственных предпочтениях сделать правильный выбор может быть чрезвычайно сложно и запутать. Личность каждого человека уникальна, и зная, что делает нас, мы можем привести к большему удовлетворению жизнью, сделать лучший жизненный выбор и добиться общего успеха как в личной, так и в профессиональной сферах.
Прежде чем вы продолжите, мы подумали, что вы можете бесплатно загрузить наши три упражнения на развитие сильных сторон. Эти подробные научно обоснованные упражнения помогут вам или вашим клиентам реализовать свой уникальный потенциал и создать жизнь, наполненную энергией и подлинную.
Определение характеристик характера и личности
Хотя и характер, и личность используются для описания чьего-либо поведения, они исследуют разные аспекты этого человека. Личность более заметна, а характер раскрывается с течением времени в различных ситуациях.
Более конкретно:
«Личность легко читается, и все мы в этом эксперты. Мы судим людей [как] забавных, экстравертных, энергичных, оптимистичных, уверенных в себе, а также чрезмерно серьезных, ленивых, негативных и застенчивых — если не при первой встрече с ними, то вскоре после этого.И хотя нам может потребоваться более одного взаимодействия, чтобы подтвердить наличие такого рода черт, к тому времени, когда мы решим, что они на самом деле присутствуют, мы обычно собираем достаточно данных, чтобы оправдать наши выводы.
«С другой стороны, на разгадку персонажа уходит гораздо больше времени. Он включает в себя черты, которые проявляются только в определенных — и часто необычных — обстоятельствах, такие как честность, добродетель и доброта »
(Ликерман, 2011).
Хотя личность легче распознать, она в основном статична и медленно развивается.С другой стороны, характер нужно больше времени, чтобы различить, но его легче изменить. Это потому, что характер формируется убеждениями, и при достаточных усилиях и мотивации изменение точки зрения и взгляда на мир может привести к изменению характера.
Податливость характера имеет смысл, если посмотреть на эволюцию человека. Чтобы наши предки выжили, они должны были адаптироваться к новой среде и меняться со временем — и это остается верным в современную эпоху.
Если человек считает изменение в своем окружении значительным, его или ее убеждения изменятся, чтобы приспособиться к этому изменению.
Например, застенчивый человек может научиться менять свое отношение к публичным выступлениям, вступая в роль учителя. Новые социальные и внешние требования приводят к внутреннему сдвигу, который меняет его поведение.
Таким образом, даже если врожденное предпочтение человека состоит в том, чтобы держаться подальше от публики, убеждения и ценности, определяющие его поведение, могут развиваться, чтобы отражать ценности его непосредственных групп и сообществ. Такая осведомленность и адаптивность помогают выжить (Куртус, 2011).
Суть в том, что, несмотря на значимость наших врожденных черт личности, мы можем преодолеть их в соответствии с личными или культурными требованиями.
TED Talk:
Кто вы на самом деле? Загадка личности Брайана Литтла
В этом выступлении эксперт по личностным качествам Брайан Литтл объясняет феномен преодоления врожденных черт и исследует, как наш характер изменяется в результате основных проектов, над которыми мы работаем.
Теории черт характера
Инструментов для выявления личностных качеств никогда не было так много.« Только в США существует около 2500 личностных тестов 90–150» на выбор (Ash, 2012). Однако количество не означает качества.
Из-за огромного разнообразия личностей трудно четко разделить людей на разные категории. Вместо этого оценка людей по наиболее распространенным личностным чертам может дать нам возможность делать выводы о поведении человека, глядя на среднее значение их выбора (Pappas, 2017).
Ниже приведены два наиболее широко используемых инструмента определения личности, с помощью которых можно определить ваши личные качества.Также выделены некоторые плюсы и минусы каждого из них.
Небольшое примечание: мы рассмотрели только оценки личности на основе шкалы, а не оценки на основе профиля. Разница в том, что оценки на основе шкалы рассматривают личностные черты как существующие в континууме, тогда как оценки на основе профилей классифицируют людей по бинарным категориям (например, интроверт или экстраверт).
Общие оценки на основе профилей, с которыми вы, возможно, знакомы, включают индикатор типа Майерс-Бриггс (MBTI) и эннеаграмму.Хотя эти инструменты могут быть интересным способом получить некоторое представление о себе, ученые часто критикуют их (Grant, 2013).
Основная критика заключается в том, что результаты профильных оценок делят людей на определенные категории (например, клеймят кого-то как экстраверта или интроверта; мыслителя или чувствующего человека), но мало что в жизни бывает таким черным и белым. На самом деле считается, что наши личностные черты существуют на весах с противоположными полюсами, и все мы окажемся где-то между любым концом этого континуума (например,ж., шкала интроверсия-экстраверсия).
Другими словами, «, если MBTI измеряет рост, вас можно отнести к высоким или низким, даже если большинство людей находятся в пределах диапазона среднего роста» (Krznaric, 2013). Следовательно, мы ограничили этот обзор только оценками на основе шкалы, которые более научно обоснованы.
Большая пятерка, или модель ОКЕАН
Пожалуй, самый полный и научно обоснованный личностный тест — это «Большая пятерка».
В отличие от популярного (но оспариваемого) индикатора типа Майерс-Бриггс (MBTI), эта оценка не разделяет людей по личностным профилям, а, скорее, анализирует личность на основе наиболее общих черт, обнаруживаемых в мировом сообществе. Черты характера легко запомнить, так как они составляют аббревиатуру ОКЕАН.
OCEAN означает:
- Открытость :
Здесь описывается любовь человека к новизне. Те, у кого высокие баллы, как правило, более креативны.Люди с более низкими оценками, как правило, более консервативны и предпочитают рутину; - Добросовестность :
Это показывает чью-то склонность к организованности. Те, кто имеет высокие баллы, считаются мотивированными, дисциплинированными и заслуживающими доверия. Более низкие баллы указывают на то, что кто-то менее ответственный и с большей вероятностью отвлечется; - Экстраверсия :
Этот фактор показывает, насколько веселым и общительным может быть человек. Если кто-то добивается высоких результатов в экстраверсии, он, как правило, общается и может достичь своих целей.Низкие баллы указывают на интроверта и более покорного авторитета; - Приятность :
Эта черта описывает, как кто-то взаимодействует с окружающими. Высокие баллы указывают на то, что кто-то доброжелателен и дружелюбен. Те, кто склонны быть более эгоцентричными и подозрительными (или даже застенчивыми), обычно получают более низкие баллы; - Невротизм :
Эмоциональная стабильность может многое рассказать о вероятности развития капризности и беспокойства. Высокие баллы по невротизму указывают на то, что кто-то менее уверен в себе, а низкие баллы характеризуют человека, который спокоен и уверен в себе (Westerhoff, 2008).
