Необходимые знания для журналиста: Топ-10 навыков для журналистов будущего

11 навыков многозадачного журналиста | Новый репортер

Когда в мобильных телефонах появились первые фотокамеры и MP3-плееры, а произошло это всего около 10 лет назад, во всех обзорах неизменно отмечалось, что такие комбайны – просто маркетинговая уловка, и для полноценного выполнения каждой из функций – звонков, прослушивания музыки, фотосъемки – по-прежнему необходимо отдельное устройство.

Что мы видим сейчас? Редкие телефоны остались немногозадачными, а те, что все-таки остались – что ж, они стоят совершенно других денег. И если вы умеете только писать тексты и еще не ощутили требований рынка на своей зарплате, вы почувствуете это в самое ближайшее время.

Примерно в это же время в армейский паёк стали включать консервы, которые невозможно было открыть без консервного ножа. Именно так появился знаменитый швейцарский армейский нож, который, ко всему прочему, сделали красным – чтобы легко замечать его на снегу. Первая модификация включала только самое необходимое: собственно нож, отвертку для винтовки, нож для консервов и шило в придачу.

На рубеже XX и XXI веков не менее значительные изменения произошли и в медиаиндустрии по всему миру – состоялся переход от газеты или телеканала как законченного продукта к фабрике контента с его переупаковкой для разных продуктов. Их по-прежнему делали команды специалистов, но в интернете газетчики почувствовали, что их корреспондентам крайне не хватает навыка снимать внятное видео, а телевизионщики испытали нехватку специалистов по написанию цепляющих текстов.

Можно до бесконечности спорить, что же такое журналистика – творчество или ремесло, но нельзя отрицать, что в нашей профессии есть как первое, так и второе. И если творчество является качеством неизменным, то набор «ремесленных» компетенций современного журналиста серьезно расширился. Что же это за умения?

1. Написание текста для интернета. Ни для кого не секрет, что в интернете текст выглядит и читается совсем по-другому, чем на бумаге. Писать такие тексты – целое искусство. Вам надо постоянно помнить про насыщение заголовка и первого абзаца ключевыми словами для лучшей индексации в поисковых системах. Ставить ссылки на предыдущие материалы по теме. Добавлять как можно больше врезок с картинками, чтобы заскучавшему читателю было на что кликнуть в начале, середине и конце статьи. Дробить массу текста на небольшие кусочки для лучшей усвояемости (вот буквально разжевывать!).

2. Методы проверки фактов или фактчекинг. Одно из главных отличий СМИ от блогов и гражданской журналистики – ответственность за публикуемые факты. С блогера и взятки гладки, а вот если напортачит уважаемое СМИ – оно как минимум опубликует опровержение. Как максимум – испортит репутацию и растеряет драгоценную аудиторию. В современном мире, когда в информационном шуме ежедневно проходят сотни и тысячи «уток» и недостоверных фактов, эта функция СМИ становится все более значимой, и вы как журналист должны уметь быстро проверить, действительно ли дым идет из дома в центре Багдада или это ловко отредактированная с корыстной целью фотоподстава.

3. Ведение прямых текстовых и видеотрансляций. Еще пять-десять лет назад ваши читатели довольствовались чтением о событиях, произошедших вчера. Два-три года назад хотели узнавать о тех, что закончилось только что. Теперь же они хотят быть в курсе того, что происходит именно сейчас, в данную минуту. Знать и соучаствовать, сопереживать, следить и ретвитить. А журналист должен выдавать информацию дозировано, но оперативно и интересно. Кстати, это относится не только к сайту, но и к соцсетям. Скорость дает вам дополнительный трафик, достоверность – обеспечивает хорошую репутацию.

• Съемка видео, работа в кадре, озвучение, монтаж. В кармане у вас лежит смартфон, в нем, скорее всего, присутствует камера, а вы на мероприятии, о котором интересно будет не только прочитать, но и увидеть. Еще лучше если вы с напарником – тогда можно и полноценный сюжет сделать, поработав в кадре. А потом прийти в редакцию и не просто скинуть отснятый материал монтажеру, а самому нарезать видео, наложить закадровую озвучку и отрендерить готовый ролик. Пока видео рендерится, можно и текст на сайт написать. А кто сказал, что будет легко?

5. Фотосъемка, панорамная и 360-градусная съемка. Помимо стандартного правила «золотого сечения», выставления правильной экспозиции и баланса белого, современному журналисту было бы неплохо освоить и панорамную, а также 360-градусную съемку, благо для этого есть огромное количество бесплатных или недорогих приложений. Согласитесь, картинка с митинга или концерта, которую можно крутить мышкой во всех направлениях, позволит вашим читателям быстрее и интереснее понять, как это было, чем любой многословный текст.

6. Создание интерактивного контента. Повторюсь: современная аудитория хочет соучаствовать и становиться вашим соавтором при создании контента. Поэтому интерактивная инфографика, тесты или игры давно стали стандартом для сайтов качественных СМИ. Естественно, шедевры интерактива создаются усилиями целых команд и не за несколько часов, но какие-то простые вещи – например, создать интерактивную хронологию на dipity.com или картинку с интерактивными точками на thinglink.com, — вы сможете и сами. И это не займет так много времени.

7. Методы и средства работы с базами открытых данных. Однажды один мой знакомый рассказал историю скандальной газетной статьи, созданной на основе открытых данных. Он пошел в библиотеку, поднял архивы журналов технической проверки эскалаторов в московском метро и обнаружил, что последняя отметка о прохождении осмотра эскалатора на одной из станций была проставлена 15 лет назад при предельно допустимой норме в 10 лет. Другими словами, эскалатор грозил вот-вот сломаться, возможно, вызвав травмы людей или транспортный коллапс. Вот вам и скандал на основе архивов. Сегодня многие массивы данных доступны онлайн – и в библиотеку идти не надо. Но правильно и быстро с ними работать, уметь находить иголку в этих цифровых стогах сена – вот те компетенции, которых не хватает нынешним журналистам.

8. Работа в социальных сетях. Казалось бы, нет ничего проще – повесил смешную картинку и ссылку на сайт и сиди, собирай «лайки». Однако, как и в любом другом серьезном деле, работа с соцсетями требует стратегического подхода – планирования, чего именно вы хотите получить от активности в соцсетях, выработки строгих правил и дальнейшего им следования. А для общения с читателями в целях предотвращения некрасивых ситуаций современным журналистам было бы неплохо пройти хотя бы краткий курс по психологии и теории коммуникаций.

9. Основы программирования и HTML. Не пугайтесь, писать полноценные программы и ваять каскадные таблицы стилей рынок от вас еще не требует (но скоро может начать). А вот уметь понятным языком объяснить программисту и верстальщику свою задачу вы должны научиться прямо сейчас. То есть хотя бы понимать основные принципы функционирования интернета, разбираться в юзабилити (удобства пользования сайтом – читайте об этом в соседней статье Таисии Ларот) и уметь отличить iOS от Android. Чем больше вы будете разбираться в теме, тем лучше сможете объяснить свои потребности непосредственным исполнителям и тем быстрее они сделают именно то, что нужно вам.

10. Основы дизайна. И в отличие от предыдущего пункта это не значит только лишь умение понятным языком объяснить задачу дизайнеру. Если брать дизайн в широком понимании слова, то вы должны научиться брать на себя ответственность за общий вид и восприятие продукта. В число крупных дизайнерских провалов от журналистики можно смело занести заголовок «Сложа руки не сидим» над фотографией чиновника, сидящего за столом со сложенным руками. Или, например, фотографию страшного пожара на обложке журнала, прямо скажем не очень сочетающуюся с названием этого самого журнала – «Огонек».

11. Основы маркетинга. Если все предыдущие навыки учили вас условно «продавать» своей контент читателю, аудитории, то познания в маркетинге позволят вам продавать его рекламодателю. И он, в отличие от читателей, будет уже расплачиваться не вниманием, а живыми деньгами.

В нашей информационной высоко конкурентной среде наиболее успешными стали те СМИ, которые вовремя осознали, что монетизация теперь – это забота каждого сотрудника, а не только отдела продаж. И стали активно применять редакционные приемы и методы при создании предложений и контента для рекламодателя. В британской the Daily Telegraph под это выделили специальный отдел. На американском портале BuzzFeed редакция сразу предлагает спонсору несколько вариантов его рекламы в виде забавного текста с подборкой фотографий, а потом они вместе «докручивают» подходящий.

Thomas Hawk

Секрет успеха для журналистов, пожелавших овладеть большим количеством компетенций, прост: вы должны уметь все понемножку, но что-то одно лучше всего. Конечно, где-то наверняка есть уникумы, которые пишут как «золотые перья», снимают как Эйзенштейн, да еще и программировать умеют, но отыскать их не сильно проще, чем снежного человека. А уж когда найдете, будьте уверены, что заломят они цену, возможно превышающую зарплаты нескольких сотрудников, делающих ту же работу. Так что специализацию никто не отменял. Просто не теряйте хватку и набивайте руку и в разных сферах журналистской деятельности.

Конечно же, в ближайшем будущем не стоить ожидать того, что все журналисты поголовно превратятся в многозадачных универсалов. Медиа-менеджерам все равно нужно опираться на команды, состоящие из специалистов в разных областях. Но при этом стоит постепенно усиливать свой штат за счет таких «швейцарских ножей» от журналистики, которых я описал выше. Хуже точно не будет.

Материал впервые опубликован в журнале «Журналист» №10/2013.

5 качеств хорошего журналиста

Журналистика – очень престижная и востребованная сегодня сфера. Однако далеко не каждый желающий может стать сотрудником СМИ. Более того, журналистика – это не работа, а призвание и, чтобы построить головокружительную карьеру в этой области, необходимо обладать рядом качеств, которые отличают специалиста от дилетанта. На портале politota.com.ua опубликована невероятно интересная история стремительного профессионального роста журналистки, которой удалось покорить небывалые вершины в достаточно молодом возрасте.

 

Итак, какие же они – качества, которые помогают обычным людям перерасти в профессионалов, становиться лидерами мнений и быть востребованными не только на рынке труда, но и среди общественности. На самом деле, качеств, выказывающих хорошего журналиста очень много. Но, все же, постараемся выделить ключевые аспекты.

На первом месте «восседают» высокие интеллектуальные способности. Журналист должен быть грамотным человеком (понятное дело, что о знаниях грамматики и речи не идет, ведь это – само собой разумеющееся качество). Работник медиа – это человек, который много читает, много знает, много понимает и всегда думает. Да, знать все нереально, однако интересоваться теми или иными сферами жизнедеятельности – это железное правило любого журналиста.

Второе место в списке необходимых журналисту качеств принадлежит любопытству. «Совать нос не в свои дела» в журналистике, в отличие от обычной жизни, не считается дурным тоном и даже наоборот – чем любопытнее сотрудник СМИ, тем компетентнее он. Однако стоит учесть, что речь идет о любопытстве профессионального характера, а никак не бытового.

 

Третий фактор – умение фильтровать информацию. Любопытство любопытством, но всегда надо знать, какие данные полезные и интересные, а какие – всего лишь пустая трата времени. Возможно, этот фактор покажется элементарным, однако это только с первого взгляда. На самом деле, умением отличать важное от второстепенного обладает не так много людей.

Литературные способности – конечно же, куда без них? Журналист просто обязан уметь красиво подать материал, даже если и «лепить» его, по сути, не из чего. Легкий слог, яркое изложение, динамическое освещение ключевых моментов – именно этими аспектами должна характеризоваться каждая статья.

Пятое качество включает себя харизму и богатый внутренний мир. Журналист – это всегда неординарная, интересная, харизматичная личность, с которой хочется общаться, которой хочется открыться и «излить душу».

Но даже наличие всех вышеперечисленных качеств далеко не всегда гарантирует стремительную карьеру. Журналист также должен быть трудолюбивым, иметь силу воли и желание постоянно обучаться новому.

