Когнитивная психология достоинства и недостатки: Когнитивная психология

Содержание

Когнитивная психология — плюсы и недостатки

Психология – наука, изучающая психические процессы, чувства, эмоции, психические состояния, и реакции человека в различных ситуациях. Эта наука имеет множество отраслей, которые базируются на различных взглядах и точках зрения. Одна из них – когнитивная психология, изучающая психику с помощью ее математического моделирования и создания алгоритмов, приближенных к реальным психическим процессам.

Немного о когнитивной психологии

Основоположниками этой отрасли была группа ученых, изначально занимающаяся информационными теориями в рамках электронной инженерии. В их числе – Дж.Миллер, Г.Саймон, Д.Грин и другие.

Когнитивисты занимаются метакогнитивными процессами, к которым относится память, мышление, язык, восприятие и другие. Целью отрасли является моделирование процессов взаимодействия психических процессов в простейшем виде. Большинство представителей науки. Занимающихся когнитивной психологией, рассматривает головной мозг человека как обусловленный биологический компьютер, который можно запрограммировать или расшифровать. При этом, они не имеют какую-либо обобщенную модель, рассматривают лишь частные функции мозга, например – только запоминание или только чтение. В отличие от ученых. Работающих с искусственным интеллектом, когнитивисты пытаются не просто создать алгоритм, но и максимально приблизить его к настоящей деятельности мозга у живых людей.

Среди отечественных ученых, занимающихся когнитивной психологией, можно выделить Б.Г. Ананьева, Л.И. Божович, Л.С. Выготский. У них была своя линия развития когнитивной психологии, которую они рассматривали как науку о психике, закономерностях ее развития и проявлений. Эти ученые ввели такие понятия, как зона ближайшего развития, проблемное обучение, разработали наиболее полную возрастную периодизацию психического развития, в которой подробно отражены все особенности психики на каждом возрастном этапе.

Б.Г. Ананьев

Преимущества когнитивной психологии

Простота восприятия. Когнитивисты создают модели мышления, чтения, запоминания, которые достаточно легко понять. Благодаря этому существует возможность наглядно увидеть, как работает тот или иной процесс, а также поэкспериментировать в различных ситуациях.
В основе лежит опыт и эксперимент, на основе которых и создаются модели психических процессов. Это даёт некую уверенность в том, что предоставленные когнитивистами данные – достаточно верные и точные, в отличие от отраслей, в которых выводы делаются на основе, например, простого наблюдения.
Отечественная периодизация возрастов выглядит очень убедительно, включает в себя описание социальной ситуации развития, ведущей деятельности и качественных новообразований на каждом возрастном этапе.
Модели обучения, построенные на основе когнитивной психологии, предполагают активную позицию обучающихся в процессе получения информации. Благодаря решению когнитивных проблем, как практических, так и теоретических, ученики всесторонне развиваются и максимально быстро и прочно усваивают материал.
Когнитивисты отстаивают право ребенка на индивидаульное обучение или обучение в малых группах, скомплектованных по способности к усвоению материала. В результате качество обучение повышается за счет того, что учебная программа усваивается с удобной для ребенка скоростью и темпом.
Знания, умения и навыки, которые получают обучающиеся в процессе учебы в рамках когнитивной психологии, возможно применять не только в конкретных данных, но и в новых для детей ситуациях.
Проблемное обучение, основанное на когнитивной психологии, способствует формированию высокого уровня учебной мотивации за счет того, что получение знаний, умений и навыков становится для ребенка самоцелью.

Когнитивная психотерапия, основанная на когнитивной психологии, является наименее травматичной, так как не предполагает задевания глубоких чувств и прошлых событий.

Недостатки когнитивной психологии

Слишком кропотливый процесс разработки моделей, так как они должны максимально соответствовать реальным психическим процессам. При незначительной ошибке можно получить сильно искаженные данные.
Данные опытов и экспериментов, лежащих в основе когнитивной психологии, могут отличаться от данных, которые могли бы быть получены в более естественных условиях. В результате, получаются лабораторные данные, не всегда объективно отражающие реальную картину.
Модели обучения, созданные в рамках отрасли, не позволяют сделать его стандартизированным. В результате, для процесса необходимо задействовать слишком большое количество ресурсов: времени, учителей, финансов и пр.