Эти категории служат зонтиком, влияющим на другие области личности, например:
- Открытость: воображение, чувства, действия, идеи, ценности, авантюрность, художественные интересы и т.д .;
- Добросовестность: порядок, самодисциплина, компетентность, стремление к достижению и т.д .;
- Экстраверсия: теплота, дружелюбие, напористость, активность, положительные эмоции и т.д .;
- Доброжелательность: доверие, уступчивость, скромность, альтруизм, симпатия, сотрудничество и т. Д.;
- Невротизм : враждебность, депрессия, импульсивность, гнев, уязвимость, самосознание и т. Д. (ETS, 2012).
Пройти тест
Желающие узнать свои результаты в OCEAN могут пройти любую из следующих викторин:
- Тест личности большой пятерки;
- (Другой) Тест личности Большой пятерки;
- Тест личности на 123test.com;
- Ten Item Personality Measure (доступно на разных языках).
Мы снова рассмотрим преимущества и недостатки модели OCEAN.
Плюсы:
В отличие от MBTI, который пытается классифицировать людей не по одному из шестнадцати личностных профилей, «большая пятерка» понимает, что люди обладают определенными чертами, которые необходимо измерять в континууме. Редко быть только на одной или другой стороне спектра.
Например, утверждение, что экстраверты поглощают энергию при взаимодействии с другими, а интроверты расходуют энергию при взаимодействии с внешним миром, неверно, поскольку оба получают энергию от своих межличностных отношений (Grant, 2015).
«Структура Большой пятерки улавливает на широком уровне абстракции общие черты среди большинства существующих систем описания личности и обеспечивает интегративную описательную модель для исследования личности» (John & Srivastava, 1999).
Благодаря своим результатам, которые предоставляют шкалы различных черт, а не профилирование человека, этот инструмент оценки личности может обеспечить определенную степень гибкости и универсальности, что позволило исследователям использовать оценку для изучения влияния этих черт на различные области жизни. , например, психическое здоровье, финансы и отношения.
И по большей части эти черты оказались относительно стабильными. В частности, в девятилетнем исследовании наблюдалась «[стабильность] от умеренной до высокой, в диапазоне от 0,73 до 0,97 у мужчин и от 0,65 до 0,95 у женщин. Самая высокая гендерная стабильность была обнаружена в отношении открытости опыту, а самая низкая — в отношении сознательности »(Rantanen, Metsäpelto, Feldt, Pulkkinen, & Kokko, 2007).
В частности, мужчины проявляли большую стабильность в таких чертах, как невротизм и экстраверсия, в то время как женщины проявляли большую стабильность в таких чертах, как открытость опыту, покладистость и сознательность.
Минусы:
Несмотря на стабильность и полезность, у этого инструмента есть свои недостатки.
Вот несколько:
1. Слишком большой, чтобы потерпеть неудачу
Как упоминалось ранее, прелесть этого инструмента заключается в том, что он представляет собой общую картину личностных качеств, но это также и ограничение. Хорошая аналогия для объяснения этого — разделение живых организмов на растения и животных. Хотя это полезно для определенных различий, оно не помогает «прогнозировать ценность конкретного поведения конкретного человека» (John, Naumann, & Soto, 2008).
2. Не очень универсальный
Несмотря на то, что в более чем 50 странах были проведены научно-обоснованные исследования, подтверждающие валидность этого инструмента, могут быть обнаружены недостатки в переводе и применимости к неанглоязычным культурам. Это приводит к искаженным оценкам, как показали исследования, проведенные с небольшим южноамериканским племенем (Dingfelder, 2013).
Модель PEN
Разработанная Гансом и Сибил Айзенк в 1975 году, эта модель рассматривает биологические факторы, которые вызывают или влияют на личность.Эта модель исследует три основных черты: психотизм, экстраверсию и невротизм (Waude, 2017).
Истоки этой модели восходят к 1960-м годам, но изначально она не измеряла психотизм (который относится к измерениям сострадания, морали, а также творчества). Старшая модель использовала личностный опрос Айзенка для сбора и анализа результатов.
С добавлением психотизма вопросы были обновлены, и инструмент для сбора этих результатов был переименован в Опросник личности Айзенка.
Каждая из категорий черт характера исследует следующие типы человеческого поведения:
- Психотизм :
Люди, получившие высокие баллы по этому показателю, часто проявляют враждебное, безрассудное, невнимательное, неконформное, жесткое и импульсивное поведение. Более высокий уровень тестостерона связан с более высокими баллами в этой области; - Экстраверсия :
Люди с высоким уровнем экстраверсии более общительны и разговорчивы, им нужны внешние стимулы.Более высокая стимуляция обычно возникает в результате повышенного возбуждения коры головного мозга и может быть измерена по проводимости кожи, мозговым волнам или потоотделению. - Невротизм :
Люди с высоким уровнем невротизма более склонны к депрессии и тревоге. Эта черта активируется симпатической нервной системой, которая также отвечает за реакцию «бей или беги». Это можно измерить по частоте сердечных сокращений, кровяному давлению, холодным рукам, потоотделению и мышечному напряжению.
Основываясь на этих показателях, можно выделить четыре возможных квадранта, в которые могут попасть люди:
- Стабильные экстраверты: отличаются разговорчивостью, покладистостью, живостью и беззаботностью, а также лидерскими качествами;
- Неустойчивые экстраверты: обидчивые, беспокойные, импульсивные и безответственные;
- Стабильные интроверты: узнаваемые по своим спокойным, надежным, мирным, вдумчивым и пассивным качествам
- Неустойчивые интроверты: сдержанные, пессимистичные, негибкие, тревожные и капризные.
Те, кто хочет пройти опросник Айзенка, могут сделать это здесь.
Еще раз рассмотрим плюсы и минусы этой модели личности.
Плюсы:
Модель рассматривает как описательные, так и причинные эффекты. Он исследует три конкретных аспекта, облегчая понимание. И он продемонстрировал надежность ретестирования.
На самом деле, когда конкретно исследуется образец настроения, эта оценка способна предсказать определенные результаты.Например, согласно исследованию 2012 года, анкета может предсказать значимые ассоциации с тревогой.
«Сосредоточение внимания на вопросе« Часто ли ваше настроение повышается или понижается? »Выявило статистически значимую связь с меланхолией и тревогой у пациентов с положительной оценкой по этому пункту»
(Bech, Lunde, & Moller, 2012).
Посредством близнецовых исследований исследователи также обнаружили, что некоторые черты личности, измеренные с помощью модели PEN, «демонстрируют значительную генетическую изменчивость» (Heath, Jardine, Eaves & Martin, 1988).Что касается черт, связанных с экстраверсией, исследователи «обнаружили как аддитивное действие генов, так и доминирование», в то время как «элементы невротизма, по-видимому, демонстрируют чисто аддитивную генетическую наследственность» (Heath, Jardine, Eaves & Martin, 1988).
Однако было показано, что на некоторые факторы влияет окружающая среда субъектов, включая шкалу психотизма, хотя в случае психотизма «воздействие окружающей среды, по-видимому, в значительной степени ограничивалось мужчинами». (Хит, Джардин, Ивс и Мартин, 1988).