10 новых навыков необходимых современному журналисту

10 новых навыков необходимых современному журналисту

Современный журналист должен многое знать и уметь

Все больше и больше журналистов посещают курсы и тренинги с целью изучить новые технологии, владение которыми, как ожидается, повысит их конкурентоспособность на рынке новых медиа.

Канули в прошлое те времена, когда журналисту хватало лишь блокнота и ручки.  Профессия требует теперь от него все более разнообразных навыков и умений.

Что же должен знать и уметь современный журналист? Самый краткий список базовых навыков выглядит так:

1. Уметь написать заголовок с учетом требований поисковой оптимизации. Важно разобраться в том, как подходят к написанию заголовков разные издания и понимать стиль и формат, который используется в вашей редакции.

2. Знать как грамотно вставить в статью гиперссылку на источник или другой информационный ресурс, например видео. Освоить несколько основных приемов форматирования текста с использованием HTML и CSS.

3. Владеть навыками работы с 1-2 системами управления контентом (CMS), как минимум, Medium или WordPress.

4. Уметь сделать фотографию цифровым фотоаппаратом (смартфоном) и обработать ее в онлайновом редакторе Picnik (picnik.com) Pixlr.com

5. Уметь обращаться с цифровой видеокамерой и снимать видео с помощью смартфона.

6. Уметь правильно записать звук, работать с микрофоном, редактировать звук в программе Audacity. Освоить использование смартфона в качестве диктофона.

7. Иметь навыки пользования электронной почтой GMail, социальными сетями Facebook и Twitter, приложением Skype и другими медийными инструментами на своем смартфоне.

8. Владеть навыками эффективного интернет-поиска в Google.

9. Использовать приложения и инструменты Google, в первую очередь Google Documents – для написания и форматирования текста, а также Google Drive для хранения и пересылки материалов.

10. Уметь отформатировать сообщение для социальных сетей. Освоить базовые навыки работы с приложениями для подготовки инфографики – Canva.com, Infogr.am.

Несмотря на то, что от журналиста все чаще требуют стать неким мультимедийным человеком-оркестром,  следует помнить, что главное – это уметь получить качественный исходный файл, будь то звук, фото или видео. Дальнейшую техническую обработку, как правило, возьмут на себя другие специалисты ньюзрума.

Предоставив им хороший “исходник”, вы однозначно получите в ответ благодарный отзыв. Поэтому будет правильно перед началом работы уточнить с мультимедиа-редакторами требования к таким “сырым” материалам.

Обязательно уточните после выхода вашего материала что именно делали с вашими файлами редакторы. Как именно они “доводили” ваши материалы. Это поможет вам лучше понять технологию и оптимизировать свои усилия в следующий раз.

При этом, имея дело с фото и видеоматериалами, важно помнить, что многократный запас в объеме снятого существенно увеличивает шансы на успех.

(текст статьи дополнен и уточнен)

Профессиональные и личностные качества журналиста

Журналистика – это массово – информационная деятельность, и она может рассматриваться при помощи взаимоотношений:

• Предмет деятельности и субъект.
• Процесс деятельности и субъект.

Замечание 1

Для журналиста существует список личностных и профессиональных качеств, которыми он должен уметь пользоваться для того чтобы его работа была не только полезной для общества, но и интересной для него самого.

Личностные качества журналиста

Без личностных качеств ни один человек не сможет гармонично существовать в обществе, также и у журналиста. Если журналист не наделен или не способен грамотно использовать те или иные личностные качества, можно считать его профессиональную деятельность бессмысленной.

К основным личностным качествам журналиста сегодня относятся:

• Высокие моральные качества. Хороший журналист никогда не «упадет в грязь лицом», ведь он представляет свою аудиторию. В случаи, если журналиста оскорбили, не стоит «плевать» в ответ;
• Хорошее знание жизни. Высокоинтеллектуальный человек, много читающий и много чем интересующийся, будет комфортно чувствовать себя в любом обществе. Если у журналиста богатый внутренний мир, то это будет гарантировать его успех в окружении;
• Оперативность. В погоне за сенсацией журналист должен иметь четкое представление о том, как сделать все необходимые вещи в один миг;
• Внимательность. Внимательность к мелочам – это настоящая изюминка личностных качеств. Для журналиста важно быть внимательным ко всем мелочам, которые его окружают;
• Принципиальность. У любого журналиста должны быть принципы, и он должен их придерживаться;
• Честность. Человек должен быть честным во всех ситуациях;
• Умение глубоко мыслить. Данное качество позволит наполнять тексты автора глубоким смыслом и интересными замечаниями;
• Литературные способности. Красивый слог позволит писать необычные и выделяющиеся материалы;
• Знание человеческой психологии. Только тогда журналист сможет расположить себе любого человека;
• Умение общаться с людьми. С разными людьми и из разных социальных слоев населения.

Журналистика невероятно творческая профессия. Пожалуй, успешная журналистская реализация возможно только при условии того, что человек отлично владеет профессиональными качествами. Профессиональные качества можно получить и в процессе работы, они раскрываются в журналисте по мере необходимости.

Профессиональные качества журналиста

Профессия журналиста выделяет следующие профессиональные качества:

• Внимание к фактам. Факты для журналиста словно воздух, они позволяют составить интересный, насыщенный, актуальный материал для дальнейшего распространения. Напомним, что именно факт – это важная составляющая аналитических и информационных жанров. Именно с факта начинаются любые журналистские материалы.
• Умение думать и обобщать. Журналисту для грамотной работы крайне важно научиться думать, анализировать и в дальнейшем обобщать полученную для материала информацию.
• Нестандартное мышление. Как уже говорилось, журналистика – это творческая профессия, требующая от журналиста актерского мастерства.

Замечание 2

Журналисту также пригодится ассоциативная память, то есть умение находить аналоги тех или иных событий, а также сопрягать имеющиеся факты. Здесь же есть место для богатого воображения. Главное не увлекаться и помнить, что фантазия должна подключаться к осмыслению реальности. К профессиональным качествам журналиста также можно отнести словарный запас, грамотную письменную и устную речь, умение общаться с разными категориями общества, толерантность.

Полный дистанционный курс по журналистике «ЖУРНАЛИСТ-ПРОФЕССИОНАЛ»

Лицензия на образовательную деятельность №038379

Программа курса обучения «ЖУРНАЛИСТ-ПРОФЕССИОНАЛ»

1. История журналистики
1.1 Возникновение журналистики
1.2 Журналистика как СМИ и фактор социального управления

2. Функции журналистики
2.1 Понятие и общая характеристика функций журналистики
2.2 Взаимодействие функций журналистики как системы

2.3 Идеологические, культуроформирующие, организаторские, рекламно-справочные, рекреативные функции

3. Социальная позиция журналиста
3.1 Формирование социальной позиции и принципы журналистской деятельности
3.2 Система принципов и проблема принципиальности в журналистике

4. Свобода печати и журналистской деятельности
4.1 Свобода СМИ
4.2 Экономические и юридические условия и факторы свободы СМИ

5. Журналистика в системе социальных институтов
5.1 Журналистика и общество. Исторические типы журналистики
5.2 Государственная политика в области СМИ и информационная безопасность
5.3 Политическая культура журналиста

6. Журналистика как система СМИ
6.1 Массово-коммуникационные средства журналистики
6.2 Инфраструктура, взаимодействие и структура системы средств массовой информации

7. Журналистика как область творческой деятельности

7.1 Виды журналистской деятельности. Типы и методы творчества
7.2 Формирование и формы реализации информационной политики

8. Действенность и эффективность журналистики
8.1 Пути повышения действенности и результативности журналистики
8.2 Творческие факторы эффективности и результативность контактов с аудиторией

9. Журналист как субъект деятельности СМИ
9.1 Профессиональные качества журналиста
9.2 Гражданская ответственность журналиста и журналистская этика
9.3 Правовое положение журналиста и авторское право
9.4 Профессиональные организации журналистов

10. Описание жанров журналистики
10.1 Характеристики жанров и жанрообразующие признаки

11. Новостной жанр
11.1 Определение новости и структура новостной статьи
11.2 Новость-факт, новость-событие, новость-цитата и многопредметная новость
11.3 Схема новости «Перевернутая пирамида» и новости в форме повествования

12. Ньюс-фиче и аналитическая статья
12.1 Определение и структура жанра «Ньюс-фиче» и аналитической статьи

13. Репортаж
13.1 Определение жанра и композиция репортажа
13.2 Гибридные формы репортажа

14. Интервью
14.1 Виды жанра интервью и подготовка к интервью
14.2 Типология вопросов, виды движения, расшифровка и согласование
14.3 Различные приемы журналистов по получению информации

15. Комментарий
15.1 Виды драматургии, структура и основные вопросы для комментария

16. Портрет
16.1 Определение, структура жанра и композиция портрета

17. Элементы журналистского текста
17.1 Заголовок, лид и концовка

18. Поиск темы и сбор информации
18.1 Способы поиска темы и сбора информации для статьи

19. Язык журналистских текстов
19.1 Правила и советы по написанию статей

20. Работа журналиста
20.1 Оценка и повышение эффективности работы журналиста
20.2 Карьера журналиста и психология журналистской работы

21. Редактор отдела
21.1 Генерирование идей и редактирование статей

22. Управление редакцией
22.1 Структура редакции и работа над материалом
22.2 Содержательное наполнение изданий

23. От средств массовой информации к системе массовых коммуникаций
23.1 Основные понятия интернет-журналистики и история Интернета
23.2 Интернет-журналистика как предмет исследования
23.3 Коммуникативная реальность, СМК и СМИ

24. Сетевые издания
24.1 История интернет-журналистики в России и ее позиция в медиапространстве
24.2 Веб-редакция и менеджмент СМИ
24.3 Жанровое многоголосие одной сети и правовые аспекты веб-издания

25. Язык мировой паутины
25.1 Язык Интернета, текст и гипертекст
25.2 Кто и как читает интернет-публикации
25.3 Интернет-лексика и психологические особенности Web как сообщения

26. Интернет-журналистика как технология поиска
26.1 Сеть путей к источникам информации, инструменты и планирование поиска, точки отсчета при поисковых задачах
26.2 Мир платной информации и работа с экспертами
26.3 Собственная публикация как источник информации

27. Технологии в интернет-журналистике
27.1 Рабочее место веб-журналиста, редакция веб-издания и проектирование структуры сайта
27.2 Программное обеспечение и провайдер для веб-журналиста
27.3 Профессиональные качества веб-журналиста

28. Источники законодательства о СМИ
28.1 Понятие права и массово-информационного права
28.2 Конституция РФ, указы Президента РФ и постановления Правительства РФ
28.3 Международные договоры, рассмотрение дел Европейским Судом по правам человека
28.4 Законодательство субъектов РФ, Закон о СМИ и правовая база для частных СМИ
28.5 Законодательство о СМИ в зарубежных странах

29. Организация деятельности редакции
29.1 Основные положения и понятия Закона РФ о СМИ
29.2 Учредительный договор, устав редакции и устав юридического лица
29.3 Пример: Как устав редакции мог защитить права журналистов НТВ?
29.4 Трудовые отношения в редакции и порядок прекращения деятельности СМИ
29.5 Пример устава редакции телепрограммы и предупреждения МПТР
29.6 Редакционная независимость на Западе и информационное законодательство в других странах бывшего СССР

30. Государственная политика в области СМИ
30.1 Система государственной поддержки СМИ в 1989–2001 гг.
30.2 Доктрина информационной безопасности и иностранная собственность на СМИ
30.3 Государственная поддержка местной прессы
30.4 Законодательство о порядке освещения деятельности органов власти в государственных СМИ и реакция властей на критику в СМИ
30.5 Государственная поддержка СМИ в других странах. Пример в Швеции
30.6 Судебная палата по информационным спорам при Президенте РФ