Проблемное обучение, разработанное когнитивистами, предполагает безоценочное образование, поэтому результат может быть непредсказуемым: трудно оценить реальные результаты.
Когнитивному психотерапевту достаточно трудно работать, так как необходимо построить беседу таким образом, чтобы клиент сам понял, в чем он ошибается. И что он может сделать для разрешения ситуации. Кроме того, метод когнитивной психотерапии считается достаточно поверхностным, так как не определяет причины и не раскрывает динамику развития сложившейся ситуации.

Вывод

Когнитивная психология – отрасль психологии, которая занимается построением моделей мыслительных операций и психических процессов. Основание на методах эксперимента и опытов позволят считать выводы достаточно достоверными, но они, возможно, отличаются от данных, которые были бы получены в более естественных условиях. Обучение, построенное на ее основе, достаточно интересное и прочное, но требует больших ресурсных затрат. Метод психотерапии, разработанный когнитвистами, не заставляет клиента глубоко погружаться в свои переживания, но является поверхностным и сложным для работы специалиста.

подход, представители и основные положения

Содержание

Суть и идеи науки
Основоположники и последователи направления
Становление и развитие
Модели внимания
Преимущества и недостатки
Методы исследования
Взаимодействие с другими науками
Полезное видео

Психология — относительно новая многогранная наука, которая активно развивается в последние годы. Она включает несколько направлений, изучающих явления психики людей. Каждое из направлений имеет свои методики проведения исследований, теоретическую основу. Когнитивная психология — это новая ветвь психологической науки, цель которой изучение мыслящего разума.

Суть и идеи науки

Когнитивизм в психологии изучает познавательные процессы, протекающие в человеческой психике. Это направление психологической науки должно отвечать на следующие вопросы:

Как индивид может решать проблемы?
Как мысли формулируются с помощью языка?
Каким образом мозг обрабатывает поступающую информацию?
Как формируется память?

Идеи направления:

Учет хронометрических данных. Исследователи рассчитывают время, которое человек тратит на поиск решения проблем.
Поэтапная обработка. Полученная информация анализируется поэтапно, при этом часть ее остается неосознанной.
Сравнение познавательных процессов, которые протекают в человеческом мозге, с работой современного компьютера. Исследователи выделяют главное сходство — электронное устройство может получать, сохранять, обрабатывать информацию, подобно работе человеческого мозга.
Расчет объема человеческой психики. Исследователи уверены, что предел есть у всего что связано с работой головного мозга.
Фундамент когнитивной психики — познавательные процессы. Главный упор изучений делается на развитие, понимание искусственного интеллекта.
Кодировка. Ученые выдвигают теорию, что любые данные имеют индивидуальный код, позволяющий разделять получаемую информацию на отдельные ячейки.

Изучив идеи этой науки, можно сделать вывод, что это не новый экспресс-тренинг, созданный для получения денег, а серьезное научное направление.

Основоположники и последователи направления

Это уникальное направление, поскольку образовалось благодаря нескольким людям, которые создали похожие научные труды, основывающиеся на одной цели. Представители:

У. Найссер;
Джером Брунер;
Джордж Миллер;
Герберт Саймон.

Становление и развитие

Наука возникла благодаря трудам американских ученых. В 40-е годы 20 века среди исследователей появился повышенный интерес к изучению человеческого сознания. Постепенно на эту тему начали появляться научные труды. Появилось новое понятие — познание. Оно определяет все поступки человека, его сознание. Первый ученый, с которого начались основные исследования, развивающие когнитивную психологию, как отдельное направление психологической науки — У. Нессер.

Модели внимания

Существует три модели внимания. Ранняя селекция Д. Бродбента. Представляет собой ограничение канала передачи данных. Особенности:

Канал передачи — ЦНС. Имеет ограниченную пропускную способность.
Селекция происходит на ранних стадиях сенсорного анализа.