Минусы:
Как и большинство оценок личностных качеств, модель PEN не может предсказать будущее поведение людей, даже ее использование позволяет лучше понять личность человека.
И у модели есть определенные ограничения. Изучая как заключенных, так и не заключенных, исследователи обнаружили, что образцы, которые часто изучаются в исследованиях с использованием модели PEN, могут давать вводящие в заблуждение результаты.
Хотя прошлые исследования показали высокий уровень экстраверсии, невротизма и психотизма у преступников, исследователи Реболла, Эррера и Коллом считают, что эта корреляция может быть связана как с окружающей средой человека, так и с унаследованными чертами. Они утверждают, что экстраверты «менее склонны к обусловленности».И эта тенденция усиливается с высокими показателями [невротизма] »(Rebollo, Herrera, & Colom, 2002).
Исследователи утверждают, что для формирования совести необходима обусловленность (то, чему невротические и экстравертные люди сопротивляются), что может привести к большей степени антисоциальности среди экстравертов и невротиков, но не имеющих социальной поддержки, в то время как взросление (Rebollo, Herrera, & Colom, 2002).
Результаты показывают, что, поскольку на личностные черты влияет наследственность, изменения могут развиваться в человеке главным образом через характер и обусловленность.Например, тех, кто более склонен к страху и застенчивости, можно научить методам преодоления трудностей, которые в большей степени соответствуют социальным нормам и позволяют лучше общаться и интегрироваться в общество.
Примеры положительных и отрицательных характеристик
Изучив различия между личностью и характером, мы можем глубже погрузиться в изучение более широких характеристик, связанных с положительными и отрицательными качествами.
Коллективное исследование личности помогло прояснить поведение, которое в большей степени способствует благополучию, при этом большинство из них помогает развить устойчивость к внешним раздражителям.
Другой способ интерпретировать это — понятие умственной силы. Эта способность приобретается путем сосредоточения внимания на вещах, находящихся под личным контролем, что усиливает внутренний локус контроля.
Поведение, ведущее к умственной силе, описано ниже (Morin, 2013):
- Психически сильные люди не жалеют себя, вместо этого они берут на себя ответственность за свою жизнь;
- Они не отдают свою силу другим и, таким образом, контролируют свои эмоции.;
- Люди с психологической стойкостью принимают перемены и открыты для гибкости;
- Контроль осуществляется над тем, что находится под влиянием человека, например, над его отношением;
- Угодить всем — не главное. Хотя быть добрым и справедливым важно, делать всех счастливыми — нет;
- Есть мотивация делать просчитанные риски;
- Психически сильные люди сосредотачиваются на настоящем и строят планы на будущее;
- Психически сильные люди стараются принимать более правильные решения в будущем и стараются не повторять предыдущие ошибки.
- Они демонстрируют способность ценить и праздновать успех других людей;
- Они не сдаются после неудачи, вместо этого они продолжают пытаться, пока не добьются успеха;
- Психически сильные люди терпят одиночество и молчание;
- Они не чувствуют, что мир им что-то должен, вместо этого они создают для себя возможности, используя свои собственные таланты и заслуги;
- Настоящие перемены требуют времени, и психически сильные люди это понимают, поэтому проявляют терпение.
Это поведение подтверждается такими характеристиками, как:
- Упорство: не сдаваться, когда дела идут плохо или когда возникают проблемы;
- Уверенность: вера в личную способность находить решения проблем;
- Оптимизм: ощущение, что шансы на выигрыш;
- Адаптивность: открытость к новым материалам и идеям;
- Самосознание: способность менять точку зрения;
- Надежность: выполнение обещаний и целей;
- Ответственность: признание личных ошибок и ошибок;
- Благополучие: приоритетное внимание уделяется личному психическому и физическому здоровью.
Эти и другие характеристики способствуют укреплению психического здоровья (Half, 2016).
Это поддерживает идею о том, что открытость, доброжелательность и добросовестность обеспечивают основу, на которой изменения и проблемы приветствуются, а не избегаются. В свою очередь, это помогает открыть двери для новых возможностей и возможностей.
В частности,
«те, чьи личностные наклонности склонны к сочувствию, сотрудничеству, доверию и скромности (Costa & Widiger, 2002), оказываются более внутренне мотивированными и получают удовольствие от усилий, которые они прилагают для выполнения задач или решения проблем.Обладая склонностью к ориентации на мастерский подход, эти люди не будут уклоняться от сложных ситуаций, и их желание решать проблемы больше, чем их страх показаться неосведомленными перед другими. Другими словами, они подходят к задачам с полным намерением справиться с ними »
(Watson, 2012).
Противоположностью непредубежденных, спокойных, сознательных и приятных характеристик являются характеристики, определяемые суждением, невротизмом и внешним локусом контроля.Вот некоторые варианты поведения, которые попадают в эту категорию:
- Неспособность принять неудачи;
- Отсутствие ясности и принятия решений;
- Низкая способность к критическому мышлению;
- Неспособность построить прочные межличностные отношения;
- Всегда оставаться в зоне комфорта;
- Беспомощность и отсутствие настойчивости;
- Склонность к пессимизму;
- Слабое воображение и неспособность визуализировать желаемый результат. (Кардоне, 2011).
Лица с высокими показателями невротизма часто проявляют нарциссизм, обладают раздутым эго и эмоционально отстраненными, злыми, враждебными и негибкими. Эти люди склонны демонстрировать поведение, указанное выше.
Тем не менее, согласно некоторым исследованиям, одним из ключевых факторов, препятствующих появлению таких отрицательных черт, является самоконтроль. «Чем более сознательными или расчетливыми будут люди, независимо от их других характеристик, тем меньше вероятность того, что они будут привлечены к вредной или незаконной деятельности» (Chamorro-Premuzic, 2016).
Таким образом, повышая самосознание, люди могут замечать свои недостатки и усваивать привычки, которые помогают сбалансировать свои личностные качества. В свою очередь, это помогает им процветать.
Рабочие листы по особенностям характера для детей и взрослых (PDF-файлы)
В отличие от характеристик, черта характера описывает убеждения и отношение к жизни, семье, работе и обществу.Развитие положительных качеств характера может привести к большему успеху.
Это хорошо объясняется этим отрывком из статьи, в которой проводится различие между характером и личностью:
«Между положительными чертами характера и счастливой и успешной жизнью существует прямая связь. Отрицательные черты характера, которые «прочно и долго» укоренились, в какой-то момент действительно вызывают ссоры. Но ориентация на позитивные изменения может работать и работает »
(Bell, 2010).
Понимание черт характера и развитие сильного желания и мотивации к изменениям может привести к лучшим результатам.
Вот несколько рабочих листов, которые помогут вам и вашим близким начать этот процесс.
Для детей:
Есть множество инструментов для объяснения черт характера детям. Вот несколько вариантов для учеников от первоклассников до восьмиклассников.