31. Свобода информации
31.1 Свобода и право на доступ к информации
31.2 Алгоритм получения информации и ответственность за непредоставление информации
31.3 Права и обязанности журналистов
31.4 Конфиденциальные сведения, государственная тайна и доступ к информации в России
31.5 Аккредитация и ответственность журналиста за распространение секретной информации
31.6 Гласность судопроизводства: права журналиста. Примеры

32. Лицензирование и регулирование телерадиовещания
32.1 Регулирование, контроль и лицензирование телерадиовещания
32.2 Государственные, общественные и частные вещатели. Пример Украины
32.3 Приостановление действия и аннулирование лицензии
32.4 Кабельное телевидение

33. Деятельности СМИ в предвыборный период
33.1 Равные права кандидатов, порядок и содержание агитации
33.2 Практика регулирования кампаний в США и в России
33.3 Группа А, группа Б и группа В
33.4 Ответственность СМИ и журналистов в предвыборный период

34. Интеллектуальная собственность
34.1 Отличия физической собственности от интеллектуальной
34.2 История авторского права и пример австралийских аборигенов
34.3 Закон РФ «Об авторском праве и смежных правах»
34.4 Автор произведения и правомерное использование произведений
34.5 Авторское право на интервью, новостное сообщение, программу телепередач
34.6 Служебные произведения и смежные права
34.7 Ответственность и международные конвенции о защите авторского права

35. Регулирование рекламы
35.1 Реклама и свобода массовой информации, защита интересов детей
35.2 История и общие положения Закона «О рекламе»
35.3 Обязанности и сфера ответственности рекламораспространителя
35.4 Особенности рекламы в радио- и телепрограммах, некоторых видов товаров и услуг
35.5 Зарубежный опыт регулирования рекламы

36. Интернет и его правовое регулирование
36.1 Интернет и СМИ, «иные СМИ», информационная безопасность
36.2 Нарушения авторского права и обеспечение доказательств
36.3 Информационная безопасность
36.4 Правовое регулирование содержания сообщений и принудительное саморегулирование

37. Защита чести, достоинства и деловой репутации
37.1 Основные принципы и понятия деловой репутации и морального вреда
37.2 Право на ответ, опровержение, клевета и оскорбление
37.3 Презумпция невиновности, извинение, факт и мнение
37.4 Освобождение от ответственности и решения Европейского суда по правам человека
37.5 Примеры опровержения и дела «»Нью-Йорк Таймс» против Салливана»

38. Неприкосновенность частной жизни
38.1 Гарантии неприкосновенности частной жизни и защита общественных интересов
38.2 Защита частной жизни в США
38.3 Различия прав на личную жизнь и на честь и достоинство
38.4 Скрытая запись и согласие на распространение сведений

Краткосрочный курс «Журналист-профессионал» Международной Академии Бизнеса научит Вас разбираться в жанрах журналистики, расскажет о нюансах написания статей и познакомит со способами взять интервью. Вы узнаете все тонкости и правовые основы журналистики. Получите доступ к уникальному курсу «Журналист-профессионал» прямо сейчас и всего за несколько недель обучения Вы приобретете все необходимые знания, чтобы добиться успеха в карьере журналиста!

Подать заявку на обучение и получить доступ к демонстрационному уроку!

Готовность к принятию профессиональных рисков как условие успешного самоопределения современной молодежи при выборе профессии «журналист» Текст научной статьи по специальности «СМИ (медиа) и массовые коммуникации»

УДК 316

Касьянов Валерий Васильевич

доктор социологических наук, доктор исторических наук, профессор,

заведующий кафедрой истории России,

Кубанский государственный университет

[email protected]

Немец Георгий Николаевич

кандидат филологических наук,

доцент кафедры рекламы и связей с общественностью, Кубанский государственный университет [email protected] Самыгин Сергей Иванович

доктор социологических наук, профессор кафедры управления персоналом, Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) [email protected] Valery V. Kasyanov

Doctor of Social Sciences, Doctor of Historical Sciences, Professor, head of chair of history of Russia Kuban state University [email protected] Georgy N. Nemets

Candidate of Philology, Associate Professor of the Department of Advertising and Public Relations of the Kuban State University [email protected] Sergey I. Samygin

Doctor of Sociology, Professor of department of judicial examination and criminalistics of the Rostov state economic university (RINH) [email protected]

Готовность к принятию профессиональных рисков как условие успешного самоопределения современной молодежи при выборе профессии «журналист»

Readiness to accept professional risks as a condition for the successful self-determination of modern youth when choosing

the profession «journalist»

Аннотация. В статье анализируется проблема профессиональных рисков профессии «журналист». Готовность молодых людей к принятию профессиональных рисков рассматривается как необходимое условие для успешного самоопределения при выборе данной профессии.

Ключевые слова: профессия «журналист», молодежь, профессиональное самоопределение, профессиональные риски.

Abstract. In the article the problem of professional risks of the profession «journalist» is analyzed. Young people’s readiness to take professional risks is

considered as a necessary condition for successful self-determination when choosing this profession.

Keywords: profession «journalist», youth, professional self-determination, professional risks.

На сегодняшний день в России существует большая потребность и высокий спрос в молодых квалифицированных специалистах. Подготовка специалистов среднего и высшего профессионального звена, популяризация многих профессий — это одна из стратегий социально-экономического развития российского государства. Исходя из этого, проблема профессионального самоопределения и готовности к принятию профессиональных рисков молодежи рассматривается как один из важнейших факторов, оказывающих влияние на положительное обучение, будущее профессиональное становление и личностный рост молодых людей.

Современное общество, построенное на сложной, многоуровневой системе общественного разделения труда, участие в которой невозможно без должной профессиональной подготовки [1], в каждом новом поколении решает проблему эффективного профессионального самоопределения тех, кто, собственно, и составляет само общество.

С одной стороны, относительно стихийно, с другой, -целенаправленно, формируется профессиональная структура, которая не только отражает уровень социально-экономического и культурного состояния общества, но и ведущие тенденции его перспективного развития. Активными сторонами процесса формирования профессиональной структуры выступают: с одной стороны, общество через свои социальные институты, в частности, через систему профессионального образования и профессиональной подготовки; с другой — сами молодые люди, стоящие перед необходимостью своего профессионального самоопределения и проявляющие активность в плане освоения определенной профессии.

Специфические особенности профессии журналиста, профессиональные ориентация и аспекты журналистской деятельности рассматриваются в работах Д.С. Авраамова, Ю.В. Андреева, Е.С. Дорощук, Е.П. Прохорова, В.В. Тулупова, Н.Н. Ускова и др. Профессиональным рискам и стрессогенным факторам журналистской профессии посвящены работы А.Д., Борейко, И.В. Ерофеевой, Л.Г. Свитича, Н.А. Федотовой и др.

Для молодежи профессиональное самоопределение проявляется в развитии способности по конкретным видам трудовой деятельности, определение реальной возможности выбора той или иной сферы профессиональной деятельности, знание профессиональных рисков и готовность к их принятию, понимание важности своей социальной функции и необходимости приложить усилия с тем, чтобы стать высококвалифицированным и конкурентоспособным специалистом. Поскольку требования к личностным качествам, профессиональным способностям, склонностям в своей совокупности достаточно высоки,

именно это и определяет сложность процесса профессионального выбора или профессионального самоопределения.

Профессиональное самоопределение можно представить не только как процесс, но и как сложную систему динамического характера. Элементами этой системы выступают социальные институты, социальные группы и отдельные личности, причем каждый из элементов, в свою очередь, также является сложной системой. На наш взгляд, именно то, что происходит в рамках этих систем, непосредственно определяет ведущие тенденции процесса профессионального самоопределения. Такие системные показатели, как сбалансированность, стабильность, отсутствие профессиональных рисков и острых противоречий внутри системы, — все это позволяет определить и состояние профессиональной системы в целом, и те тенденции, которые объективно сложились в ней на данном этапе развития общества [2].

При характеристике современного процесса профессионального самоопределения при выборе профессии «журналист» с позиций системности по всем указанным показателям мы сталкиваемся с преобладанием негативных проявлений, связанных с профессиональными рисками, кроме того, имеет место несбалансированность системы, нестабильность, проявляются острые противоречия между объективными и субъективными потребностями, как общества, так и личности.

Прежде чем говорить о рисках, связанных с профессией журналиста, необходимо задаться вопросом: а что же представляют собой профессиональные риски вообще?

Безусловно, профессиональные риски — риски, сопряженные с трудовой деятельностью личности. Специалистами Международной организации труда и Всемирной организацией здравоохранения выделено более 150 классов профессиональных рисков и порядка одной тысячи их разновидностей, представляющих опасность для двух тысяч различных профессий, в числе которых и профессия журналиста.

Журналистика — это специфическая сфера духовно-практической деятельности личности, требующая немало знаний в различных областях. Журналисты по уровню стрессовости, по мнению Л.Г. Свитич, располагаются на одной шкале с такими профессиями, как брокер и диспетчер авиалиний. Результаты социологических исследований, которые регулярно проводят на факультете журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, демонстрируют, что в числе сложностей и рискогенности профессии журналиста, как правило, указываются: «ненормированность рабочего времени, большой объем дел, высокий темп и ритм труда, постоянная спешка, высокая степень социальной ответственности, большие морально-психологически перегрузки, нервное напряжение, невозможность глубоко вникнуть в проблемы из-за нехватки времени» и др [3].

По мнению В.Д. Роика, последствиями профессиональных рисков являются различные нарушения, деформации и профессиональные заболевания, которые оказывают отрицательное действие на здоровье и психическое состояние профессионалов [4].

Согласно статистике ЮНЕСКО, журналистика отнесена к числу профессий с наиболее короткой продолжительностью жизни. По данным исследователей Манчестерского университета, оценивших опасность всех профессий по 10-балльной шкале, на первом месте стоят минеры, на втором -полицейские, на третьем — журналисты, которым отдали 7,5 баллов [5]. В числе основных причин стоят три: во-первых, творческая специфика профессии, требующая «вечно рабочего состояния», а по сути, -нерегламентированной трудовой недели; во-вторых, массовая коммуникация как самая стрессогенная сфера жизнедеятельности любого человека, когда: с одной стороны, профессиональный успех журналиста зависит от скорости и адекватности вхождения в масс-медиа; с другой стороны — профессиональная ответственность журналиста, его специфическая роль «парламентера» находится в зависимости от динамичной социальной реальности, когда на полноценную рефлексию жизненных ситуаций и фактов практически не достает времени и психофизических сил [5]; и, наконец, в-третьих, профессия журналиста относится к типу профессии «человек — человек» (по современному реестру профессий, предложенных Е.А. Климовым), которому свойственен «синдром профессионального выгорания» [6]. Ю.М. Кузнецова подчеркивает, что журналисты более склонны к эмоциональному выгоранию, чем медики и продавцы. В отношениях с людьми журналисты менее конфликтны, чем продавцы, но более агрессивны, чем медики [7].

Действительно, современная профессия журналиста относится к числу социально напряженных, стресспродуцирующих, поскольку журналисты в своей профессиональной деятельности сталкиваются с рисками такого рода:

— риск деятельности журналиста в ситуациях неопределенности;

— риски информационных и психоэмоциональных перегрузок [8];

— риск ненормированного рабочего дня;

— риски, связанные со спецификой жизненных ситуаций респондентов;

— риски давления на журналиста со стороны «массовой культуры»;

— риск принятия решений в короткие сроки в ситуации дефицита времени и увеличение ответственности за быстрое принятие решений;

— риски возникновения и развития посттравматических стрессовых расстройств вследствие критических и травматических жизненных событий;

— риски возникновения внутриличностных конфликтов по причине конфликтогенного потенциала журналистской профессии;

— риски, связанные с медицинским состоянием и психосоциальными деформациями респондентов;

— риски взаимодействия с респондентами в сложных критических и травматических жизненных ситуациях;

— риски размытости поля деятельности специалистов журналистской сферы, связанные с многозадачностью и разноплановостью работы.