Этапы переработки:

Физические стимулы воздействуют на органы чувств.

С помощью сенсорной регистрации поступающие данные сохраняются в иконической памяти.
Значимая информация отсеивается с помощью фильтра.
Последний этап — анализ отобранных данных.

Поздняя селекция Дональда Нормана:

Поступающие данные одновременно опознаются, обрабатываются, проходят начальный анализ.
Важная информация отсеивается.
Отобранные данные проходят глубокий анализ. После обработки ненужная информация
забывается.

Модель А. М. Трейсмана:

Между вербальным анализом сообщения, входными сенсорными сигналами расположен перцептивный фильтр. Его задача заключается в усилении различных сигналов, отсеивании ненужной информации.
Когда данные пройдут фильтр, информация делится на отдельные потоки с разным порогом активации.

Данные обрабатываются разными способами. Выделяется два метода:

Без сосредоточения, концентрации внимания, сознательных усилий. Автоматическая обработка, которая происходит параллельно, быстро. После получения данных основными рецепторами, они быстро обрабатываются. При этом выделяются наиболее простые, заметные признаки предметов.
Фокусировка внимания. Обработка проходит последовательно. Для этого нужно сконцентрировать внимание, приложить сознательные усилия.

Преимущества и недостатки

Преимущества:

доступность экспериментальных исследований;
развитие этого направление вносит огромный вклад в психотерапию, управление здоровьем;
активное изучение работы ЦНС, мыслеобразования, запоминания.

Недостатки:

Даже несмотря на активное развитие направления, оно представляет собой набор теорий, утверждений, учений, но не отдельную школу.

Пренебрежение мотивацией, аффектом как важнейшими коррелятами.
Когнитивные подходы изучения личности дают благоприятные прогнозы на будущее.

Методы исследования

Современное направление когнитивизма представляет собой множество концепций, объединенных между собой. Исследования, которые проводятся в рамках развития когнитивной психологии, преследуют следующие цели:

изучение перцепции;
исследование памяти, сортировки, хранения данных;
изучение когнитивной картины мира;
изучение познания любых живых организмов;
изучение атрибутивных процессов;
исследование бессознательного поведения, познания, восприятия.

Главный метод проведения исследований — лабораторные эксперименты. Методологические установки:

познание определяет поведение;

ментальное образование — главный источник данных;
поведение — целостный феномен.

При проведении исследований ученые ни используют общепринятую модель работы мозга. Работа протекает в узких специализированных областях — чтение, запоминание.

Взаимодействие с другими науками

Основные положения когнитивной психологии применяются для развития различных отраслей психологической науки:

социальной психологии;
развитие личности;
психологии образования.

Учения когнитивизма противоречат нейробиологии. Нейробиологические исследования (например, МРТ) показывают работу головного мозга, не передавая информации о мыслительных процессах. Эмпирический подход, которым руководствуются последователи когнитивной психологии, вызывает отрицание со стороны нейробиологии. Они утверждают, что когнитивисты заняты созданием моделей искусственного интеллекта.

При этом сами когнитивисты положительно относятся к исследованиями, которые проводят нейробиологи. Полученные данные используются для создания собственных теорий.

Когнитивная психология — это не очередная псевдонаучная отрасль психологической науки, которое разрабатывалось для заработка денег. Она является серьезной наукой нового поколения, которая занимается изучением получения, распределения и сохранения информации в памяти.

Полезное видео

В видео кратко рассказано о том, что такое когнитивная психология и чем она отличается от других направлений психологии.