Заполните пустой лист
Этот рабочий лист идеально подходит для детей со второго по пятый класс и может использоваться во время уроков по английскому языку, лексике и письму.
Анализ и развитие черт характера
Вот 12 различных рабочих листов, предназначенных для учащихся с первого по восьмой класс.Рабочие листы знакомят с идеей черт характера и помогают учащимся анализировать и развивать свои черты характера.
План урока по чертам характера
Те, кто преподает в третьем классе, могут использовать весь этот план урока (который включает в себя рабочие листы), чтобы познакомить молодых учеников с чертами характера.
Для взрослых:
Хотя особенно полезно узнавать о чертах характера в молодом возрасте, взрослым может быть полезно лучше познакомиться со своими положительными и отрицательными чертами характера.
Лист положительных качеств
Иногда взрослые не могут распознать в себе хорошие качества, что может помешать им развить сострадание к себе и чувство собственного достоинства. Этот рабочий лист описывает 58 положительных качеств. Вы можете описать себя положительными чертами, которые укрепят вашу веру в себя и могут привести к преобразующему разговору.
Визуальные черты характера
Иногда картинка стоит тысячи слов. Клиенты, которые не могут выразить словами свои чувства или мысли, могут использовать эту удобную инфографику, отображающую противоположные пары различных черт характера.
Тест на положительные и отрицательные качества
Иногда сдача теста может быть очень полезной. Те, кто желает заполнить анкету, а не определять свои положительные и отрицательные черты характера, могут ответить на эти 25 вопросов и определить свои индивидуальные черты.
Таблица привязок характеристик характера и другие графические органайзеры
Представление концепции персонажа младшей аудитории может быть трудным. Но использование простой для понимания лексики и интерактивного, визуального и увлекательного процесса может помочь донести идею до дома.
Учителя, желающие использовать этот процесс в классе, могут воспользоваться этими свободно доступными ресурсами:
Таблица привязки характеристик характера
Объяснить детям разницу между внутренними и внешними чертами характера бывает сложно. Используя таблицу «снаружи» и «внутри», учащиеся могут начать классифицировать свои физические и личные качества. Этот метод также можно использовать для выявления различий между эмоциями (как персонаж чувствует себя) и чертами характера (описывает личность).
Создание персонажа в классе
Шумный класс часто приводит к появлению множества нетерпеливых и рассеянных детей. Кроме того, студенты, особенно те, кто живет в районах с низким доходом, могут нести большой эмоциональный багаж, из-за чего им трудно сохранять мотивацию и концентрироваться на изучаемом предмете. Для таких ситуаций это отличный ресурс, который предлагает несколько способов создания привлекательной и ориентированной на обучение аудитории.
Сообщение о возвращении домой
Вышеупомянутое исследование показывает, что, хотя черты личности часто являются наследственными и неподконтрольными нам, то, что мы ценим и во что верим, может изменить наш характер.
Расширение самосознания — это, вероятно, первый шаг к обретению контроля над своей жизнью. Поэтому неудивительно, что «самые успешные люди — это люди, обладающие наибольшим самосознанием» (Розенфельд, 2016).
Осведомленность о личности других также может быть полезной, особенно в таких ситуациях, как найм кого-либо для вашей компании. И хотя существует множество инструментов оценки личности, некоторые из них более последовательны, чем другие.
Создание открытой, приятной и сознательной обстановки, будь то в офисе или дома, может помочь создать ценности, которые в большей степени способствуют росту и успеху.Использование инструментов визуализации для вдохновения, мотивации и разжигания интереса к изменениям жизненно важно при стремлении привести отдельных людей и корпорации к определенной цели или миссии.
Вот отличный доклад Дэна Гилберта на TED, который резюмирует это сообщение:
Как Гилберт подчеркивает в видео, это правда, что наши черты характера передаются по наследству, но мы все еще можем измениться. Наши убеждения и ценности, которые влияют на характер, не являются черными или белыми — они адаптируются к нашему опыту и сильно зависят от различных взаимодействий и ситуаций, в которых мы участвуем.
Мы не статичные существа и, как и природа, постоянно меняемся. Нам решать, в кого мы хотим вырасти. Лучший способ сделать это — отметить, где мы сейчас находимся, а затем представить, куда мы хотим пойти.
Если перемены — единственная константа, то самые успешные люди — это те, кто контролирует свои собственные преобразования.
Нам хотелось бы узнать ваши мысли о личности и характере. Проходили ли вы когда-нибудь оценку личности, и если да, то насколько точной, по вашему мнению, она была? Как вы думаете, люди могут изменить свой характер? Дайте нам знать в комментариях.
Надеемся, вам понравилась эта статья. Не забудьте бесплатно скачать наши три упражнения на развитие сильных сторон.
Если вы хотите помочь большему количеству людей реализовать свои сильные стороны, наш Мастер-класс по максимальному использованию сильных сторон © представляет собой комплексный тренировочный шаблон, который содержит все необходимое, чтобы стать практиком, основанным на силе, и помочь другим определить и развить свои уникальные качества таким образом, чтобы оптимальное функционирование.
- Ash, L. (2012, 6 июля). Могут ли тесты личности идентифицировать вас настоящего? Получено с http: // www.bbc.com/news/magazine-18723950
- Bech, P., Lunde, M., & Moller, S. (2012, 4 сентября). Два важных фактора личности Айзенка и их связь с депрессией у пациентов с хроническим идиопатическим болевым расстройством: анализ клинической проверки . Получено с https://www.hindawi.com/journals/isrn/2012/140458/ .
- Белл, Дж. (26 марта 2010 г.). Есть ли разница между характером и личностью? Получено с https://insights.inneractiveconsulting.ru / есть-там-разница-между-характером-и-личностью /
- Кардоне, Г. (18 сентября 2010 г.). 10 черт неудач . Получено с https://www.huffingtonpost.com/grant-cardone/the-10-traits-of-failure_b_722036.html .
- Чаморро-Премузич, Т. (19 июля 2016 г.). предпринимателей? Четыре наихудших качества личности и та, которая может их исправить . Получено с https://www.fastcompany.com/3061922/entrepreneurs-four-worst-personality-traits-and-the-one-that-can-redeem-them .
- Коста, П.Т., младший, и Видигер, Т. А. (2002). Введение: Расстройства личности и пятифакторная модель личности. В P. T. Costa, Jr. и T. A. Widiger (Eds.), Расстройства личности и пятифакторная модель личности (стр. 3–14). Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация.
- Дингфельдер, С. (2013, март). Новое исследование ставит под сомнение универсальность Большой пятерки. Получено с http://www.apa.org/monitor/2013/03/big-five.aspx
- ETS.(2017) Получено с https://www.ets.org/s/workforce_readiness/pdf/21332_big_5.pdf
- Грант А. (2013, 18 сентября). Прощай, MBTI, мода, которая не умрет . Получено с https://www.huffingtonpost.com/adam-grant/goodbye-to-mbti-the-fad-t_b_3947014.html .