Так, журналисты в силу своих профессиональных обязанностей и сопряженных с ними рисков становятся свидетелями или даже участниками экстремальных событий. Кроме того, в связи с тем, что такое событие нужно пережить, журналист должен еще и в определенной степени

«дистанцироваться» от него и суметь безошибочно, безоценочно и профессионально передать информацию читателю или зрителю. Как подчеркивает А.В. Мезенцева, журналисты «вынуждены «сражаться»: не только за свой статус и экономическое благополучие, но и за вечные ценности — за «правду» и «справедливость» [9, с. 45].

Недостаточная информированность молодых людей на этапе профессионального самоопределения о такого рода рисках при поступлении в высшее учебное заведение может значительно осложнить дальнейшее их становление как успешного специалиста.

Готовность молодежи к определению профессиональных рисков является сложным личностным образованием, отражающим единство внутренней, мотивационно-ценностной готовности к профессиональной деятельности. В этой связи, на наш взгляд, необходимо и на стадии профессионального самоопределения, и на стадии учебно-образовательного процесса по выбранной специальности журналиста развивать у молодых людей необходимые знания и умения для преодоления профессиональных рисков и их последствий. Как показывает нам практический опыт, данное направление является слабо изученным в теоретическом аспекте и недостаточно апробированным в практической деятельности.

С целью изучения готовности будущих журналистов к профессиональным рискам было проведено исследование субъективных оценок профессиональных рисков у студентов первых курсов, обучающихся журналистской профессии. В исследовании было опрошено 112 студентов.

Анализ полученных данных позволил нам сделать следующие выводы:

— порядка 50% молодежи осознают наличие профессиональных рисков в сфере своей будущей профессиональной деятельности, но при этом обнаруживается отсутствие конкретики и расплывчатость их знаний;

— определяя факторы, приводящие к профессиональным рискам, молодые люди выделили следующие: информационные и психоэмоциональные перегрузки, большой объем разноплановой работы, ненормированный рабочий день;

— большинство респондентов затруднились назвать последствия профессиональных рисков журналистов;

— порядка 74% отмечают, что не владеют способами и методами профилактики последствий профессиональных рисков, а отсюда следует, что готовность к принятию и преодолению профессиональных рисков в потенциальной трудовой деятельности у них практически не сформирована.

Индивидуальные беседы с будущими специалистами, как отмечает Л.Г. Свитич, показали, что для них своеобразным «открытием» является тот факт, что выбранная профессия сопряжена с внушительным количеством рисков и лишь готовность к ним гарантирует необходимую профессиональную компетентность в освоении и успешной реализации в будущей профессии журналиста. Причем подавляющая часть опрошенной молодежи высказали некоторое сожаление относительно того, что не владели информацией такого рода на стадии профессионального самоопределения [3].

Проведенный анализ содержания образовательных программ подготовки по специальности «Журналистика», а также анализ учебно -программной документации позволяет резюмировать, что в учебном процессе формирование готовности будущих журналистов к профессиональным рискам практически не реализуется.

С целью эффективной подготовки будущих специалистов в сфере журналистики к преодолению профессиональных рисков необходима, на наш взгляд, разработка специализированного курса, ориентированного на формирование готовности будущих журналистов к принятию и преодолению негативных последствий профессиональных рисков.

Мы полагаем, что курс такого рода должен содержать, как минимум, четыре основополагающих модуля: когнитивный, ценностно-мотивационный, эмпирико-операциональный и рефлексивный.

— Когнитивный модуль программы курса предполагает овладение будущим журналистом системой профессиональных знаний и представлений по проблемам сущностных характеристик профессиональных рисков.

— Ценностно-мотивационный модуль направлен на формирование ценностно-ориентационного единства личности и создание мотивационной готовности будущих журналистов к способам и методам преодоления отрицательных последствий рисков в журналистской профессии;

— Эмпирико-операциональный модуль предполагает формирование профессиональных умений и навыков по проектированию деятельности с учетом характера возможных профессиональных рисков;

— Рефлексивный модуль будет способствовать развитию саморегуляции профессионального и личностного роста будущих профессионалов в сфере журналистики. Важно, чтобы данный модуль способствовал формированию способности к саморефлексии, осмыслению молодежью своего социального и профессионального опыта.

Таким образом, мы пришли к выводу, что журналисты по роду своей профессиональной деятельности сталкиваются с многообразными рисками. Отсюда возникает острая необходимость как на стадии профессионального самоопределения, так и в процессе обучения по специальности «Журналистика» развивать у молодежи необходимые знания, умения и навыки для преодоления профессиональных рисков и их последствий.

Литература:

1. Касьянов В.В., Любецкий Н.П., Самыгин С.И. Кризис высшего образования в России как социокультурная катастрофа // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2017. №8-9.

2. Гафиатулина Н.Х. Социологический анализ концептуальных

моделей социального здоровья индивида // Инженерный вестник Дона. 2013.

№4. URL: ivdon.ru/magazine/archive/n4y2013/2011.

3. Свитич Л.Г. Профессия: журналист: учебное пособие. М., 2003.

4. Роик В.Д. Профессиональные риски. М., 2004. 280 с.

5. Ерофеева И.В. Психология журналистика в контексте доминантных проблем современности // Журналистский ежегодник. 2012. №1. С. 12-15.

6. Гафиатулина Н.Х. Социальное здоровье и социализация российской студенческой молодежи // Социально-гуманитарные знания. 2014. № 11. С. 175-180.

7. Кузнецова Ю.М. Особенности эмоциональной сферы журналиста / Ю.М. Кузнецова, Н.В. Чудова // Журналистика в 2009 году: трансформация систем СМИ в современном мире: материалы конфер. М., 2010. С. 181-182.

8. Gafiatulina N.Kh., Imgrunt S.I., Samygin S.I. Social security and social health of Russian society: monograph. Saarbucken: Lap Lambert Academic Publishing RU. 2017. 124p.

9. Мезенцева А.В. Вербализация ценностной мотивации профессиональной деятельности современного российского журналиста // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. №4 (58): в 3-х ч. Ч. 3. С. 41-47.

Literature:

1. Kasyanov V.V., Lyubetsky N.P., Samygin S.I. The crisis of higher education in Russia as a socio-cultural disaster // Humanitarian, socio-economic and social sciences. 2017. № 8-9.

2. Gafiatulina N.Kh. Sociological analysis of conceptual models of the individual’s social health // Engineering Bulletin of the Don. 2013. № 4. URL: ivdon.ru/magazine/archive/n4y2013/2011.

3. Svitich L.G. Profession: journalist: textbook. M., 2003.

4. Roik V.D. Professional risks. M, 2004. 280 p.

5. Erofeeva I.V. Psychology journalism in the context of the dominant problems of the present // Journalistic Yearbook. 2012. №1. Pp. 12-15.

6. Gafiatulina N.Kh. Social health and socialization of the Russian student youth // Social and humanitarian knowledge. 2014. No. 11. Pp. 175-180.

7. Kuznetsova Yu.M. Features of the emotional sphere of a journalist / Yu.M. Kuznetsova, N.V. Chudova // Journalism in 2009: the transformation of media systems in the modern world: conference materials. M., 2010. Pp. 181-182.

8. Gafiatulina N.Kh., Imgrunt S.I., Samygin S.I. Social security and social health of Russian society: monograph. Saarbucken: Lap Lambert Academic Publishing RU. 2017. 124p.

9. Mezentseva A.V. Verbalization of the value motivation of the professional activity of a modern Russian journalist // Philological sciences. Questions of theory and practice. Tambov: Diploma, 2016. № 4 (58): in the 3rd part of Part 3. Pp. 41-47.

Журналистика (Филологический факультет, бакалавриат, очно-заочная)

О профессии

«Я глубоко убежден, что, если вашей целью является изменение мира, журналистика – это самое действенное и быстрое оружие для этого», – считал британский драматург Том Споппард.
Кто же такие журналисты? Журналисты освещают события, происходящие в мире, и, тем самым, участвуют в формировании общественного мнения. Труд журналиста тесно связан с поиском и обработкой информации. Необходимую информацию журналист ищет через наблюдения за событиями, с помощью интервьюирования участников событий, опроса экспертов, изучения различных документов и архивов. Затем журналист должен внимательно изучить собранный материал, проанализировать его, сопоставить все полученные данные и факты. И только потом он сможет подготовить статью, которая будет опубликована в газете, журнале или интернете, либо репортаж, который мы услышим по радио или увидим на ТВ, либо в интернете.
Сегодня медиа формируют картину мира у аудитории и становятся одной из самых влиятельных сил в современном мире, наравне с политической, экономической или военной. Профессиональный журналист должен обладать навыками использования инструментов для создания информационного продукта, каналов распространения информации и площадок для ее размещения. Современный журналист – это востребованный специалист, которому аудитория будет доверять, будет смотреть его сюжеты, читать его тексты и прислушиваться к его мнению.

Учебный процесс

«Журналистика» в РУДН – это подготовка универсального специалиста. Современная медиаиндустрия динамично меняется и расширяется , поэтому сегодня журналист не просто должен уметь писать качественные тексты или снимать видеосюжеты, но быть универсальным специалистом, который способен самостоятельно в любом месте оперативно создать полноценный медиапродукт.
В рамках обучения студенты получают необходимые теоретические знания о коммуникационной отрасли, теории и жанрах журналистики, видах коммуникации и способах представления информации и отрабатывают полученные знания на практике. В результате к выпуску у каждого студента есть собственное профессиональное портфолио с материалами различных форматов и жанров, которое станет его визитной карточкой при устройстве на работу. Мы обучаем студентов всем современным медиаинструментам и передаем им опыт, который подготовит их к работе в ньюсрумах нового поколения.

Практика

Собственная техническая база позволяет на практике попробовать себя в различных направлениях медиандустрии: есть возможность пройти практику в собственных телевизионных и радиостудиях РУДН, опубликоваться в университетской газете «Дружба». Кроме того, студенты могут стажироваться в ведущих российских и международных СМИ и медиахолдингах.
На регулярной основе на факультете с лекциями и мастер-классами выступают профессиональные российские и зарубежные журналисты, а также профессоры из партнерских университетов.
.

Карьера

«Журналистика» в РУДН разработана для тех, кто хочет развиваться в области медиа и маркетинговых коммуникаций. Выпускники программы уже работают корреспондентами, редакторами, корректорами, аналитиками в СМИ любого формата, в развлекательных, деловых и информационных изданиях. Кроме того, в результате обучения можно успешно развиваться в области PR и маркетинговых коммуникаций, заниматься копирайтингом или Интернет-продвижением. Выпускники смогут создавать собственные медиабренды: быть блоггером, вести аудио- или видеоподкасты в Интернете.

10 журналистских навыков, которые должны быть у современных журналистов

Цифровые СМИ полностью изменили новости — и журналистские навыки, необходимые для их производства и распространения.

Двадцать лет назад американцы обращались за новостями к традиционным СМИ. Основными источниками информации были телевидение, радио и газеты.

Сейчас преобладают цифровые медиа. Более половины взрослого населения США предпочитают получать новости с цифровых платформ, таких как подкасты или социальные сети.

Что означает переход к цифровым медиа для начинающих и работающих журналистов? Им необходимо овладеть различными журналистскими навыками.Несмотря на то, что основы журналистики существуют, в этой области необходимы новые знания, которые позволят ей оставаться актуальной.

Этот пост в блоге познакомит вас с наиболее востребованными навыками цифровой журналистики. Вы также узнаете, как вы можете улучшить свои знания с помощью нового онлайн-курса магистра искусств в области цифровой журналистики в Университете Св. Бонавентура.

Какова эволюция журналистики за последние 20 лет?

За последние два десятилетия технологии вызвали сейсмические сдвиги в журналистике.