Рейтинг автора

Написано статей

Об авторе

Сильные и слабые стороны когнитивного подхода (с примерами)

Автор: Вики
Дата создания: 13-01-13 13:13


	Преимущества Одной из сильных сторон когнитивного подхода является то, что он имеет множество практических применений. Например, исследование Барона-Коэна и др. продемонстрировало, что теория сознания является дефицитом при аутизме, и предоставило новый тест для теории сознания. Затем тест можно было бы использовать снова, чтобы определить, есть ли у кого-то аутизм, в то время как знание того, что у людей с аутизмом или синдромом Аспергера отсутствует теория сознания, может помочь нам лучше понять, из чего состоит аутизм и как приспособить это к школьным или рабочим ситуациям. Такие исследования, как эксперимент Лофтуса и Палмера с наводящими вопросами, также оказали большое влияние на судебную психологию и показания очевидцев. Таким образом, это очень полезный подход, внесший большой вклад в психологию и общество в целом. Когнитивный подход в значительной степени опирается на эксперименты как на основной метод исследования. Например, Лофтус и Палмер использовали лабораторный эксперимент для изучения влияния наводящих вопросов на память, Барон-Коэн и др. использовали квазиэксперимент для изучения теории сознания, а Фишер и др. использовали полевой эксперимент для изучения влияния когнитивных функций. обучение приемам допроса по работе детективов при допросе очевидцев. Эксперименты позволяют определить причину и следствие (что усиливает преимущество практического применения), но, что более важно, позволяют хорошо контролировать смешанные переменные. Это означает, что исследования, использующие когнитивный подход, являются в некоторой степени научными и имеют хорошую внутреннюю валидность, поскольку посторонние переменные контролируются.	Недостатки Основным недостатком когнитивного подхода является то, что он относится к когнитивным процессам, которые мы не можем наблюдать напрямую. Он сильно зависит от умозаключений. Критики экспериментов Лофтуса и Палмера с наводящими вопросами указали на справедливость гипотезы реконструктивной памяти, поскольку мы не можем быть уверены, что память изменилась, поскольку исследователи не могли наблюдать воспоминания, а только данные ответы, которые могли быть результатом требуемые характеристики или даже неверная оценка скорости. Следовательно, когнитивный подход может не быть научным на том основании, что он субъективен в том, что делается из результатов. Предположение о том, что результаты являются результатом невидимых процессов, является в значительной степени субъективным и может привести к тому, что самосбывающееся пророчество и внутренняя достоверность будут подняты как вопросы. Еще одна слабость когнитивного подхода заключается в том, что он игнорирует другие факторы поведения, которые, как было показано, влияют на поведение. Например, исследование Палмера и Холлина, посвященное моральным рассуждениям и поведению преступников при принятии решений, предполагало, что разница между тем, почему контрольная группа не была преступниками, и экспериментальная группа была из-за когнитивных различий в принятии решений. Однако различные исследования, такие как Бруннер и др., а также Джуби и Фаррингтон, продемонстрировали, что биология и воспитание соответственно могут помочь объяснить, почему люди обращаются к преступлению. поэтому этот подход является несколько редукционистским, поскольку он объясняет поведение просто как результат 5 когнитивных процессов (мышление, внимание, память, восприятие и язык) и игнорирует другие факторы. [Однако редукционизм также является потенциальной силой, поскольку он позволяет нам понимать поведение в простых терминах и применять теории к большему количеству областей, поскольку он более номотетический, чем целостный подход)
	Оценка Когнитивный подход имеет ключевое преимущество практических и полезных приложений, но ключевой недостаток заключается в невозможности наблюдать предполагаемые причины поведения. Научный характер подхода достоин обсуждения, поскольку он может быть как силой, так и слабостью, как и его редукционистский характер.

Преимущества

Одной из сильных сторон когнитивного подхода является то, что он имеет множество практических применений. Например, исследование Барона-Коэна и др. продемонстрировало, что теория сознания является дефицитом при аутизме, и предоставило новый тест для теории сознания. Затем тест можно было бы использовать снова, чтобы определить, есть ли у кого-то аутизм, в то время как знание того, что у людей с аутизмом или синдромом Аспергера отсутствует теория сознания, может помочь нам лучше понять, из чего состоит аутизм и как приспособить это к школьным или рабочим ситуациям. Такие исследования, как эксперимент Лофтуса и Палмера с наводящими вопросами, также оказали большое влияние на судебную психологию и показания очевидцев. Таким образом, это очень полезный подход, внесший большой вклад в психологию и общество в целом.
Когнитивный подход в значительной степени опирается на эксперименты как на основной метод исследования. Например, Лофтус и Палмер использовали лабораторный эксперимент для изучения влияния наводящих вопросов на память, Барон-Коэн и др. использовали квазиэксперимент для изучения теории сознания, а Фишер и др. использовали полевой эксперимент для изучения влияния когнитивных функций. обучение приемам допроса по работе детективов при допросе очевидцев. Эксперименты позволяют определить причину и следствие (что усиливает преимущество практического применения), но, что более важно, позволяют хорошо контролировать смешанные переменные. Это означает, что исследования, использующие когнитивный подход, являются в некоторой степени научными и имеют хорошую внутреннюю валидность, поскольку посторонние переменные контролируются.