- Грант, А. (2015, 17 ноября). MBTI, Если ты хочешь, чтобы я вернулся, тебе тоже нужно измениться. Адам Грант. Середина. Получено с https://medium.com/@AdamMGrant/mbti-if-you-want-me-back-you-need-to-change-too-c7f1a7b6970 .
- Половина, р.(2016, 4 марта). 30 черт характера умственно сильных людей . Получено с https://www.roberthalf.com/blog/management-tips/30-character-traits-of-mentally-strong-people .
- Хит А., Джардин Р., Ивз Л. и Мартин Н. (1988, 13 июня). Генетическая структура личности -II . Получено с https://genepi.qimr.edu.au/contents/p/staff/CV080.pdf .
- Джон О., Науманн Л. и Сото К. (без даты). Сдвиг парадигмы к интегративной таксономии большой пятерки .Получено с https://www.ocf.berkeley.edu/%7Ejohnlab/pdfs/2008chapter.pdf
- Джон О. и Шривастава С. (1999, 5 марта). Таксономия большой пятерки . Получено от John, O. & Srivastava, S. (1999, 5 марта). Получено с http://moityca.com.br/pdfs/bigfive_John.pdf
- Krznaric, R. (2013, 15 мая). Неужели нас всех обманул тест Майерса-Бриггса? Получено с http://fortune.com/2013/05/15/have-we-all-been-duped-by-the-myers-briggs-test/
- Куртус, Р.(нет данных). Персонаж против личности Рона Куртуса — Понимание характера: Школа чемпионов . Получено с http://www.school-for-champions.com/character/character_versus_personality.htm#.Wh3ivaOZNPO .
- Ликерман, А. (3 апреля 2011 г.). Личность против персонажа . Получено с https://www.psychologytoday.com/blog/happiness-in-world/201104/personality-vs-character .
- Морин, А. (9 декабря 2013 г.). 13 вещей, которые не делают умственно сильные люди | Эми Морин, LCSW.Получено с https://amymorinlcsw.com/mentally-strong-people/ .
- Паппас, С. (16 ноября 2017 г.). Черты характера и типы личности: что такое личность? Получено с https://www.livescience.com/41313-personality-traits.html
- Рантанен, Дж., Метсяпельто, Р. Л., Фельдт, Т., Пулккинен, Л. Е. А., и Кокко, К. (2007). Долговременная стабильность личностных качеств Большой пятерки в зрелом возрасте. Скандинавский журнал психологии, 48 (6) , 511-518.
- Реболло, И., Эрреро, О., и Колом, Р. (2002, 15 марта). Личность заключенных и не заключенных: данные из EPQ-R . Получено с http://www.psicothema.es/pdf/762.pdf
- Розенфельд Дж. (26 августа 2016 г.). Человеческая природа слишком сложна, чтобы ее можно было определить с помощью личностных тестов . Получено с https://qz.com/766993/the-best-result-you-can-get-on-a-personality-test-is-one-that-you-dont-like/ .
- Уотсон, Дж. (2012). Воспитание неприятного экстраверта: нарциссизм, большая пятерка личностных качеств и ориентация на достижение цели .Получено с https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ977189.pdf .
- Вауде, А. (2017, 14 июня). PEN-модель личности Ганса Айзенка . Получено с https://www.psychologistworld.com/personality/pen-model-personality-eysenck .
- Вестерхофф, Н. (17 декабря 2008 г.). Черты характера «Большой пятерки» . Получено с https://www.scientificamerican.com/article/the-big-five/ .
Разница между функциями и характеристиками
Основное отличие — характеристики и характеристики
Признаки и характеристики — это два широко используемых существительных в английском языке.Эти два слова иногда даже используются вместе как «особенности и характеристики» для обозначения атрибутов или качеств чего-либо. Значения этих двух существительных во многом совпадают. Однако между функциями и характеристиками есть небольшая разница. Характеристики относятся к важному качеству или способности чего-либо, тогда как характеристики относятся к уникальным качествам, которые делают что-то или кого-то отличным от других. В этом главное отличие между функциями и характеристиками.
Какие особенности
Характеристика относится к интересной или важной части, качеству, способности и т. Д. Чего-либо. Например, когда мы говорим о различных аспектах продукта, мы склонны использовать слово «особенности».
Меня попросили объяснить особенности и характеристики нового iPhone.
Мы объединим лучшие черты обоих продуктов и изобрели совершенно новый продукт.
Эта новая модель включает несколько новых функций безопасности.
Когда мы используем слово «характеристика» для описания людей, оно относится к внешнему виду человека. Черты лица, форма, размер и цвет, их тело и т. Д. — это особенности человека.
Ее лучшими чертами были топазовые глаза.
У него были тёмно-чёрные волосы и сильные черты лица.
Эти два вида не имеют общих физических характеристик.
Она ознакомилась с особенностями нового телефона.
Какие характеристики
Характеристики относятся к атрибуту или качеству, обычно присущему человеку, месту или предмету и служащему для их идентификации. Именно эти качества отличают их от других.
Когда слово «характеристики» используется для описания человека, оно относится к уникальным качествам человека, которые не видны физически. Манеры человека, черты характера, таланты, интеллект и другие уникальные качества являются примерами характеристик.
Характеристика (единственное число) также может использоваться как прилагательное для обозначения чего-то типичного для определенного человека, места или предмета.
Относительно небольшой размер — отличительная черта их расы.
Он назвал пять характеристик невербального общения.
Не могли бы вы объяснить характеристики рыночной экономики?
Разница между функциями и характеристиками
Значение
Характеристики относятся к интересной или важной части, качеству, способностям и т. Д.чего-либо.
Характеристики относятся к уникальным качествам, которые делают что-то или кого-то отличным от других.
Люди
комментарий относится к внешнему виду человека.
Характеристики относятся к качествам или характеристикам человека.
Грамматическая категория
Признак — существительное.
Характеристика — существительное и прилагательное.
Изображение предоставлено:
«Национальные характеристики LCCN2003668091» из коллекции британских карикатур — Библиотека Конгресса. Каталог :, (общественное достояние) через Commons Wikimedia
«Телефон» (общественное достояние) через Pixbay
Значение— «особенности и характеристики»
Значения этих двух терминов во многом совпадают.Честно говоря, когда они используются вместе, я думаю, что это в значительной степени избыточность для акцента. Если вы спросите продавца: «Каковы наиболее важные характеристики вашего продукта?» по сравнению с «Каковы наиболее важные особенности и характеристики вашего продукта?», я ожидаю, что вы получите тот же ответ в любом случае.
Мы много делаем это на английском языке. Иногда одно слово кажется слишком резким. Поэтому вместо того, чтобы сказать: «Когда пришло письмо, Салли была счастлива», мы могли бы сказать: «Когда пришло письмо, Салли была счастлива и радостна.«Вместо того чтобы просто сказать:« Боб безответственный », мы скажем:« Боб ленив и безответственен ». И т.д. То же самое только для акцента: вместо того, чтобы сказать «она была очень-очень счастлива», более грамотно будет сказать «она была счастлива и радостна».