Особо выделяются три направления: Интернет, мобильные устройства и социальные сети. Вместе они изменили доступность, создание и распространение журналистики.

Сегодня почти каждый взрослый в Америке подключается к Интернету и социальным сетям через цифровое устройство. Их широкое использование позволяет легко забыть, что эти технологии относительно новы в нашей повседневной жизни.

Все три возникли в 1990-е годы. С тех пор принятие резко возросло. По данным Pew Research Center за 2019 год:

• 52 процента U.С. Взрослые использовали Интернет в 2000 году. К 2019 году это число выросло до 90 процентов.
• В период с 2011 по 2019 год доля владельцев смартфонов увеличилась более чем вдвое — с 35 до 81 процента.
• В 2005 году всего 5 процентов взрослого населения США использовали хотя бы одну социальную сеть. В 2019 году 72% респондентов сообщили о том же.

Чтобы сохранить свою аудиторию, журналистам приходилось встречаться с публикой в ​​Интернете.

В период с 2000 по 2020 год новости распространялись на веб-сайтах, в мобильных приложениях и социальных сетях.Традиционные торговые точки публиковали перепрофилированный и оригинальный онлайн-контент. В то же время появились новостные организации, предлагающие исключительно цифровой контент.

Интернет, цифровые устройства и социальные сети создали новые платформы распространения журналистики. В результате общественность получила более широкий доступ к новостям, чем когда-либо прежде.

Но эти технологии также способствовали развитию журналистики.

Журналисты получили новые инструменты для работы в режиме реального времени. Они могли публиковать истории быстрее и для более широкой аудитории.Также стало проще получать немедленную обратную связь, проводить исследования, получать доступ и анализировать данные и рассказывать истории с помощью различных средств массовой информации.

Благодаря достижениям в области технологий возникла новая отрасль журналистики — цифровая журналистика.

Журналистика мертва?

Это правда, что средства массовой информации сталкиваются с проблемами. Примерами являются получение доходов, грамотность в средствах массовой информации и политическое вмешательство. Но идея о том, что журналистика умирает, — распространенное заблуждение.

Technology сделала контент более доступным, чем когда-либо.В результате растет потребление контента. В 2020 году люди во всем мире удвоили количество контента, которое они потребляют каждый день.

Более того, новости — один из самых быстрорастущих типов контента. Рассмотрим эти факты:

• Почти половина потребителей в мире проводят больше времени на новостных сайтах и ​​в приложениях.
• С начала пандемии COVID-19 больше людей приобрели подписку на печатные или цифровые новости, чем отменили ее.

Журналистика не умерла.Просто все иначе, чем 20 лет назад.

Каково нынешнее состояние журналистики?

По мнению потребителей, журналистика правит цифровыми СМИ. Взрослое население США больше любит получать новости из цифровых источников, чем из традиционных.

В январе 2021 года 86 процентов опрошенных Pew Research Center заявили, что получают новости с цифрового устройства «часто» или «иногда». Это выше, чем процент взрослых, которые полагаются на телевидение (68 процентов), радио (50 процентов) и печатные издания (32 процента) в поисках новостей.

Почему люди предпочитают цифровую журналистику? Для начала это удобно. Теперь к новостному контенту можно получить доступ из любого места в любое время.

Но цифровая журналистика тоже интересна. Цифровые медиа углубляют рассказывание историй, объединяя письмо, визуальные эффекты и звук. Это увеличивает впечатление аудитории от истории.

Новостные организации теперь используют несколько медиа-платформ для публикации контента в Интернете, в том числе:

• Сайты и блоги
• Мобильные приложения
• Подкасты
• Анализ и визуализация данных
• Фото и видео
• Социальные сети
• Дополненная реальность
• Интерактивный веб-интерфейс

Эти цифровые платформы позволяют журналистам рассказывать истории, которые способствуют большему сочувствию, исследованию, образованию и расследованию.

Современное состояние журналистики требует уникального набора навыков. По данным Бюро статистики труда США, у журналистов с опытом работы в цифровых СМИ будут лучшие перспективы трудоустройства.

Какие навыки журналистики востребованы?

Цифровые медиа предоставили журналистам прекрасные возможности для создания и распространения своих историй. Тем не менее, чтобы быть эффективными создателями цифрового контента, журналистам необходимо владеть различными журналистскими навыками.

Им нужен такой же опыт работы с цифровыми медиа, как и в основах журналистики. Ниже приведены наиболее востребованные навыки журналистов.

1. Интервью

Интервью продолжает оставаться одним из важнейших журналистских навыков. Это помогает журналистам развивать достоверное, точное и действенное повествование.

Интервью — это инструмент для:

• Сбор достоверной информации.
• Проверка информации из других источников.
• Открытие и изучение различных точек зрения.

Журналистские навыки для интервью не ограничиваются заданием вопросов.

Журналисты должны подготовиться к постановке целей и исследованиям. Во время собеседований им необходимы навыки активного слушания и способность сохранять поток и сосредоточенность.

Провести качественное интервью непросто. Вот почему сильные навыки собеседования очень востребованы.

2. Отчетность

Большинство взрослых в США говорят, что новостным организациям нужно больше прозрачности.Они хотят знать, как журналисты находят и выбирают источники, публикуют свои статьи и вносят исправления.

Эти опасения связаны с репортажем, еще одним из важнейших журналистских навыков. Репортаж — это основа надежной и хорошо изученной журналистики.

Современным журналистам необходимы навыки, чтобы:

• Идентифицировать, наблюдать, собирать, оценивать, записывать и делиться соответствующей информацией.
• Сообщите с сочувствием и состраданием.
• Проводить тщательные журналистские исследования и оценивать информацию, подходящую для их СМИ.
• Поймите и осмыслите данные.

3. Этика

Растущее недоверие общества к средствам массовой информации привлекло новое внимание к навыкам этической журналистики.

В 2000 году примерно половина взрослого населения США сообщила, что они «сильно» или «изрядно» доверяют средствам массовой информации. К 2020 году этот показатель снизился до 40 процентов.

К счастью, 75 процентов взрослого населения США говорят, что средства массовой информации могут повысить их уровень уверенности.

Производство журналистики высочайшего качества заслужит общественное доверие.Для этого практикующие должны продемонстрировать этические журналистские навыки. Это означает приверженность правде, точности, справедливости, разнообразию и свободе слова.

Журналисты должны понимать, как:

• Применяйте лучшие идеалы журналистского мастерства и этики к новым формам СМИ.
• Применять принципы и законы свободы слова и печати.
• Создавать инклюзивную работу, демонстрирующую осведомленность о гендерной, расовой, этнической, сексуальной ориентации и других формах разнообразия.

4. Написание

Письмо — еще один фундаментальный навык журналистики. Журналисты должны владеть письменным общением для всех типов СМИ, от текстовых историй и сценариев подкастов до подписей к фотографиям и публикаций в социальных сетях.

Журналистские навыки, связанные с письмом, включают понимание принципов грамматики и пунктуации. Журналисты также должны уметь писать ясно, упрощать сложную информацию и придерживаться руководства по стилю.

5. Навыки цифровой журналистики

Растущее предпочтение цифровых медиа в обществе означает, что навыки цифровой журналистики теперь необходимы.

Журналисты должны уметь стратегически использовать инструменты цифрового повествования для связи с аудиторией на различных платформах. Это означает, что нужно критически и творчески подходить к выбору лучших средств массовой информации для обслуживания целевой аудитории.

Вот несколько примеров навыков цифровой журналистики:

• Прямая трансляция видео в Twitter с мобильного устройства.
• Преобразование электронной таблицы данных в адаптивную визуализацию для веб-сайта.
• Съемка и редактирование видео в серии GIF.

6. Отчетность

Репортажи о расследованиях помогают защитить людей и общество от вредных действий. Он обеспечивает подотчетность, стимулирует изменения и сохраняет демократию.

Недавние лауреаты Пулитцеровской премии за журналистские расследования раскрыли хищническое кредитование таксомоторной индустрии Нью-Йорка, источника опиоидов в Западной Вирджинии и растущего безнадзорности в психиатрических больницах Флориды.

Там, где есть потенциальные нарушения, есть возможность для расследования.По этой причине это всегда будет одним из основных журналистских навыков.

Репортажные расследования требуют особого мастерства. Журналисты должны знать, как включить в этот список все основные журналистские навыки, но в более широком и более сложном масштабе.

7. Навыки мобильной журналистики

Лучшие журналистские навыки включают мобильное владение.

Из взрослого населения США, получающего новости с цифровых устройств, примерно 7 из 10 полагаются на новостные веб-сайты или приложения.Это больше, чем количество тех, кто предпочитает поиск, социальные сети или подкасты.

Современные журналисты должны использовать мобильные устройства для связи с общественностью. Для этого им необходимы навыки мобильной журналистики, чтобы:

• Снимайте и редактируйте фотографии.
• Записывайте и редактируйте аудио и видео.
• Сообщайте в режиме реального времени по социальным или традиционным новостным каналам.
• Публикуйте истории на ходу.

8. Редактирование

Редактирование также является одним из самых востребованных журналистских навыков.Журналисты должны уметь критически оценивать свою работу и работу других.

Копирование — необходимый шаг в создании отличной журналистики. Обеспечивает:

• Точность.
• Справедливость.
• Ясность.
• Соответствующий стиль.
• Грамматическая правильность.

9. Социальные сети

Социальные сети — третий по распространенности источник цифровых новостей среди взрослого населения США. 53% получают новости из социальных сетей, по крайней мере, иногда.

Это число может увеличиваться. В период с 2014 по 2019 год использование социальных сетей среди взрослых всех возрастов неуклонно росло.

Широкое распространение новостей в социальных сетях означает, что журналистам необходимы навыки:

• Общайтесь с аудиторией на самых популярных платформах. Большинство взрослых американцев, которые узнают новости в социальных сетях, делают это на Facebook, YouTube, Twitter, Instagram и Reddit.
• Отчет в режиме реального времени на различных социальных платформах. Это предполагает критическое и творческое мышление о наиболее подходящих носителях для каждой платформы.
• Создайте личный бренд в социальных сетях. Twitter — ведущая социальная сеть среди журналистов, и LinkedIn набирает популярность.

10. Навыки видеожурналистики

Современные журналисты должны уметь создавать эффектный контент для видео.

Цифровые СМИ дали американцам больше возможностей смотреть новости, а именно то, сколько людей любят их потреблять. 47% взрослых в США предпочитают смотреть новости, а не читать или слушать их по телевизору или в Интернете.

Навыки видеожурналистики бывают как редакционными, так и техническими. Сегодняшние журналисты должны владеть всеми ими — от создания убедительного повествования до съемки и редактирования видео на мобильном устройстве.

Повысьте свои журналистские навыки с помощью онлайн-магистра в области цифровой журналистики

Как ваши журналистские навыки соотносятся с требованиями отрасли?

Если вам нужно расширить свои возможности, подумайте о получении последипломного образования в области цифровой журналистики.Это укрепит ваши знания и навыки и предоставит вам более желанные возможности карьерного роста.

Университет Св. Бонавентуры теперь предлагает онлайн-степень магистра в области цифровой журналистики для начинающих цифровых журналистов. Эта программа, предлагаемая университетской школой коммуникации Хандоли, аккредитованной ACEJMC, предоставляет полный пакет услуг.

Это диплом, который подчеркивает журналистские стандарты и готовит студентов к навыкам цифровой журналистики.Выпускники будут готовы рассказывать впечатляющие истории в СМИ — с умением, честностью и творчеством.

Будучи студентом, вы освоите создание контента для цифровых, традиционных, аудио и видео приложений. Узнайте, как:

• Контекстуализируйте сегодняшнюю цифровую журналистику в более широком контексте лучших идеалов журналистики.
• Применяйте языки программирования для облегчения цифрового повествования.
• Продемонстрировать базовые навыки в фотографии, видео, дизайне и аудио.
• Понимать и осмысливать данные для новостей и статей, представляющих общественный интерес.
• Сообщайте истории в режиме реального времени через социальные сети.
• Создайте свой бренд как журналиста.
• Разработка, исследование и реализация крупного журналистского проекта.