Недостатки

Основным недостатком когнитивного подхода является то, что он относится к когнитивным процессам, которые мы не можем наблюдать напрямую. Он сильно зависит от умозаключений. Критики экспериментов Лофтуса и Палмера с наводящими вопросами указали на справедливость гипотезы реконструктивной памяти, поскольку мы не можем быть уверены, что память изменилась, поскольку исследователи не могли наблюдать воспоминания, а только данные ответы, которые могли быть результатом требуемые характеристики или даже неверная оценка скорости. Следовательно, когнитивный подход может не быть научным на том основании, что он субъективен в том, что делается из результатов. Предположение о том, что результаты являются результатом невидимых процессов, является в значительной степени субъективным и может привести к тому, что самосбывающееся пророчество и внутренняя достоверность будут подняты как вопросы.
Еще одна слабость когнитивного подхода заключается в том, что он игнорирует другие факторы поведения, которые, как было показано, влияют на поведение. Например, исследование Палмера и Холлина, посвященное моральным рассуждениям и поведению преступников при принятии решений, предполагало, что разница между тем, почему контрольная группа не была преступниками, и экспериментальная группа была из-за когнитивных различий в принятии решений. Однако различные исследования, такие как Бруннер и др., а также Джуби и Фаррингтон, продемонстрировали, что биология и воспитание соответственно могут помочь объяснить, почему люди обращаются к преступлению. поэтому этот подход является несколько редукционистским, поскольку он объясняет поведение просто как результат 5 когнитивных процессов (мышление, внимание, память, восприятие и язык) и игнорирует другие факторы. [Однако редукционизм также является потенциальной силой, поскольку он позволяет нам понимать поведение в простых терминах и применять теории к большему количеству областей, поскольку он более номотетический, чем целостный подход)

Оценка

Когнитивный подход имеет ключевое преимущество практических и полезных приложений, но ключевой недостаток заключается в невозможности наблюдать предполагаемые причины поведения. Научный характер подхода достоин обсуждения, поскольку он может быть как силой, так и слабостью, как и его редукционистский характер.

Психология
Память
A2/A-level
OCR

6 Сильные и слабые стороны когнитивной психологии почему люди думают, ведут себя и чувствуют в определенном смысле вам нужно будет понять, как работает их разум изнутри. Как видите, термин «познание» означает «знание», а это означает, что когнитивная психология изучает действие или мыслительный процесс, который помогает людям приобретать знания. Такой подход фокусируется на том, как люди обрабатывают информацию, и на том, как люди обращаются с информацией, что приводит к ответным реакциям. Что касается психологов, то они изучают внутренние процессы, такие как язык, внимание, мышление, память и восприятие, с основным предположением, что когда информация получена, она затем обрабатывается мозгом, как люди себя ведут или оправдывают, почему они ведут себя в таких условиях. прочь.

В области когнитивной психологии было проведено множество исследований, и психологи пришли к определенным выводам, которые сейчас принимаются как факт. В результате изучение когнитивной психологии в современном мире больше сосредоточено на разработке и рецензировании существующих теорий. Кроме того, акцент делался на связи между развитием человека и робота, исходя из того, что человеческий мозг в основном представляет собой очень сложную вычислительную систему. Исследователи также полагали, что первые полнофункциональные роботы-гуманоиды будут разработаны в тесном сотрудничестве с людьми, занимающимися этой областью науки. Чтобы понять последствия когнитивной психологии, давайте взглянем на ее сильные и слабые стороны.