Обычно вы не говорите об «чертах и характеристиках» человека. Это фраза, используемая для описания неодушевленных предметов, обычно каких-либо машин или устройств.Если вы спросите: «Каковы черты и характеристики Мэри?» это прозвучало бы довольно странно, как если бы вы описывали здесь продукт, который собирались продавать.
Когда говорят о человеке, «черты лица» означают его внешность. Если кто-то спросил: «Что вы заметили в чертах лица Чарли?» они ожидали ответа вроде: «У него каштановые волосы и шрам на левом запястье». Точно так же, если вы спросите об «особенностях» места, например: «Каковы особенности долины реки Тутл?», Они будут ожидать, что вы описываете физические (географические) особенности, например: «На северной оконечности есть холм, глубокое ущелье, проходящее большую часть длины »и т. д.Но если вы говорите об «особенностях» продукта, вы обычно имеете в виду подробности о том, как он функционирует. Если кто-то спросит: «Каковы основные особенности вашего нового сотового телефона Whizbang 300?», Они не будут ожидать, что вы ответите: «Он черный и своего рода прямоугольник», а скорее скажете: «У него встроенный GPS. а также функцию маскировки фоновых звуков, когда вы звоните жене из бара ».
Если говорить о «характеристиках» человека, это может означать что угодно о нем, от «У него голубые глаза» до «Он отличный баскетболист».«Я полагаю, вы не стали бы использовать« характеристики »для описания чего-то очень временного, например,« Он сидит за своим столом »; обычно это слово используется только для описания довольно долгосрочного атрибута.
(Уф, этот ответ был длиннее, чем я предполагал.)
Раскрытие сложной генетики человеческого характера
Определение наборов SNP в качестве кандидатов на причинную изменчивость
Мы исчерпывающе идентифицировали 902 неидентичных, но, возможно, перекрывающихся набора SNP в финской выборке, используя PGMRA без знания фенотипа.Наборы SNP состояли из разного количества SNP и / или субъектов, независимо от их фенотипического статуса. SNP были сопоставлены с различными функциональными классами генетических вариантов, которые могут располагаться на разных хромосомах, часто даже в пределах одного набора SNP (Figs. 1a, 2a-d). Наборы SNP организованы как сети мультилокусных генотипов (рис. 1a, b; дополнительный рисунок S2, дополнительная таблица S3). Они были помечены генотипической идентификацией «G», за которой следовали два числа: первое указывает максимальное количество кластеров, а второе указывает порядок выбора алгоритмом.Наборы SNP были связаны с различными рисками для здоровья (таблица 1, дополнительная таблица S2).
Рис. 1a Два примера наборов SNP представлены как подматрицы тепловой карты или бикластеры. Наборы SNP были идентифицированы по различным паттернам молекулярных характеристик SNP в подгруппах субъектов. Значения аллелей обозначены как BB (темно-синий), AB (промежуточный синий), AA (голубой) и отсутствующий (черный). Наборы SNP были помечены для специфичности парой чисел, представляющих максимальное количество кластеров, из которых был выбран бикластер (например,g., 33 кластера могут давать более конкретные, чем 21) и порядок, в котором они были выбраны методом (например, 4-й бикластер или фактор, выбранный FNMF, когда максимальное количество кластеров было 21) и обычно имеют префикс G для генотипа или P для фенотипа. Из всего количества кластеров выбирается только подмножество оптимальных и связанных наборов (см. Дополнительные методы). SNP в каждом наборе SNP могут отображаться на разные хромосомы (например, 6 и 8) и демонстрировать различные молекулярные последствия (см. Дополнительную таблицу S3).Круговая диаграмма показывает процент SNP в наборе SNP, которые принадлежат каждому типу последствий. b Рассечение GWAS в финской популяции для определения генотипической и фенотипической архитектуры личности, измеренной с помощью TCI. Генотипическая сеть изображается как узлы (наборы SNP), связанные общими SNP (синие линии) и / или субъектами (красные линии) (дополнительные подсети см. Также на дополнительном рисунке S3A). Каждый набор SNP соответствует одному или нескольким генам (полный список генов, связанных с каждым набором SNP, см. В дополнительной таблице S6).Наборы SNP, связанные с каждым из пяти общих профилей символов, различаются цветовой кодировкой, как показано в легенде (см. Таблицу 3). c , d Сравнение уровня неблагополучия ( c , где высокие значения указывают на плохое самочувствие) и уровня благополучия ( d , где высокие значения указывают на благополучие) в группах субъектов с каждый из пяти профилей персонажей, определенных как фенотипической, так и генотипической информацией (оценивается ANOVA). (Сравните только с генетической или фенотипической оценкой на дополнительном рисунке S6). e Вариация состояния здоровья наборов SNP: хорошее (синий, см. d ), плохой (оранжевый, см. c ), промежуточное (серый). f 12 генотипно-фенотипических конвейеров соединяют разные наборы генов с одним и тем же измерением характера (см. Также дополнительные таблицы S9 – S12). Красные линии обозначают прямые соединения, а синие линии и «&» обозначают составные соединения. г Поверхность, показывающая структуру состояния здоровья субъектов в этом исследовании, основанная только на информации набора SNP (т.е., интерполяция из таблицы 1). Вероятность благополучия по оси z варьируется от высокой (красный — высокое благополучие) до низкой (зеленый). Порядок наборов SNP основан на общих субъектах ( x -ось) и на общих SNP ( y -ось), измеренных гипергеометрической статистикой, поэтому наборы SNP с большим количеством SNP и / или субъекты находятся поблизости (см. поверхность на дополнительном рисунке S4). h Поверхность, показывающая структуру состояния здоровья субъектов на основе как генотипической информации (наборы SNP), так и фенотипической информации (наборы символов) (как в таблице 3).Вероятность благополучия по оси z варьируется от высокой (красный, высокий уровень благополучия) до низкой (зеленый). Совместное использование субъектов показано как для наборов SNP (ось x ), так и для наборов символов (ось y ) (см. Поверхность нездоровья на дополнительном рисунке S5)
Рис. 2a , b Типы генетических вариантов, картированные с помощью наборов SNP, связанных с признаком: a Специфические молекулярные последствия (дополнительная таблица S5) и b их подтипы.Гены, относящиеся только к наборам символов (красный), реже кодируют белки и чаще гены РНК, чем гены, также связанные с наборами темпераментов (синий цвет). c Клетка, демонстрирующая молекулярные пути, содержащие гены, связанные только с организованным профилем. Обнаруженные гены влияют на сигнальную систему вторичного мессенджера фосфатидилинозита / кальция, которая регулирует поиск пищи и другие цели в ответ на внешние сигналы окружающей среды (см. Также дополнительные таблицы S4, S7). d Несколько SNP в наборе SNP могут влиять на один или несколько генов разными способами (дополнительная таблица S3). Внутри гена MTA3 SNP в наборе SNP G_12_1 могут влиять как на кодирующие, так и на регуляторные области (тем самым ингибируя транскрипцию), тогда как SNP из набора SNP 40_26 в основном расположены в интронных областях (тем самым блокируя или уменьшая продукцию белка). Наборы SNP связаны с профилями, демонстрирующими отличительные черты характера (творческий или апатичный)
Таблица 1 Описание 42 наборов SNP, связанных с наборами символов ( p <1E-05)Идентификация кластеров субъектов с различными профилями персонажей
Мы идентифицировали 342 неидентичных, но, возможно, перекрывающихся набора символов, используя субшкалы из 13 символов без знания генотипа.Наборы символов были помечены фенотипической идентификацией «C», чтобы отличить их от наборов SNP. Эти мелкозернистые наборы символов были вложены в пять надмножеств символов, которые были идентифицированы путем периодического применения PGMRA для минимизации коэффициента кофенетической корреляции (таблица 2) [62]. Другими словами, пять групп людей имели совершенно разные характеристики характера.