Вы также станете социально сознательным и этически приверженным журналистом. Францисканские ценности формируют СБУ, обеспечивая моральную и этическую основу для журналистской профессии.

Магистр цифровой журналистики онлайн — это новость в SBU, но Школа коммуникаций Джандоли имеет наследие журналистского мастерства.Наши выпускники — отмеченные наградами профессионалы в области СМИ, в том числе обладатели Пулитцеровской премии, DuPont, Peabody и Emmy.

SBU поможет вам стать лидером в области этической журналистики для различных аудиторий в цифровом мире. Вы готовы?

Подробнее о лучших блогах SBU Online читайте ниже:

1. Цифровая эволюция спортивной журналистики: вопросы и ответы с Майклом Ваккаро (@MikeVacc)

2. Как справиться с изоляцией: 25 стратегий оптимизации психического здоровья

3.Успешный онлайн-студент: 20 советов по достижению целей

4. Школа коммуникаций Джандоли получила престижную аккредитацию

Должны быть навыки, которые сделают вас идеальным журналистом

Подобно печатному станку, телеграфу, телевидению и всем другим средствам массовой информации, существовавшим до него, Интернет изменил журналистику. Чтобы получить работу своей мечты, нужно быть намного большим, чем просто великим писателем. Вот восемь обязательных навыков, которые помогут вам стать идеальным журналистом.

Открытость

Это кажется довольно простым, но легче сказать, чем сделать. Открытый ум позволяет любому полностью понять реальность ситуации. Предвзятое мнение журналиста может убить вашу статью, поскольку узкий подход ведет к предвзятому и осуждающему взгляду. У каждого есть свое мнение, у каждого своя сторона дела, но ваша задача как журналиста — проиллюстрировать всю картину. Будьте открыты чужим мыслям; но не бойтесь сравнивать их со своими собственными.Чем более непредубежденным вы будете, тем более инклюзивным и компетентным будет ваше письмо. Открытость также применима к темам, о которых вам поручено писать. Сегодня это может быть косметика, а на следующий день вы ищите советы по тренировкам. Какой бы ни была ваша тема, непредвзятость откроет дверь для возможности найти новое хобби, интерес или страсть. Это было раньше!

Стойкость

Продолжайте, когда писать становится сложно! Не всегда будет легко написать статью; иногда это требует огромного упорства.Для журналиста умение держать под рукой поставленную задачу является ключевым моментом, особенно когда возникает блокировка писателя. Вот совет, который я получил, и который запомнился мне: если у вас есть блок писателя, начните заново. Начните новый документ, начните с новой страницы и напишите все заново. Конечно, вы можете сделать небольшой 10-минутный перерыв на кофе, но я предлагаю вам продолжать двигаться вперед. Если вы будете продолжать, сформируются разные точки зрения, которые позволят вам проанализировать свои мысли и убрать беспорядок. Так что не отступайте, продолжайте писать, и в конце концов все сложится.

Навыки исследования

Журналист, который умеет проводить отличные исследования, публикует статьи со знанием дела — и именно этого хотят читатели. Когда доходит до дела, люди верят фактам, и пишете ли вы о многообещающем музыканте или о домашних тако, люди хотят слышать все. Так что проявите любопытство и не забывайте сохранять здоровый скептицизм: у хорошего журналиста есть вопросы, а у хороших журналистов есть ответы.

Технические навыки

Журналист должен обладать базовыми навыками, такими как письмо, социальные сети и дружелюбие, но есть несколько сложных навыков, которые вы могли бы подобрать, которые выделят вас среди остальных писателей.Если вы хорошо разбираетесь в графическом дизайне, фотографии и / или видеографии, у вас есть навыки, которые могут принести вам пользу во многих отношениях. Ваши редакторы захотят отправлять вас на концерты, потому что вы можете написать историю, сделать отличные фотографии и записать короткий 30-секундный клип для Instagram.

Быть верным и быть собой

Да, я сказал этот клише-девиз, потому что это правда, и как журналист, вы должны постоянно придерживаться этого подхода. Изучите свой стиль письма, признайте свой голос в своих произведениях и позвольте себе найти отклик в вашей работе, потому что ваша работа отражает вас.Этот обязательный навык — четкая саморепрезентация, и способность делать это хорошо продемонстрирует вашу личность.

Самореклама

Публикация ваших статей в социальных сетях или из уст в уста не останется незамеченной. Числа говорят, и редакторы заметят. Если ваши статьи постоянно в тренде, потому что вы делитесь своим контентом, вы получите право хвастаться своими популярными статьями, и редакторы никогда не захотят вас отпускать.

Рассказ истории

Умение рассказывать истории — это умение каждого великого журналиста.Способность предоставить вашим читателям интригующий материал, независимо от обсуждаемой темы, — это навык, который отличает хорошее от великого. Поговорите с людьми, научитесь увлекать разговоры и наводить на мысли, хватая тех, кто вас слушает. Помните, практика ведет к совершенству.

Быстро и эффективно

Быстрее! В наше время журналисты должны быть первыми и изложить историю ясно, кратко и до большинства. Социальные сети всегда под рукой, новости распространяются быстро, поэтому вы всегда должны быть готовы узнавать самые свежие подробности и быть в курсе того, что происходит.Будучи готовым и быстрым к записи, он помогает журналисту избежать повторения чужих мыслей и, в конечном итоге, является более оригинальным и интригующим произведением для аудитории. Так что будьте готовы, и всегда имейте при себе телефон или блокнот.

---

Еще больше историй, которые могут вам понравиться (любезно предоставлено Google)

Качества хорошего газетного журналиста | Работа

Мэри Дауд Обновлено 28 июня 2018 г.

Общественность ожидает и заслуживает оперативной, точной и объективной информации.Профессиональные газетные журналисты посвящают свою жизнь освещению новостей, несмотря на личный риск. Например, газетные журналисты могут спешить на место захвата заложников, стрельбы в школе или стихийного бедствия, чтобы опросить полицию и свидетелей. Если вы думаете о карьере журналиста, спросите себя, обладаете ли вы качествами смелости, порядочности и справедливости. Вам также необходимы превосходные письменные, устные и межличностные навыки, чтобы преуспеть в качестве газетного журналиста.

Этика и порядочность

Хороший журналист отличается прочным этическим принципом.Справедливость, объективность и честность имеют значение при освещении всего — от местных референдумов и предлагаемого повышения государственных налогов до президентских выборов. Профессиональные журналисты ненавидят фейковые новости, основанные на слухах, намёках и неподдающихся проверке анонимных подсказках. Репортеры должны делиться мнениями только в редакционных статьях газет. Они отходят в сторону, если освещение этой истории вызовет конфликт интересов, например, написание тематической статьи о новом бистро члена семьи.

Смелость и смелость

Хорошие журналисты заставляют себя копать глубже и задавать сложные вопросы.Они откладывают личные чувства в сторону, чтобы смело выяснять правду о заслуживающих внимания людях, местах и ​​событиях. Смелость жизненно важна для расследования того, что происходит на месте происшествия. Им не нравится делать телефонные звонки из удобного стола в отделе новостей, когда они освещают важные события. Например, газетные журналисты могут выезжать на место опасного наводнения в своем районе и разговаривать с волонтерами, которые помогают мешать песком разрушающейся дамбе.

Опытные коммуникативные навыки

Помимо безупречного характера газетные журналисты должны быть умелыми коммуникаторами, чтобы брать интервью у источников и писать подробные статьи.В отличие от радио, телевидения или онлайн-журналистов, они выходят далеко за рамки звуковых байтов и поверхностного освещения ситуации. Газетные журналисты включают справочную информацию и необходимые детали, чтобы дать читателю контекст для более тонкого понимания проблемы. Как правило, журналисты имеют степень бакалавра в области коммуникации или журналистики и соответствующий опыт бакалавриата, например, пишут для своих университетских газет. Вы должны хорошо владеть грамматикой английского языка, писать технические вопросы и правильно указывать источники, чтобы стать хорошим газетным журналистом и не потерять работу.

Знание технологий

В рамках своей работы журналисты газет следят за социальными сетями и надлежащим образом используют их, чтобы обеспечить немедленное и прозрачное освещение происходящих событий. Они знают, как использовать Интернет для исследования историй и доступа к публичным записям, когда занимаются журналистскими расследованиями. Такие технологии, как Facebook и LinkedIn, помогают им связываться с потенциальными источниками для запроса информации или интервью. Они также максимально используют технологии, чтобы мгновенно информировать общественность о вопросах, которые могут напрямую повлиять на их здоровье и безопасность, таких как отзыв продуктов питания.

Навыки расследования

Хорошие газетные журналисты обладают аналитическим складом ума и основывают свои статьи на доказательствах и фактах, а не на эмоциях. Они проницательные наблюдатели и инстинктивно чувствуют, когда в истории гораздо больше, чем, например, на пресс-конференции. Навыки критического мышления имеют решающее значение при взвешивании противоречивых версий инцидента и оценке достоверности источников. Они руководствуются здравым смыслом, когда ведут блог или публикуют непроверенную информацию на веб-сайте газеты во время сенсационной статьи.Даже столкнувшись с приближающимися крайними сроками, хорошие газетные журналисты находят время, чтобы получить сбалансированное освещение предмета.

Основные качества хорошего журналиста

Вдохновляет ли вас известные журналисты и праведная личность, которую они представляют? Какие качества выделяют их из толпы? От смелости до честности, от честности до решимости — вот некоторые важные качества, которыми обладает профессиональный журналист. Если вы стремитесь сделать карьеру в журналистике, вы должны обладать этими качествами.

Путь со словами

Как вы отличите обычную новость от увлекательной новости? Эффективные навыки письма могут иметь решающее значение. Писатель должен уметь играть словами и уметь написать безошибочную, грамматически правильную и лаконичную статью с фактической информацией, которая вызовет интерес аудитории.

Тщательные знания

Чтобы быть хорошим журналистом, нужно быть в курсе текущих событий.Читайте широкий спектр источников новостей как в печатном, так и в цифровом формате, чтобы быть в курсе происходящих событий. Кроме того, вам необходимо иметь некоторые базовые знания, прежде чем вы пойдете освещать историю и писать на ней. Ваша способность исследовать важные детали истории очень полезна.

Навыки расследования

При работе над статьей журналист полагается на факты и доказательства, а не на эмоции. Идеальный журналист должен быть наблюдательным и обладать сильными аналитическими способностями, чтобы оценивать ситуацию, если в ней есть что-то еще.Независимо от того, идет ли речь о подтверждении достоверности источников или оценке инцидента, журналист должен знать, как критически оценить ситуацию. Не менее важно здравое суждение для проверки информации перед составлением рассказа.

Навыки эффективного общения

Как и в любой другой области, для идеального журналиста необходимы эффективные коммуникативные навыки. Если вы умеете обращаться с людьми, можете их понять, тогда вы сможете извлечь уместную информацию для истории.Идеальный журналист должен также знать, как взять под контроль ситуацию, если интервью идет не так, как надо. Журналисты должны хорошо владеть английским языком и хорошо разбираться в материалах, чтобы подать статью, которая привлечет целевую аудиторию.

Профессионализм и уверенность

Даже если вы новичок и находитесь на стадии стажировки, вы должны считать себя профессионалом. В журналистской сфере профессионализм означает соблюдение сроков, готовность приступить к работе до окончания рабочего дня и смелость принимать критику со стороны редакторов.Кроме того, чтобы добиться успеха, журналисты должны проявлять уверенность. Однако вы всегда должны стремиться учиться на своих ограничениях и повышать свои навыки.