Список сильных сторон когнитивной психологии

1. Она предлагает множество практических применений.
Прекрасным примером этого аргумента является исследование Барона-Коэна и др., которое демонстрирует, как теория разума превратилась в дефицит аутизма или синдрома Аспергера, и предлагает новую проверку такой теории. Теперь считается, что тест можно также использовать для определения наличия у человека аутизма, зная, что людям с таким заболеванием не хватает теории разума, что помогает исследователям лучше понять, из чего состоит это состояние и как его приспособить. в школу или на работу. Помимо этого, другие исследования, такие как исследование Лофтуса и Палмера, также привели к вопросам, которые оказали большое влияние на судебную психологию и свидетельские показания. Все это означает, что когнитивная психология — очень полезный подход, который предлагает большой вклад в психологию, а затем и во все общество.

2. Эффективен при лечении беспокойства.
Среди всех психологических терапий, доступных нам сегодня, когнитивная психология является наиболее клинически оцененной и считается очень эффективной для лечения тревоги, где доказано, что она недорогая, а общая схема лечения длится всего лишь 6 одночасовых сеансов. , учитывая, что это для случаев легкой тревоги. Он также понравился психологам тем, что он совершенно естественен и в отличие от лекарств, которые имеют побочные эффекты. Более того, его обычно можно проводить как терапию лицом к лицу между клиентом и терапевтом, хотя замечено, что его можно применять во множестве других контекстов. По сути, этот подход предполагает сотрудничество терапевта и клиента для достижения целей лечения, которые являются измеримыми, конкретными, реалистичными, достижимыми и ограниченными во времени.

3. Принципы основаны на реальных экспериментах.
Как видите, когнитивная психология в значительной степени полагается на реальные и достоверные эксперименты как на основной метод исследования. Например, ученые использовали лабораторный эксперимент для изучения влияния наводящих вопросов на память, для исследования теории сознания или для изучения влияния методов когнитивного опроса на оценку работы детективов при опросе очевидцев. Хотя эксперименты позволяют определить причину и следствие, они, что более важно, обеспечивают высокий уровень контроля над мешающими переменными, что означает, что исследования, использующие подход когнитивной психологии, являются научными с хорошей внутренней достоверностью, когда посторонние переменные контролируются.

Список недостатков когнитивной психологии

1. Не позволяет осуществлять прямое наблюдение.
Одним из основных недостатков когнитивной психологии является то, что она относится к процессу, который мы не можем наблюдать напрямую, поскольку он в значительной степени зависит от умозаключений. Критики экспериментов, проведенных в этой области, указали на справедливость гипотезы реконструктивной памяти, поскольку исследователи не могут быть уверены, что память изменилась, поскольку они не могут наблюдать воспоминания, а получают только ответы, которые, возможно, являются результатом неправильного суждения о скорости. или характеристики спроса. Это означает, что когнитивная психология может не быть научной на том основании, что ее выводы субъективны. Учитывая, что результаты являются результатом невидимых процессов, они могут быть в значительной степени субъективными и вести к внутренней достоверности и самоисполняющимся пророчествам, которые поднимаются как проблемы.

2. Это не так эффективно для всех типов людей.
Важно отметить, что существуют некоторые проблемы с когнитивной психологией, которые делают ее непригодной или даже неудобной для некоторых людей, особенно для людей с трудностями в обучении и более сложными проблемами психического здоровья. Хотя основное внимание в этом подходе уделяется клиенту и его способности меняться, некоторые люди сочтут его слишком узким, что заставит их игнорировать важные вопросы, такие как личная история, семья и более широкие эмоциональные проблемы. Помните, что в этой области психологии нет места для личного изучения и исследования эмоций или для решения тревожных вопросов с разных точек зрения, что потребовало бы от клиента обращения к другому подходу, например, к консультированию.

3. Он игнорирует другие поведенческие факторы.
Еще одна слабость когнитивной психологии заключается в том, что она склонна игнорировать другие существенные факторы поведения.

Когнитивная психология достоинства и недостатки: Когнитивная психология — плюсы и недостатки