Таблица 2 Описание пяти профилей символов (надмножеств) и составных наборов символов, идентифицированных PGMRA из профилей подшкал TCI (Д = да)Люди в трех из пяти профилей персонажей имели здоровые личности, которые мы назвали находчивыми, организованный и креативный, чтобы соответствовать традиционным этикеткам для профилей TCI (Таблица 2).Например, люди с «организованным» профилем характера были высоки по большинству субшкал самонаправленности и сотрудничества, но были низкими по всем субшкалам самотрансценденции (то есть они были контролирующими, индивидуалистическими и скептическими). Люди с «творческим» профилем были высоки во всех аспектах характера, в то время как «находчивые» были только самоуправляемыми.
Кроме того, было два профиля людей с нездоровой личностью. Люди с «зависимым» профилем характера очень снисходительны к жестокому обращению (CO4), сознательно внимательны к другим (CO5), самоуничижительны (SD4) и в остальном невысоки в самоуправлении и самотрансценденции.Люди с «апатичным» характером были низкими во всех аспектах развития характера (таблица 2).
Связь наборов SNP с символом
Мы протестировали связь наборов SNP с символом. Эмпирический индекс характера, единственная количественная мера функционирования характера, был более тесно связан с наборами SNP, чем со средними эффектами составляющих их SNP согласно SKAT (Таблица 1). Сорок два набора SNP имели значительную связь с характером ( p <1E-05).Например, набор SNP G_11_4 имеет значение p , равное 1,22 E-19, тогда как лучший и средний SNP в этом наборе имеют значения 9,00 E-05 и 3,29 E-02 p , соответственно (Таблица 1) . Методы SKAT [32] и PLINK [54] оценили аналогичные значения p для отдельных SNP (R 2 = 0,99, статистика F, p <3,8 E-46), показывая, что SKAT не преувеличивал результаты.
Сорок два набора SNP, существенно связанных с символом, описаны в таблице 1.Мы присвоили названия наборам SNP на основе известных молекулярных процессов и путей, которые их отличали (дополнительная таблица S4). Наборы SNP, связанные с персонажами, состояли из сетей SNP, которые отображали 727 генов, почти все из которых, как известно, влияют на индивидуальные различия в функциях мозга, в частности, на регуляцию развития нервной системы, нейропластичность, нейрозащиту, связность, энергетический метаболизм, стрессовую реактивность, сопротивляемость и т. Д. долголетие, обучение и память (дополнительные таблицы S5, S6).
Сложные генотипико-фенотипические отношения в профилях личности
Мы обнаружили, что 55 из 342 наборов символов были достоверно связаны с конкретными наборами SNP (гипергеометрическая статистика, 1E-11 < p <1E-03, Таблица 3). Генотипически-фенотипические отношения были сложными, демонстрируя плейотропность и гетерогенность. Например, G_5_1 связан с нейропластичностью и часто ассоциируется с зависимыми наборами символов, но иногда с апатичным или творческим профилем (таблица 3).55 наборов символов были связаны с 42 наборами SNP в 128 отношениях, которые были значимыми при перестановочном тесте (таблица 3, эмпирическое значение p <4.7 E-03).
Таблица 3 Сила генотипически-фенотипических отношений между SNP и наборами символов и их соответствующими измерениями состояния здоровьянаборов SNP (рис. 1b, дополнительный рисунок 2A) часто имели схожие профили символов, связанные с конкретными молекулярными процессами (таблица 3, дополнительная информация Таблицы S4, S7).Напр., Организованный профиль был сильно связан со многими наборами SNP, включающими регуляцию передачи сигналов инозитол-кальций для получения пищи и других целей (например, G_8_8, G_11_4) и для нейрозащиты от травм (G_12_8). Наборы SNP, регулирующие эпизодическое обучение и нейрогенез гиппокампа (например, G_7_3, G_12_1), были связаны с творческим профилем.
Отношения между наборами SNP друг с другом и с молекулярными процессами
Мы обнаружили 12 одиночных и непересекающихся узлов и по крайней мере три подсети, состоящие из сильно связанных узлов, показанных на рис.1b и дополнительный рисунок S3A. Эти сети были относительно непересекающимися (т. Е. Имели несколько общих SNP и субъектов; см. Дополнительную информацию 9. Идентификация подсетей), что позволяет предположить, что они являются разными предшественниками личности. Эти почти непересекающиеся сети различаются по размеру и сложности: одна подсеть соединяет восемь наборов SNP (дополнительный рисунок S3A), тогда как другие имеют только один набор SNP.
Одна сеть содержала наборы SNP, в основном связанные общими SNP, но не субъектами (например,g., G_10_1 обучение / память и обоняние G_7_7, рис. 1b), как и ожидалось, когда одни и те же SNP имели разные значения аллелей. Эта сеть была связана с зависимыми и организованными личностными профилями (рис. 1b).
И общие субъекты, и SNP подключили две другие сети (рис. 1b), как это происходит, когда одна сеть является подмножеством другой. Первая сеть в основном состояла из организованных (например, компонентов передачи сигналов инозита посредством G_11_4, G_8_8, G_3_1) и апатичных (например, клеточного старения G_21_3, дисрегуляции G_7_2 GPCR).Во второй сети отображались креативные (например, G_3_2, G_7_3, G_9_8) и зависимые (например, G_38_8, G_5_1) профили.
Наконец, некоторые наборы SNP в сети не имеют общих SNP, но независимо определяют почти одних и тех же людей (например, передача сигналов инозитола / хемокина G_8_8, нарушение регуляции G_7_2 GPCR, рис. 1b), как и ожидалось, когда различные подмножества генотипических признаков влияют на общий путь или следствие.