Настойчивость и дисциплина

Профессия журналиста требует упорного труда и настойчивости. Иногда вы можете месяцами гоняться за историей, чтобы получить зацепку и попасть в газеты. В такие моменты идеальный журналист не должен отказываться от того, чтобы следить за сюжетом, и должен оставаться дисциплинированным. Конечным мотивом любого журналиста должно быть поиск истины и справедливость во всех вопросах, даже если он или она получили признание за свои усилия.

Этика тоже важна

При такой большой конкуренции, чтобы продвинуться вперед в гонке, иногда журналисты отказываются от своей этики ради денег и славы. Хороший журналист всегда должен вести себя этично и никогда не следовать незаконным мерам, даже если это помогает раскрыть секреты истории. Точность и честность должны быть важнее при написании нового произведения.

От печатных до электронных, от газет до журналов, профессия журналиста требует некоторых важных личностных качеств и значительных навыков для достижения успеха.Если вы планируете сделать карьеру в журналистике, вам следует спросить себя, обладаете ли вы этими необходимыми навыками.

12 основных навыков журналистики-самоучки

Кредит: Изображение с сайта Pixabay

Эта статья была первоначально опубликована в июле 2014 г. и обновлена ​​в сентябре 2016 г.

Некоторые уроки, извлеченные на курсе журналистики в этом году, могут оказаться устаревшими к следующему, и курс, который учит вас одному важному навыку, не обязательно научит вас другому.

Постоянное обучение новым навыкам важно для успеха в быстро меняющемся мире цифровой журналистики.

Итак, вот краудсорсинговый список самых полезных навыков, которые, по мнению нынешних журналистов, вы должны изучить сами.

• Запросы о свободе информации

Закон о свободе информации (FOIA) — мощный инструмент в обученных руках.Научиться ориентироваться в исключениях и отказах важно для всех, кто хочет получить информацию через запросы о свободе информации, и есть много вариантов, доступных для тех, кто хочет расширить свои знания.

таких сайтов, как What Do They Know, предлагают помощь и советы своим пользователям, тысячи примеров запросов и поддерживают исчерпывающую базу данных всех органов, в которые могут быть сделаны запросы FOI. Поскольку собственная правительственная страница FOIA обширна и сложна, такие книги, как «Ваше право знать» Хизер Брук, также могут помочь вам понять, почему запрос был отклонен и как лучше всего подать апелляцию.

Обучение стенографированию — это процесс, который требует большой практики и терпения, но в конечном итоге стоит затраченных усилий: быстрое и точное обозначение во время собеседования позволяет создавать интересные фрагменты с транскрипцией и значительно снижает вероятность случайной клеветы.

@journalismnews Стенография, стенография, стенография, стенография. Не все журнальные курсы учат этому, и это огромный бонус.

— Керри Армстронг (@ KArmstrong06) 2 июля 2014 г.

Существуют аккредитованные NCTJ учебники, которые позволяют учиться в удобное для вас время, в дополнение к курсам, по окончании которых выдается сертификат.

• Создание видео и аудио рассказов

По мере того, как технология редактирования видео и аудио становится все более рациональной, всегда стоит быть в курсе новых возможностей и методов, которые она предлагает.

@journalismnews Научитесь записывать базовое звуковое или видео-интервью.

— Эндрю Хенниган (@andrewhennigan) 2 июля 2014 г.

Советы по выбору подходящего оборудования можно найти на многих любительских сайтах, а покупка дополнительных принадлежностей, таких как подставки для штатива, позволяет делать заметки о возможных основных моментах или редактировать точки во время записи.Редактирование записи до нужной длины и удаление любых ненужных отступлений — безусловно, самая трудоемкая часть процесса, и вы можете научиться ей только на практике.

@journalismnews Делайте короткие видео-рассказы с телефона или другого простого устройства для захвата видео + простой инструмент для редактирования (например, iMovie), затем отправляйте в Интернет

— Джек Розенберри (@JackRosenberry) 2 июля 2014 г.

Однако не для каждой истории обязательно нужен видео- или аудиокомпонент. Еще один важный навык современного журналиста — решить, какие статьи принесут наибольшую пользу.

Смартфон в вашем кармане может быть невероятно полезным инструментом для сбора новостей и рассказывания историй. Вы можете снимать фотографии, снимать видео, записывать аудио и редактировать, используя только свой мобильный телефон и несколько дополнительных комплектов (не забудьте микрофон!), Так что потратьте время на изучение того, как максимально использовать функции вашего телефона.

Мобильная журналистика — это рентабельный способ создания большего количества видеороликов и мультимедийных историй, который используют как новостные агентства, так и вещательные компании. Вот список экспертов и практиков в области мобильной журналистики, за которыми следует следить в Twitter.

Социальные сети — чрезвычайно мощный инструмент для поиска и изучения историй, но этот процесс может быть чреват опасностями закона об авторском праве. Чтение о том, как лучше всего взаимодействовать с онлайн-сообществами для поиска историй, — отличный способ изучить теорию, но определение суперпользователей и узлов сообщества — это навык, требующий практического опыта.

• Сбор новостей в социальных сетях

Средства массовой информации очевидцев, поступающие из социальных сетей, становятся ключевой частью многих новостных репортажей, а редакции все чаще получают информацию о сообщениях в Twitter или Facebook от очевидцев с места событий.

Твит не может быть найден или не может быть загружен.

Возможность получать достоверную информацию из социальных сетей, а также проверять фотографии и видео очевидцев — это навык, которым должны овладеть все онлайн-журналисты.

Узнать больше о способах общения с очевидцами в социальных сетях и запроса их разрешения на использование их изображений также следует учитывать, поскольку плохие методы сбора новостей в социальных сетях не только приводят к потере репутации при публикации ложных историй — они также могут заставьте вашу аудиторию обидеться на вас, если они увидят, что вы неуместно общаетесь с очевидцами.

К счастью, существует множество бесплатных ресурсов, которые помогут журналистам узнать больше о проверке и этикете цифрового стука в дверь — для начала ознакомьтесь с Первым черновиком новостей.

Журналист, умеющий писать как привлекательный текст, так и рабочий код, имеет большое значение в современной редакции.

@journalismnews кодирование и цифровые навыки выше уровня конечного пользователя

— Бьянка Райт (@bmtwright) 2 июля 2014 г.

немного кодирования неизбежно — по крайней мере, чтобы понять его возможности.

— Ингрид Коббен (@IngridCobben) 30 августа 2016 г.

кодирование для сбора и управления данными. Как Python.

— Андерс Кларк (@andersclark) 1 сентября 2016 г.

Базовые знания о том, как редактировать HTML и CSS, означают, что журналист может сделать свою историю привлекательной, и почти всегда требуется для размещения копии в Интернете.

Кроме того, знание других продвинутых языков программирования позволяет журналисту создавать инфографику, которая сильно отличается от инфографики, созданной с использованием старых стандартов, таких как Infogr.am или Datawrapper.

Codecademy — один из многих бесплатных ресурсов, которые могут помочь вам начать программирование. Ознакомьтесь с другими платформами, которые помогут вам научиться программировать.

Вам не обязательно становиться программистом, но начало обучения программированию поможет вам понять, что можно создавать и в какие временные рамки, что позволит вам лучше общаться с разработчиками вашей организации и придумывать возможные варианты. идеи для интерактивного повествования.

• Управление контентом и поисковая оптимизация (SEO)

Нет смысла публиковать пустоту; привлечение читателей к статье за ​​счет эффективного использования систем управления контентом и поисковой оптимизации (SEO) — жизненно важные навыки в современной редакции новостей, которые часто игнорируются на курсах журналистики.

@journalismnews Лучшая практика SEO — большая часть журналистики оказывается в сети, вне зависимости от того, опубликована она впервые в печати или нет. Ведение блога для практики.

— Сара Лиенард (@SarahLienard) 2 июля 2014 г.

SEO и входящий маркетинг.

— aman ⚡ (@ 44Aman) 30 августа 2016 г.

Многие системы управления контентом предлагают средства проверки SEO, но знание того, как поисковые системы собирают и продвигают истории, является ценным приобретением для вас.

Это руководство от MOZ — полезная отправная точка.Journalism.co.uk также предлагает дневные и вечерние учебные курсы.

Информационные статьи все чаще выходят на первые полосы, поскольку все больше информации хранится в электронном виде и становится легко доступным.

@journalismnews как использовать статистику для создания точной истории

— Анн-Мари Провост (@exovirtuelle) 2 июля 2014 г.

Интерпретация регулярных выпусков данных и создание на их основе материалов — это навык сам по себе, но очистка и систематизация огромных электронных таблиц в легко анализируемые сегменты вполне под силу современному журналисту.

Статистики, кажется, особенно заинтересованы в передаче своих знаний, поэтому книги, которые научат вас интерпретировать данные, не сложно найти.

Когда данные недоступны или разбросаны по разным местам, обучение «соскабливанию» информации из соответствующих источников является особенно полезным инструментом для журналиста данных.

Этот процесс, который иногда называют веб-сбором, включает в себя создание формулы, которая извлекает релевантную информацию из каждого указанного вами источника.

К счастью, существует ряд бесплатных инструментов и руководств, таких как приложение Google Chrome Web Scraper, это руководство от School of Data и такие сервисы, как Import.io.

После того, как вы изучите базовые методы или научитесь пользоваться инструментами для очистки, такими как Outwit Hub, компетентный скребок сэкономит огромное количество времени.

Одно дело — обнаружить историю в выпуске данных, и совсем другое — эффективно передать эту историю. Великолепная визуализация данных немедленно передает факты истории так, как не может простой текст.

. @ Journalismnews Основы анализа данных и визуального представления данных с использованием простых инструментов, таких как Infogr.am

— Джек Розенберри (@JackRosenberry) 30 августа 2016 г.

Помимо базовых функций Datawrapper или Infogr.am, такие инструменты, как Tableau Public, Quartz’s Chartbuilder или Raw, представляют собой чрезвычайно гибкие способы создания той инфографики, которая сразу же привлекает внимание, а картографическое программное обеспечение, такое как Carto или Google’s Fusion Tables, позволяет создавать поразительные точечные и тепловые карты.

Поскольку у каждого инструмента своя серверная часть и множество опций, требуется практика, чтобы научиться эффективно использовать их все и выбрать наиболее подходящий для ваших данных.

• Получение и поддержание контактов

Меньше академических усилий, но не менее важно, установление контактов в отрасли имеет первостепенное значение для амбициозного журналиста.

@journalismnews Networking — Уже знакомство с кем-то, когда вы подаете заявление о приеме на работу * очевидно *, выделяет вас, как и хорошая книга контактов

— Корал Уильямсон (@coralamberrr) 2 июля 2014 г.

Твит не может быть найден или не может быть загружен.

Журналисты регулярно проводят социальные мероприятия, такие как Hacks / Hackers, и наши собственные социальные сети Journalism.co.uk, и обучение общению и установлению прочных отношений на этих мероприятиях столь же важно, как и внеклассные. .

Бесплатная ежедневная рассылка новостей

Если вам нравятся наши новости и тематические статьи, вы можете подписаться на нашу бесплатную ежедневную (пн-пт) электронную рассылку новостей (для мобильных устройств).

необходимых навыков журналистики | Яркая сеть

Журналистика — привлекательный, но конкурентоспособный сектор, требующий определенного типа людей и навыков. Если вы знаете, что журналистика — это ваша карьера, важно знать, какие журналистские навыки вам понадобятся, чтобы преуспеть в этой оживленной отрасли.

Какие журналистские навыки мне нужны?

• Коммуникативные навыки: неважно, являетесь ли вы телеведущим, репортером или журналистом, любая журналистская роль требует первоклассных устных и письменных коммуникативных навыков.Это понадобится для интервью, поиска новых источников и работы в быстро меняющейся редакции новостей.
• Знание английского языка и грамматики: журналисты тратят много времени на написание статей, и от них ожидается, что они отредактируют свою работу в соответствии с высокими стандартами.
• Исследовательские навыки. Несомненно, журналистам нужны хорошие исследовательские навыки. Если вам было поручено выяснить каждую деталь новостной статьи, вам нужно знать, где искать и как найти эту информацию, прежде чем она перестанет быть актуальной.
• Внимание к деталям: Журналисты должны быть внимательны к своей работе. Небольшая ошибка или неправильное употребление слова может привести к совершенно иному значению вашей истории или негативной реакции на вашу публикацию.
• Хорошо работать под давлением: этот навык применим, если вы работаете в отделе новостей, потому что ваша работа — исследовать, писать и проверять эти срочные истории, прежде чем они будут опубликованы.
• Понимание того, чего хочет читатель — это разное для каждой публикации или национальной газеты, но вам нужно знать, что читатель хочет знать и почему они прочитали бы этот рассказ.Репортеры новостей используют метод 5 Ws — кто, что, где, когда и почему.
• Примеры использования источников: рассказам нужны не только факты, им нужны человеческие связи и анекдоты. Знание того, где искать тематические исследования, — это навык, приобретенный на собственном опыте: здесь нет определенного места для поиска, вы должны проявить инициативу, чтобы найти то, что вы ищете.

Какие журналистские навыки ищут работодатели?

В зависимости от должности и работодателя навыки, которые вам понадобятся, будут разными.Тем не менее, многие работодатели ищут подающих надежды журналистов, которые обладают упорством, решимостью и продемонстрировали преданность отрасли. Это могут быть рассказы, опубликованные самостоятельно, опыт стажировки, помимо вашей степени или квалификации, а также ряд высококачественных вырезок, имеющих отношение к публикации, над которой вы надеетесь работать. Они также ищут настойчивость, проявляемую вашими писательскими способностями с течением времени, или более лаконичные идеи для рассказов — вы должны продемонстрировать уверенность в своей работе и навыках.

Узнайте больше о ведущих работодателях-выпускниках в области журналистики и издательского дела.

Как я могу получить журналистские навыки?

Если вы учитесь в университете, отличный способ научиться журналистским навыкам — заняться выпуском студенческой газеты или журнала. Это дает вам возможность улучшить свои навыки письма, опробовать разные области бумаги или журнала и найти то, о чем вы любите писать.

Аналогичным образом, студентам и выпускникам было бы полезно пройти стажировку или получить опыт работы в местных или национальных изданиях. Это даст вам непосредственный опыт работы с талантливыми журналистами и даст вам представление о том, какова на самом деле жизнь журналиста.

Если вы уверенный в себе студент или аспирант, вы можете начать свою карьеру в качестве журналиста-фрилансера. Это означает, что вы размещаете истории в публикациях, которые могут им подойти, и получаете деньги! Вы можете наладить отношения с редакторами и другими журналистами, найти свою нишу, послушать советы о том, как улучшить свое письмо от кого-то, кто хорошо разбирается в отрасли, и узнать, как адаптировать свои тексты к конкретным публикациям. Все это может увеличить ваши шансы получить работу в этой высококонкурентной отрасли.

Журналистика стала более цифровой, чем когда-либо. Благодаря большему количеству технологий и социальных платформ, позволяющих нам высказывать свое мнение, находить информацию и последние новости за считанные секунды, участие в этом онлайн-сообществе может помочь. Сообщество журналистов и фрилансеров в Твиттере — популярное место для журналистов, где они могут найти тематические исследования, поговорить о том, что им нравится, или поддержать коллег-журналистов, а также прочитать их работы.

Узнайте больше о советах по обеспечению вашей первой работы в журналистике

Какие качества журналистики было бы полезно иметь?

• Аналитическое мышление: если вы работаете в отделе новостей в качестве репортера, и вам постоянно приходят новые истории, вам нужно знать, как писать их быстро, без какой-либо эмоциональной привязанности.
• Смелость: Ваша задача — ответить на эти сложные вопросы и узнать каждую деталь истории, чтобы вы могли поделиться с публикой или раскрыть правду. Журналисту нужно быть смелым и готовым пойти на риск ради хорошей истории.
• Честность: Ваша работа — делиться правдой и ничего, кроме правды. Общественность рассчитывает, что вы будете информировать их о событиях по мере их возникновения.
• Надежный: быть журналистом — значит строить отношения и быть частью постоянно расширяющегося сообщества.Вам нужно продемонстрировать, что вам доверяют важные задачи и информацию.
• Способность принимать критику. Журналисты должны уметь воспринимать критику со стороны своего начальника и общественности. Это может быть основано на написанном вами очерке, с которым кто-то не согласен, или это могут быть улучшения, внесенные вашим начальником или помощником редактора. Принимайте во внимание критику, чтобы улучшить свою работу, и относитесь к нерелевантным другим людям с долей скепсиса.

Где я могу найти дополнительную информацию о журналистских навыках?

Journo Resources — популярный веб-сайт, на котором журналисты могут найти нужную информацию о ставках фрилансеров, руководящих принципах и советах.Вы можете узнать больше об отрасли из руководства Bright Network Journalism & Publishing, которое включает в себя один день из жизни журналиста и интервью с цифровым журналистом.

Обзор последних ролей в журналистике

Будьте в курсе новостей отрасли и начните подавать заявки со списком Bright Network. Просмотрите «Стажировки в журналистике», чтобы начать работу.

10 основ, которые нужны сегодняшним журналистам — Knight Foundation

Через неделю в колледже мой профессор журналистики прочитал лекцию о том, что нужно знать журналистам, за исключением того, что на самом деле он ничего не объяснил.Он просто пожаловался на то, что журналисты должны знать слишком много.

На той неделе я трижды менял специализацию, ища что-то, что охватывало бы все навыки, необходимые в медиаиндустрии. Я избавлю абитуриентов от неприятностей: их не существует.

Это потому, что отрасль меняется слишком быстро, чтобы успевать за ней любой учебный план. Я понял, что мне нужно разобраться во всем сам.

Будучи студентом факультета журналистики, я последние три года искал окончательный ответ.Я консультировался с профессионалами в области СМИ, чтобы составить основу для карьеры журналиста в цифровую эпоху. Я говорю не только о пустяках. Один вывод удивил меня: нам не нужно хорошо разбираться в каждом приложении и каждой строчке кода. Но нам нужно понимать более широкую картину.

Вот то, что, как мне кажется, нужно знать сегодняшним студентам-журналистам (в произвольном порядке):

1. Изучите основы кодирования: Небольшой код имеет большое значение.В телефонном интервью Тед Спайкер, заведующий кафедрой журналистики Университета Флориды, где я учусь, сказал, что вопрос о том, подходит ли полноценное программирование для всех, является спорным, но я думаю, что это дает значительные преимущества. Если вы понимаете, что скрывается за технологиями, вы можете быть более действенными и действенными. Эрик Ньютон из Knight Foundation сказал: «Базовое кодирование — это грамматика 21 века». Эти основы включают некоторую способность пробиваться через базовый HTML, понимать коды внедрения и иметь возможность перемещаться по системе управления контентом.Начни здесь.

2. Освойте математику : Большинство журналистов видят числа и передергиваются. Тем не менее, им необходимо знать это, чтобы анализировать данные. В спортивных историях есть результаты и статистика. В городских районах есть налоговые ставки и данные переписи населения. В политической отчетности есть данные о процентах и ​​пожертвованиях. Чтобы разобраться в этом, журналистам необходимо знать Microsoft Excel. Нет смысла выкидывать цифры безработицы, если вы не можете представить их читателям в разбивке. Итак, убедитесь, что вы можете рассчитать среднее значение, медианное значение, проценты и отношения.По словам Спайкера, ключ к тому, чтобы использовать цифры как регулярную часть отчетности. Начни здесь.

3. Понять экономику : Журналисты должны понимать экономику отрасли, если они собираются стать лидерами. Им нужно знать, откуда берется доход в медиапроектах. Вики Крюгер из Poynter Institute сказала, что студенты должны свободно владеть деловой стороной отрасли, чтобы понимать свое место в организации. Кроме того, важно знать, жизнеспособна ли ваша карьера в финансовом отношении.Начни здесь.

4. Знайте свою аудиторию : понимание экономики бизнеса ведет к пониманию аудитории, показателей и вовлеченности. «Новости — это разговор, а не просто публикация», — сказал Крюгер. Недостаточно знать, сколько у вас подписчиков. Поймите, откуда приходят подписчики и на какой контент они отвечают. Ваша аудитория не будет одинаковой на всех платформах, поэтому важно понимать, какие читатели и где находятся. Вступайте в разговор с читателями.Некоторые компании отслеживают цифровую аудиторию с помощью Omniture или Google Analytics. Узнайте, к какой аналитике у вас есть доступ, но убедитесь, что вы смотрите не только на количество посетителей. Начни здесь.

5. Создайте свой бренд : Если вам повезло, что у вас есть отдельный бренд, читатели должны ассоциировать вас с темой так же, как они связывают салфетки с салфетками. Получение работы больше не зависит только от ваших навыков. Наличие подписчиков приносит компании трафик и прибыль.Обычно это происходит естественным образом с журналистами, которые активно работают в социальных сетях. Пойнтер говорит, что брендинг начинается в Интернете, где встречаются все ваши онлайн-платформы и личности. Создайте личный блог или веб-сайт. Начни здесь.

6. Взаимодействуйте с социальными сетями : Многие источники публикуют новости в социальных сетях. Возьмем, к примеру, полицию и пожарные агентства, которые используют Twitter для публикации обновлений, которые собирают журналисты и последние новости. Влиятельные фигуры, такие как знаменитости, теперь с большей вероятностью будут делать новости, размещая что-то в Интернете (Тейлор Свифт, кто-нибудь?).Получать информацию из социальных сетей — это нормально, и вы должны (если можете это проверить). Попробуйте репортаж о мероприятии в прямом эфире через Twitter, а затем используйте эти твиты в качестве заметок, чтобы написать историю в конце дня. Facebook немного отличается. Ищите отзывы читателей и выделяйте важные цитаты. Используйте Snapchat и Instagram, чтобы читатели почувствовали себя частью истории. Начни здесь.

7. Не превышайте 140: С введением текстовых предупреждений журналистам необходимо сообщать новости как можно более коротким и эффективным способом.Вам необходимо кратко изложить историю не более 140 символов, включая ссылку на вашу работу. (Что бы мы делали без bit.ly?) Ваше рекламное объявление также должно быть достаточно убедительным, чтобы читатели переходили по ссылке. Я практикую это путем включения подсчета символов в моих текстовых сообщениях, но еще одна важная часть этого — поисковая оптимизация (SEO). Заголовки должны содержать ключевые слова, поэтому, когда читатели ищут информацию, в первую очередь всплывает ваша работа. Начни здесь.

8. Создавайте контент на нескольких платформах: Репортеры все чаще должны знать, как фотографировать, редактировать, создавать видео и создавать графику.Это больше не означает ношение тяжелого оборудования; подойдет съемка и монтаж на смартфоне. Многие СМИ используют Videolicious, компанию, в которую Knight Foundation инвестировал через свой Enterprise Fund, для съемки, редактирования и публикации коротких видеороликов. Цифровые читатели ожидают, что ваша работа будет включать не только текст. Однако недостаточно просто знать навыки. Спайкер, заведующий кафедрой журналистики Университета Флориды, сказал, что студенты, «обладающие навыками критического мышления, смогут определить лучшие презентации рассказов для разных аудиторий и для разных произведений».Список бесконечен. Начни здесь.

9. Очистите копию: Умение работать с цифровыми технологиями ничего не значит, если в вашей работе много ошибок. Poynter’s Krueger сказал, что авторитет вашего журналиста зависит от сообщений, которые вы отправляете. Мы живем в эпоху мгновенных публикаций, но публикация первыми ничего не значит, если нетерпеливые читатели обнаруживают простую ошибку за секунды.