Гетерогенные пути влияют на один и тот же признак характера
Гены, связанные с каждым из пяти профилей характера, сильно различаются.В целом, 68% из 727 генов, связанных с характером, были уникальными для одного профиля персонажа: 208 с организованным, 89 с творческим, 70 с зависимым и 130 с апатичным (дополнительная таблица S8). Следовательно, было несколько групп генов, которые приводят к каждой индивидуальной черте характера, как показано на рис. 1f. Например, высокая самоуправляемость наблюдается у людей с находчивым, организованным и творческим профилем, даже если эти профили имеют разный генетический фон.Иными словами, индивидуальные черты характера были генетически более разнородными, чем многомерные характеристики характера.
Мы называем множественные генотипико-фенотипические сети, которые вносят вклад в индивидуальные признаки, конвейером, как показано на рис. 1f. Подробные описания конкретных генов и молекулярных процессов, которые мы обнаружили в конвейерах для каждой из трех черт характера, представлены в дополнительных таблицах S9 – S12.
Сложные генотипико-фенотипические отношения влияют на состояние здоровья
Комбинация генотипической и фенотипической информации дала больше информации, чем любая по отдельности, для благополучия обоих (рис.1g по сравнению с рис. 1h) и плохое самочувствие (дополнительные рисунки S4 по сравнению с S5). Когда состояние здоровья было основано на совместной взаимосвязи наборов SNP и наборов символов, все пять профилей символов были хорошо различимы с точки зрения вероятностей плохого самочувствия ( p <3,89E-26, статистика ANOVA, рис. 1c) и благополучие ( p <3.68E-65, ANOVA, рис. 1d). Напротив, когда состояние здоровья основывалось только на показателях характера, вероятность плохого самочувствия была выше только в двух профилях, а вероятность благополучия была выше только в одном профиле (дополнительный рисунок S6).
Мы определили кандидатные регуляторные гены, которые мы назвали генами переключения из-за их связи с изменениями состояния здоровья людей с одинаковым профилем характера (рис. 1e). Например, все апатичные наборы SNP были связаны с плохим состоянием, за исключением G_9_3, который был связан с благополучием. Напротив, творческие наборы SNP были связаны с благополучием, за исключением G_7_7, который был связан с плохим самочувствием. 150 генов переключения включали 50% генов, кодирующих белок, 18% генов РНК, 15% псевдогенов, 3% факторов транскрипции и 4% других (дополнительная таблица S13).
В целом около 67% из 727 генов, связанных с наборами символов, могут участвовать в регуляторных процессах: в их число входят регуляторы транскрипции (10%), днРНК (24%), другие гены РНК (6%) и мишени микроРНК (27 %), как указано в базе данных TRANSFAC ® , выпуск 2017.1 (дополнительная таблица S14). Мы идентифицировали две микроРНК (MIR431, MIR1762) в ассоциации с характером, и они нацелены на 74 и 119 из 727 генов, которые, как мы обнаружили, связаны с характером в TRANSFAC, соответственно.В частности, lnc РНК чаще ассоциировались только с характером, чем с темпераментом и характером, тогда как гены, кодирующие белок, чаще ассоциировались как с темпераментом, так и с характером, как показано на рис. 2a, b.
Воспроизведение результатов в двух независимых выборках
Мы проверили воспроизводимость наших результатов в финском исследовании, выполнив те же анализы в немецких и корейских выборках. В целом, 95% из 42 наборов SNP, связанных с наборами символов в финской выборке, были идентифицированы в одной или обеих выборках репликации: 36 были идентифицированы как в корейской, так и в немецкой выборках, три — только в корейской выборке и один — в только немецкий образец (дополнительная таблица S15).Кроме того, 96% из 55 наборов символов, связанных с наборами SNP в финском образце, были воспроизведены в одном или обоих образцах репликации: 46 в обоих, шесть только в корейском образце и один только в немецком образце (Таблица S16) . Генотипически-фенотипические отношения между SNP и наборами признаков, выявленные в финской выборке, близко соответствовали тем, которые наблюдались в корейском исследовании (94%) и в немецком (84%) исследовании (таблица S17). Репликация 25 наборов символов, связанных с плохим самочувствием в финской выборке, была снижена в немецкой выборке (72%) по сравнению с корейской выборкой (84%) (ANOVA, p = 0.01), как и ожидалось, поскольку немцы прошли скрининг на предмет исключения психопатологии, включая расстройства личности, у них самих или их родственников первой степени родства (дополнительный рисунок S7). Сила идентичности реплицированных наборов была рассчитана с использованием гипергеометрической статистики и методов многоцелевой оптимизации (см. Значения Парето в дополнительных таблицах S18, S19).
Мы также систематически исследовали ассоциации с предшествующими литературными сообщениями с ключевыми словами, связанными с персонажами TCI, из PubMed и идентифицировали гены, которые, как сообщалось, были связаны с одной или несколькими чертами характера TCI в одном или нескольких исследованиях (дополнительные таблицы S20, S21) .Мы обнаружили, что 116 из обнаруженных нами генов были связаны с генами, семейством белков или путями генов, ранее связанных с признаками TCI (дополнительная таблица S20). Среди генов в наборах SNP, связанных с характером, мы также обнаружили 74% из 111 генов, которые ранее были связаны с признаками TCI, и 75% из 63 генов, о которых ранее сообщалось в связи с признаками характера TCI (Дополнительная таблица S21 ). Учитывая все гены, ранее связанные с TCI (дополнительная таблица S21), мы извлекли семь генов с таким же точным названием, еще 34 варианта из того же семейства белков и еще 41 ген в том же пути KEGG, о котором ранее сообщалось.
Оценка наследственности и влияния окружающей среды
Наследуемость контроля признаков для выбросов оценивается в 57% у финнов, 58% у немцев и 50% у корейцев (дополнительная таблица S22). Кроме того, 95% наборов SNP были сильно связаны с эмпирическим индексом характера (5E-11> p -value> 5E-77). Другими словами, SNP, которые содержат разные наборы SNP, сильно различают значения символов субъектов в каждом наборе, указывая на то, что каждый отдельный набор SNP вносит значительный вклад в объяснение общей распределенной наследуемости (дополнительный раздел 9).Следовательно, когда наборы генотипов использовались для классификации благополучия и плохого самочувствия субъектов, измеренных по их характеристикам, предсказанные значения были очень точными (средние площади под кривой классификации составляли 0,928 и 0,932 соответственно) ( Дополнительный рисунок S9).
Мы также рассмотрели влияние окружающей среды в финской выборке. Наблюдались прямые ассоциации наборов влияний окружающей среды в детстве и взрослой жизни с наборами символов (дополнительная таблица S23A) и с наборами SNP (дополнительная таблица S23B).Влияние этих корреляций было небольшим, поэтому оценка наследуемости все еще составляла 56% в финской выборке с поправкой на корреляцию между генами и средой (дополнительная таблица S23C). Кроме того, пять новых ассоциаций между наборами SNP и наборами символов возникли, когда влияние окружающей среды использовалось в качестве посредников: годы обучения в детстве и стрессовые жизненные события во взрослом возрасте оказали значительное влияние на организованные и зависимые профили персонажей (дополнительная таблица S23D, p < 2.